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度天津市部分区高一第一学期期末练习历史试题2026.01一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.西周推行礼乐教化,并非是政治权力运用中的权宜之计,而是基本国策。西周这一国策的确立()A.强化了中央集权统治B.凸显了社会变革的时代精神C.与分封宗法制相呼应D.打破了贵族政治的等级秩序2.战国时期,儒家提出“为政以德”,主张以道德感化治国;道家提出“圣人不仁,以百姓为刍狗”,倡导无为而治;墨家则主张“兼相爱,交相利”,以无差别的爱构建和谐社会;法家要求“法不阿贵”,坚持严明法律规范行为。这些主张的共同之处是()A.提出现实问题的解决之道B.批判传统社会的等级观念C.注重不同思想的相互借鉴D.追求清心寡欲的人生境界3.秦仿周制设置内史,最初为仅次于丞相的中央官职。随着县制和郡制的全面推行,内史最终转变为管辖咸阳及京畿40余县的行政区,出土的秦简中就有“内史郡二千石官共令”的记载。这表明()A.疆域变化影响内史管辖权B.经济发展使内史职权调整C.内史与二千石的郡守平级D.内史职权发生了一定变化4.汉初,朝廷以田地产量的三十分之一向自耕农征收赋税,然而佃农向地主缴纳的地租往往超过田地产量的二分之一。这直接导致了()A.中央政府财政入不敷出B.自耕农经济发展受阻C.朝廷严惩豪强兼并行为D.重农抑商政策的颁行5.西晋末年,晋元帝渡江,定都建业,中原士族相随南逃,史称“永嘉之乱,衣冠南渡”。这客观上推动了()A.北方经济的恢复B.人口的南北流动C.西南边疆的治理D.江南地区的开发6.安史之乱后,唐朝“均田制彻底崩溃,土地兼并日益严重”“流民增多,户籍紊乱”;同时“藩镇割据,赋税截留,中央财政收入锐减”。这表明()A.唐王朝由强盛走向衰落B.土地兼并扰乱社会秩序C.户籍紊乱影响治理效能D.藩镇问题威胁中央统治7.下图为北宋时期禁军人数和军队总数统计图。据此可以推断出北宋()A.军人素质逐渐提高B.对外战争接连失利C.祖宗家法日益淡化D.财政负担不断加重8.康熙年间,清政府组织了东北至库页岛,东南至台湾,西至伊犁河,北至贝加尔湖,南至崖州的实地绘测,制成《皇舆全览图》;乾隆时期又两次派人前往西藏和新疆测绘,使疆域版图更加完整。这表明清朝()A.维护和巩固了传统宗藩关系B.强化了领土管辖的意识C.推进了边疆内地治理一体化D.掌握了先进的测绘技术9.表中由“迁海”转为“展海”的主要原因是()政策颁布时间内容迁海令顺治十八年(1661年)强制要求沿海居民内迁30至50里,摧毁沿海房屋,禁止渔民出海,烧毁船只和沿海树木,设立界碑和界墙,越界者斩。展海令康熙二十三年(1684年)允许沿海居民返回故土,恢复出海经商,设立江海关、闽海关、浙海关、粤海关管理对外贸易。A.实施对外开放政策B.思想观念的改变C.政治形势发生变化D.小农经济的发展10.明朝后期开始,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。造成此现象的经济原因是()A.明朝政府放弃“重农抑商”政策B.商品经济的发展和城镇的繁荣C.印刷业的发展和文化知识的普及D.自给自足的小农经济占据主导11.据淮安榷关统计,乾隆年间由运河输往江南的大豆、豆饼每年达数百万石之多。此外,每年经海路从山东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中,也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。这反映出清前期()A.商业资本进入生产领域B.长途贸易结构严重失衡C.北方粮食产量领先南方D.江南经济发展水平较高12.鸦片战争期间,清政府除了采用“剿夷”和“抚夷”之法,别无良策。魏源对此总结为:“其战也,不战于可战之日,而偏战于不可战之日;其款也,不款于可款之时,而专款于必不可款之时;其守也,又不守于可守之地,而皆守于不可守不必守之地。”这反映了()A.清政府御敌策略失当B.传统外交观念根深蒂固C.国人对西方茫然无知D.西方列强军事实力强大13.19世纪60年代,湖南、湖北、苏北等地的大量人口纷纷来到太湖流域定居。同时,上海取代苏州、杭州成为江南新的中心城市。造成这一现象的直接原因是()A.传统商业活动的扩展B.太平天国运动的影响C.自然经济的加速解体D.通商口岸的扩大开放14.1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。造成这一现象的原因是()A.《马关条约》的签订B.清政府财政危机严重C.《辛丑条约》的签订D.新式学堂的广泛建立15.清末新政期间,清政府财政支出急剧增加。为了筹措新政资金,清政府从新兴工商业入手获取新税源,并经常加抽米捐、警捐等。以对商业活动征收的厘金为例,1901年时为1600多万两,到了1908年就增至2000多万两。这反映出清末新政()A.加强了对经济的控制B.调整了重农抑商政策C.影响了商业活动开展D.解决了政府财政危机16.司马光治史“专取关国家兴衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者,为编年一书”;章太炎认为“夫读史之效,在发扬祖德,巩固国本”。由此,可知历史研究()A.注重总结规律B.关注现实意义C.突出教化功能D.强调多元解释17.《少年杂志》创刊于1911年3月,刊物内容涵盖生活常识科普、社会政治新闻及青少年修养共计二十余类。编辑孙毓修在创刊缘起中说:“(本刊)插画丰富,行文浅显,凡入学三、四年之生徒,以及粗解文义之人,皆能领会。庶可为教育之补助,而使社会中人,皆晓然知德育、智育、体育三者之急急焉。”据此可知该杂志旨在()A.革新教学形式B.补充学校教育C.塑造新式国民D.捍卫传统观念18.陈独秀在《新青年》发刊词中疾呼:“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。”同一时期,鲁迅在小说《狂人日记》中借主人公之口控诉封建礼教“吃人”,胡适则倡导“以白话文为文学正宗”。这些主张旨在()A.倡导思想启蒙B.推动政治革命C.宣扬社会主义D.批判传统文化19.1920年,陈望道译《共产党宣言》出版,译文中并没有使用“阶级斗争”一词,而是使用了“阶级争斗”和“阶级对抗”等语气较弱的词汇;而1930年华岗的译本中不仅使用了“阶级斗争”一词,而且与阶级斗争相关的词汇也出现了高达29次。造成这一变化的主要原因是()A.工人阶级登上了历史舞台B.马克思主义的广泛传播C.国民大革命失败政局动荡D.受俄国十月革命的影响20.中共中央在1954年对一份报告的批示中指出,对于科技人才,必须合理地使用他们以发挥其专长,必须使他们有可能集中精力和时间于科学研究工作;应当解决他们在科学研究工作中缺乏必要的设备、经费和助手的困难和其他困难。这一批示()A.为社会主义改造指明了方向B.加快了国民经济全面恢复的步伐C.旨在纠正工作中的右倾错误D.适应了一五计划国家建设的需要21.下图是《中共中央文件选集》中1921—1949年“中华民族”词频统计。据此可知()A.中华民族意识觉醒于抗日战争时期B.中共成为了全民族抗战的中流砥柱C.抗日民族统一战线的形成历经曲折D.民族主义是近代救亡运动重要旗帜22.下表为1978—2006年我国国内生产总值和工业产值统计表,这反映了()项目(单位:万亿)1978年1986年1991年2001年2006年国内生产总值0.371.042.2011.0921.94工业产值0.180.450.914.9710.44A.优先发展重工业战略有效实施B.国内各区域协调发展得以实现C.经济体制改革推动生产力发展D.全面深化改革的部署得到落实23.1986年,中国女排连续第五次夺得世界冠军,“学习女排,振兴中华”成为这个时代嘹亮的口号。1995年,《全民健身计划纲要》颁布实施后,“全民健身,重在参与”的口号在群众中广为流传。体育口号的变化表明()A.国家工作重心转移B.国民体育观念不断发展C.竞技体育的市场化D.社会主流价值观的变化24.中国特色社会主义进入新时代,是逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。开启这一新时代的会议是()A.中共十七大B.中共十八大C.中共十九大D.中共二十大25.2022年以来,“全球南方”的概念成为国际社会热议的焦点。一般认为,“全球南方”通常泛指拉丁美洲、亚洲和非洲等地区(在地理范围上大多位于南半球)。中国是“全球南方”的成员,愿同广大新兴市场国家和发展中国家一道,共同构建人类命运共同体。这表明()A.发展中国家话语权增强B.各国强调发展道路一致性C.中国积极承担大国责任D.发达国家履行了援助承诺二、非选择题:本大题共2小题,共50分。26.(24分)阅读材料,完成下列要求。材料一辽朝设南、北面官,太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面,并任命南、北府宰相。太宗时南、北面并非严格按地理划分,北面官掌治契丹与诸部,不管他们生活在哪里,南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统,南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区,北面为契丹及其属部居住的地区。——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》材料二辽夏金统治者为强化统治,一方面以儒家思想和中原政治体制为主导,对政治、文化和社会等方面予以整合。如,金朝科举“设科皆因辽、宋制”,保障了域内儒家文化的普及与传播。另一方面,则采取“因俗而治”的二元体制策略以适应多族群并存的社会现实。如,尽管金朝保留了猛安谋克、部族等特有的政治军事组织,但路、府、州、县始终是中央集权下的地方行政主体。在上述过程中,边疆民族区域与中原地区的同质化发展进一步加强;边疆地区各族在保持自身文化习俗的同时,逐渐形成了“华夷一体”的共同体意识,使原本分散的区域实现统一,推动了中华民族一体格局的发展和巩固,为元明清统一多民族国家的最终成熟奠定了基础。——摘编自高福顺《内聚性:辽宋夏金时期中国历史演进的核心动力源泉》(1)根据材料一,概括辽代南北面官制的发展历程。(9分)(2)根据材料二,概括金朝统治的措施。(6分)(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析辽夏金在统一多民族国家发展进程中的贡献。(9分)27.(26分)阅读材料,完成下列要求。材料一或许是时代的局限,或许是英国用坚船利炮轰开了中国的大门,所以林则徐、魏源等有识之士仅仅对西方的科学技术感兴趣。确切地说,他们是对坚船利炮感兴趣,他们始终坚信在纲常礼教方面,西方不如中国,从此“师夷之长技以制夷”的思想开始影响中国一批又一批人。在内外交困的背景下,“师夷之长技以制夷”的思想也从理论进入实践阶段。19世纪末,“中体西用”思想走到了尽头,然而思想的闸门已经打开。——摘编自纪锋《略论近现代中国文化思潮的变迁》材料二所谓中国近代社会思潮,即“在中国近代社会历史条件下产生的,那些特定的阶级、阶层、集团的社会心理、人文观点和理论意识形态的总和”“不管其成败如何,不管其内蕴的正确程度如何,都从属于那个历史性的问题,作为一种社会前途的设计,都是这场社会选择的答卷”。它们不仅是先进的中国人向西方不断学习的必然结果,而且顺应了中国资本主义发展的历史潮流,是中国近代化历史过程中的必然产物。这些形成于中国近代社会的社会思潮,既不可避免地受到了西方思想文化的影响,又深深地打上了中华民族传统观念的烙印,体现出了鲜明的特点。——摘编自马艺铭《浅析中国近代社会思潮》(1)根据材料一并结合所学知识,指出“师夷之长技以制夷”从理论进入实践的标志性事件,并用史实解释“19世纪末,‘中体西用’思想走到尽头”。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,列举近代中国先后出现的社会思潮,并说明其共同特点。(14分)此资料来源于:中学历史教学园地(.zxls/),未经允许,谢绝转载。
度天津市部分区高一第一学期期末练习历史试题参考答案一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CADBDADBCB题号1112131415161718192
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