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文档简介
心理咨询师入学考试通关及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.行为主义心理学的代表人物是()A.弗洛伊德B.华生C.马斯洛D.罗杰斯2.按照埃利斯ABC理论,A是指()A.诱发事件B.个体情绪C.个体行为反应D.信念3.心理咨询的核心任务是()A.帮助求助者解决具体问题B.增强求助者适应能力C.替求助者做出重要决策D.改善求助者情绪状态4.以下哪种不属于心理防御机制()A.压抑B.投射C.共情D.合理化5.人本主义心理学强调()A.人的本能B.环境的作用C.人的自我实现D.认知的重要性6.系统脱敏疗法的步骤不包括()A.学习放松技巧B.构建焦虑等级C.给予厌恶刺激D.逐级系统脱敏7.心理咨询中建立良好咨询关系的重要因素是()A.咨询技术B.咨询费用C.共情、尊重与真诚D.咨询师学历8.心境障碍不包括()A.抑郁症B.躁狂症C.强迫症D.双相障碍9.儿童早期良好的亲子关系主要建立在()A.物质满足上B.情感交流上C.严厉管教上D.同伴陪伴上10.某求助者害怕坐电梯,咨询师让他想象自己坐电梯的情景,是运用了()技术。A.满灌疗法B.冲击疗法C.系统脱敏D.厌恶疗法答案:1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.心理咨询的主要对象包括()A.精神正常但遇到现实问题的人群B.精神正常但心理健康水平较低的人群C.临床治愈的精神病患者D.各类精神病人2.认知行为疗法的特点有()A.求助者和咨询师是合作关系B.注重心理成长和发展C.强调改变认知D.让求助者在实际行动中改变认知3.良好的咨询关系应具备的特质有()A.尊重B.热情C.真诚D.共情4.心理评估常用的方法有()A.观察法B.会谈法C.测验法D.作品分析法5.常见的神经症有()A.焦虑症B.恐惧症C.疑病症D.神经衰弱6.影响咨询效果的因素有()A.咨询师的专业水平B.求助者的动机和配合度C.咨询方法的适用性D.求助者的经济状况7.人本主义疗法的技术包括()A.真诚交流B.无条件积极关注C.共情的理解D.行为训练8.青春期心理发展的特点有()A.自我意识增强B.情绪不稳定C.人际关系复杂D.性意识觉醒9.心理咨询中保密例外的情况有()A.求助者有伤害他人的严重危险B.求助者有自杀倾向C.司法机关要求提供相关信息D.求助者同意公开信息10.弗洛伊德将人格结构分为()A.本我B.自我C.超我D.真我答案:1.ABC2.ACD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.心理咨询师可以为自己的亲人进行心理咨询。()2.心理测验结果可以作为诊断的唯一依据。()3.咨询师的共情就是完全认同求助者的观点和感受。()4.精神分析疗法主要关注潜意识层面的问题。()5.情绪障碍仅仅是由心理因素引起的。()6.合理情绪疗法认为,人们的情绪和行为反应不是由诱发事件直接引起的。()7.心理咨询师应根据求助者的喜好来调整咨询策略。()8.来访者中心疗法强调咨询师的主导作用。()9.心理问题与生理问题没有关联。()10.保密原则是心理咨询中最重要的伦理原则之一。()答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述心理咨询保密原则的重要性。答:保密能让求助者产生安全感,放心倾诉内心问题。维护求助者隐私和尊严,建立信任的咨询关系,使咨询顺利开展,保护求助者利益,避免信息泄露带来不必要伤害,还能维护咨询行业的专业形象和公信力。2.简要说明认知行为疗法的主要步骤。答:先与求助者建立合作关系,评估问题;接着识别和分析不合理认知,如自动思维;然后与不合理信念辩论,用合理认知替代;引导求助者进行行为训练,在实践中强化合理认知;最后评估咨询效果,总结巩固成果。3.心理咨询中如何与求助者建立良好的咨询关系?答:需做到尊重求助者,接纳其价值观等;保持热情,让求助者感受到温暖;展现真诚,表里如一;表达共情,设身处地理解其感受;做到积极关注,发现其优点和潜力,通过这些营造安全信任的氛围。4.简述焦虑症的主要表现。答:有精神性焦虑,如过度担心、紧张不安、注意力不集中等;有躯体性焦虑,像心慌、胸闷、呼吸急促、手抖、出汗等;还可能出现坐立不安、来回走动等运动性不安,且焦虑情绪常无明确对象和固定内容。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论心理咨询中咨询师价值观对咨询的影响及应对策略。答:影响:可能不客观,若强加会破坏关系。积极时可引导思考。策略:保持觉察,自省价值观;尊重多元,接纳不同;必要时转介,避免干扰咨询,确保为求助者提供合适帮助,维护咨询专业性。2.如何看待心理咨询对不同年龄段求助者的适用性和特点?答:不同年龄段需求不同。儿童天真,咨询可用游戏等形式,关注亲子关系。青少年心理变化大,注重自我认同等问题。成年人多有社会现实困扰,咨询侧重解决实际问题。老年人常面临健康、孤独等,咨询要给予情感支持。3.谈谈心理测验在心理咨询中的作用和局限性。答:作用:辅助诊断,了解心理状态和特点;提供量化信息,确定咨询方向。局限:结果受多种因素影响,如测验环境、求助者
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