天水市秦安县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷

天水市秦安县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷（部编版满分：100分考试时间：70分钟）班级：________姓名：________学号：________得分：________温馨提示：本试卷围绕“留心观察、勤于思考”单元主题，结合秦安县地域特色命题，注重考查语文基础与观察表达能力，贴合三年级学生认知水平，书写工整、卷面整洁可酌情加1-2分。一、基础积累（45分）1.读拼音，写词语（10分）guāncháyánjiūfēnfùzhēngzháxiūjiàn（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）mòshēngjiǎndānpǔtōngxīnshǎngyōuxiù（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）观察（guānguàn）研究（jiūjiù）芬芳（fēnfēng）陌生（mòmù）修剪（xiūxiōu）欣赏（shǎngsǎng）3.比一比，再组词（8分）观（__________）究（__________）辨（__________）修（__________）现（__________）穷（__________）辩（__________）休（__________）4.按要求写词语（6分）（1）写出下列词语的近义词（3分）观察——（__________）研究——（__________）欣赏——（__________）（2）仿写词语（3分）例：津津有味______________________________5.选词填空（5分）观察观看欣赏珍贵精美（1）秦安桃花会期间，我们去刘坪镇________万亩桃花，________桃花的美丽。（2）老师要求我们仔细________身边的事物，养成勤于思考的习惯。（3）大地湾博物馆里陈列着许多________的彩陶文物，造型________。6.根据课文内容及积累填空（10分）（1）《植物妈妈有办法》中，植物妈妈的办法________，不信你就________。（2）《蜜蜂》一文的作者是________，他通过实验，发现蜜蜂有________的能力。（3）秦安县的桃花会十分热闹，万亩桃花竞相绽放，像________，吸引了无数游客。（4）“________，有过则改”，这句话告诉我们要勇于改正错误，不断进步。（5）大地湾遗址被誉为“中国二十世纪百项考古重大发现”之一，这里出土了许多________，见证了八千年的文明根脉。二、句子乐园（15分）1.照样子，写句子（6分）例：他仔细地观察着路边的小花。（1）________认真地________。（结合秦安特色）例：桃花像一团团粉色的云霞。（2）________像________。例：我们不仅要观察，还要勤于思考。（3）我们不仅要________，还要________。2.修改病句（4分）（1）通过参观大地湾博物馆，使我了解了八千年的史前文明。________________________________________________（2）我喜欢秦安的桃花、秦安小曲和特色美食。________________________________________________3.给下列句子加上合适的标点符号（5分）（1）秦安的桃花真漂亮啊________（2）你知道大地湾遗址在哪里吗________（3）老师说我们要留心观察生活发现身边的美好三、阅读感悟（20分）（一）课内阅读（10分）蜜蜂（节选）我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”1.节选文段中，“我”做实验的目的是________________。（3分）2.文中“我”的推测是________________，最后的结果是________________。（3分）3.从文段中，你能看出“我”是一个怎样的人？（4分）________________________________________________（二）课外阅读（10分）#秦安桃花里的观察春天来了，秦安县刘坪镇的桃花会拉开了帷幕，万亩桃林变成了粉色的海洋。周末，老师带着我们去桃林观察桃花，感受家乡的美景。走进桃林，一股淡淡的清香扑面而来。我仔细观察，发现每一朵桃花都有五片粉嫩的花瓣，中间藏着细细的花蕊，有的花蕊是黄色的，有的是白色的，像一个个小小的绒球。树枝上的桃花有的完全开放，露出灿烂的笑脸；有的还是花骨朵，鼓鼓囊囊的，像一颗颗粉色的珍珠，可爱极了。老师告诉我们，秦安的蜜桃很有名，而这美丽的桃花，秋天就会变成甜甜的桃子。我们一边观察，一边记录，把桃花的样子、颜色和香味都写在了笔记本上。旁边的游客们也在尽情欣赏美景，有的拍照留念，有的品尝当地的特色小吃，还有的在非遗展示区观看剪纸、陶艺表演。这次观察让我明白，只要留心观察，就能发现生活中的美好，也能了解到家乡的特色文化。1.短文主要写了一件什么事？（3分）________________________________________________2.文中描写桃花样子的句子是哪一句？请用“______”画出来。（2分）3.结合短文内容，说说“我”从这次观察中明白了什么。（3分）________________________________________________4.你喜欢秦安的桃花吗？为什么？（2分）________________________________________________四、习作展示（20分）题目：我眼中的秦安美景提示：秦安有许多美丽的景色，比如万亩桃林、凤山景区、大地湾遗址等。请你结合自己的观察，写一写你眼中的秦安美景，可适当融入桃花、彩陶、秦安小曲等特色元素，表达对家乡的热爱之情。要求：1.语句通顺，标点正确，感情真实；2.不少于300字；3.书写工整，不写错别字；4.文中不得出现真实的人名、校名、地名，可用“××”代替。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累（45分）1.观察研究吩咐挣扎修建陌生简单普通欣赏优秀（每空1分，共10分）2.guān√jiū√fēn√mò√xiū√shǎng√（每空1分，共6分）3.示例：观察现在研究贫穷分辨辩论修剪休息（每空1分，共8分，答案不唯一）4.（1）察看钻研观赏（每空1分，共3分）；（2）示例：念念不忘彬彬有礼亭亭玉立（每空1分，共3分，答案不唯一）5.（1）观看欣赏（2）观察（3）珍贵精美（每空1分，共5分）6.（1）很多很多仔细观察（2）法布尔辨认方向（3）一片片粉色的云霞（贴合桃花特点即可）（4）见善则迁（5）彩陶文物（每空1分，共10分）二、句子乐园（15分）1.示例：（1）我观察秦安的桃花（2）大地湾的彩陶一件件精美的艺术品（3）认真学习留心观察身边的事物（每句2分，共6分，答案不唯一，贴合要求即可）2.（1）参观大地湾博物馆，使我了解了八千年的史前文明。（或：通过参观大地湾博物馆，我了解了八千年的史前文明。）（2分）；（2）我喜欢秦安的桃花、秦安小曲和肚丝汤等特色美食。（2分）3.（1）！（2）？（3）：“，。”（每空1分，共5分）三、阅读感悟（20分）（一）1.验证蜜蜂是否有辨认方向的能力（3分，意思对即可）；2.蜜蜂可能找不到家了有两只蜜蜂飞回来了（3分）；3.他是一个善于观察、勤于思考、认真严谨的人。（4分，意思对即可）（二）1.短文主要写了周末，老师带着“我们”去秦安刘坪镇桃林观察桃花，感受家乡美景并有所收获的事。（3分，概括完整即可）；2.我仔细观察，发现每一朵桃花都有五片粉嫩的花瓣，中间藏着细细的花蕊，有的花蕊是黄色的，有的是白色的，像一个个小小的绒球。树枝上的桃花有的完全开放，露出灿烂的笑脸；有的还是花骨朵，鼓鼓囊囊的，像一颗颗粉色的珍珠，可爱极了。（2分）；3.只要留心观察，就能发现生活中的美好，也能了解到家乡的特色文化。（3分）；4.示例：喜欢，因为秦安的桃花粉嫩美丽，香气清新，置身桃林就像走进了粉色的海洋，十分迷人。（2分，答案不唯一，合理即可）四、习作展示（20分）评分标准：1.一类文（17-20分）：紧扣题目，中心明确，选材具体，能描写秦安美景（桃花、凤山等），适当融入当地特色元素；语句通顺，标点正确，书写工整，无错别字；不少于300字，结构清晰，有观察细节。2.二类文（13-16分）：紧扣题目，中心较明确，选材较具体；语句较