工程制图实训总结 (3篇)

工程制图实训总结1

实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又

有了进一步的认识，真王知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了

一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了

很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明

显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真

真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。

在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回

顾，温习了《土木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次

实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到

理论与实际相结合.具体的实习内容如下：

一、参观院里实验室

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安

全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。在实验室，我们看到了许多

大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用

过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，讨定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四

联直剪仪，轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，

从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。有些仪器很先进，如混凝土实验室里

的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传

感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得

出结果了！十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。另外

通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯弯曲实验，评

定沥青伸缩及软化点实验，测定砂的最大（小）干密度实验等。

通过老师的讲解，我们对*时在工地上见到的一些仪器有了一个比较清晰的认识，

了解了它们的用途，工作原理，及在使用过程中应当注意的问题，真正地做到了嘴上能

说出名字，心里知道用途的要求。

二、参观设计制图室及工艺研究所

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握

制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。

因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的直要性非同一般。基于此，孔老师

认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另

外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计一校对一一审核修改等），一套完整的图纸应

该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总*面图，*面图，立面图，制面

图，详图等），结构施工图（地基*面图，基础*面图，各层结构*面图等），设备施工

图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我

们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要

我们*时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。

通过老师的讲解，我们对■图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被

称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

三、到施工工地参观

要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。

鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施二现场来深入认识。施工现场的危

险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保

证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保

证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方，有一个很

大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体

系，施工*面布置图等。老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。进入

施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这

些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。

我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后,

给我们讲楼梯的种类，及各个类型的适用范围。我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸

出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝，之后，

我们认识了施工缝的留设和处理方法（温度缝，沉降缝，抗振缝），混凝土中产生裂缝

有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，

原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥

放出大量水化热，内部品度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受

到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表

面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝十•的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混

凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化，最后

老师讲了屋顶防水（油性防水，刚性防水）及屋顶排水的天沟及坡度。最后老师又讲了

一些其它方面的问题。

在学术交流中心，在项目负责人的带领下,我们参观了一楼的部分正在装修的设施,

边走边给我们介绍温喷头，中央空调，电缆，天花板，报警控制及通风设备，还有主龙

骨，次龙骨的特点及作用。

通过这些实习活动，感受颇多，收获颇多。作为一个刚进入大学的大学生，对专业

还只是从书本上知道一点理论性的东西，在实践上几乎是空白，但此次实习之后，情况

就大有改变。

通过实习，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站,

使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些

知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但乂是十分重要基础的知识。我坚信通过

这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得

到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所

学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展不自我的个人价值和人生

价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

此次实习收获颇丰，实感欣慰，但这得益于院导的大力支持，老师的认真负责和项

目负责人的热心配合，在此感觉你们，谢谢你们的支持！

工程制图实训总结2

20XX年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图

实训，主要是供油管路上的装置回油阀的绘制，通过实训，进•步掌握CAD的应用，

增强动手操作能力。

实训的第一天，老师首先给我们下发了任务书和各零件的图样，讲了这周实训fit课

程女排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方

面的问题，强调应当注意的一些地方。

在此次实习的过程中，我们对CAD有了更深一步的了解。说到它的使用性，相信

许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方

面的二维*面图形和三维M体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的.我们在绘

制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,

粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当垄确，在命令提示行里输入多少就

是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线

线连结、I员1弧连接的时候CAD在尺寸方面的彳尤势就更加明显，比如画|员1与直线相切的

时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对

称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，

两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标

注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字

内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂痉的多！粗糙度、基准符

号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一人地画了，用起来确实很快！尺寸

标注是工程制图中的•项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么

来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图

者一目了然，CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系

使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项三标准的标注。CAD中的标注尺

寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸，在设置

尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只

要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。

最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能

够更快更准的完成制图作业。在这次实习中，我真真切切的学到了很多实用的东西，结

合我自身对CAD的学习情况，我将继续学习使用CAD,使它成为我今后学习和工作的

好助手！

工程制图实训总结3

测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节，在学校安排的这一周是实习期

间，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务。

在为期•周的测绘实训中，我每天按时到画室进行实践操作，每天完成计划任务后

才给自己放学。在测绘中自己做到了独立，认真，仔细地进行操作。在遇到问题时和同组

同学互相讨论，请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘，是我掌握了零件测绘的方

法和步骤，学会了一些常用工具的使用方法，能够根据测量数据准确画出零件图形，让

我进一步复习巩固了《巩械制图》课中的有关知识，七我的制图技能有了较大提高，能

够在图纸上更加正确，合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得「一些

零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或

左视图较为简单些时，由于习惯我还先绘制.主视图，因而给绘图带来麻烦，导致效率低。

通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法，知道先画简单视图再利用三视图基本画

法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如.有

的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我

知道了自己的很多不足，对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解，课本知识还需

要进一步学习，专研，同时也要及时复习巩固已学知识。

实训中无处不体现出团队合作精神，让我体会到在学习工作中的团队力量，同时也

学会了在工作中必须要有一个严谨，认真，仔细的态度和•定的耐性。为期5天的测绘实

训结束了，在这一段时间里我付出了许多，也得到了很多。有时当天任务白天没完成,

晚上就再去加班完成，以天下来感觉很累，但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更

多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之，付出了就会收获。

工程制图实训总结（菁选3篇）扩展阅读

工程制图实训总结（普选3篇）（扩展1）

一一工程制图与识图实训报告（菁选3篇）

工程制图与识图实训报告工

20XX年11月1日至20XX年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，

进行了水利工程测量熨训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成

一个实训小组进行。

一、实训的目的、作用

水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础

上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

二、实训的要求和任务

水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重

要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸

会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图

样的'基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的

工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行

水利工程测量实训，使之能掌握普通水*仪及经纬仪的使用方法及检核方法；掌握大比

例尺地形图的测绘原理及方法；掌握水工建筑物的施二放样方法；掌握正确识读地形图

及正确应用相关测量信息的方法。

三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测审技术规范。

2、领取仪器并检验（水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺

一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、

绘图铅笔、三角尺、计算器等）。

四、控制测量

1、选点

本次实训的控制测鼠区域选择在宝垠区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公

园小路，共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，

A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。

2、量距

本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。实地丈量时，A03和A04

段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。丈量后，进行

了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长

366。120m。

3、水准测量

本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点（A01—A05）,高程系统

采用假设高程（A01=250o000m）,采用等外水准测量，水准仪使用北测产DSZC24

型自动安*水准仪进行观测，仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫，共2个。采用双

面

尺法进行读数，当红黑面测出高差大于±3mm时，该测站进行重新观测，各图根

点之间的高差闭合差容许值不能大于什1容=±40!71171。在进行观测时，A01〜A02段

和A04〜A05段的高差闭合差均大于了容许值，进行了重新观测，直到小于高差闭合

差容许值为止，整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40=±24mm,

该水准测量成果可用。

五、实习心得与体会：

在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作

的经验：

水丁图的绘制.除遵循制图基本原理以外,还根据水丁建筑物的特点制定了一系列

的表达方法，综合起来水工图有以下特点：

水工建筑物形体庞大，有时水*方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中

纵横方向比例不一致。

水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在7K工图的图样中可以采用图例、符

号等特殊表达方法及文字说明。

水工建筑物总是与水密切相关，因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建

筑在地面上，因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然，娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

工程制图与识图实训报告2

实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又

有了进一步的认识，真王知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了

一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打卜了

很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明

显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真

真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。

在实习的第一天，我们充满了好奇，在没有开始之前，对以前学过的东西进行了回

顾，温习了《十.木工程概论》，《建筑制图》等相关教材，热切希望并相信能够在此次

实习中能够有相当大的收获，使自己真正地投入到实际中去，不犯教条主义错误，做到

理论与实际相结合。具体的实习内容如下：

一、参观院里实验室

实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安

全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。在实验室，我们看到了许多

大型的实验仪器，通过老师的讲解，我们初步认识了一些实验仪器及其用法，及在使用

过程中的注意事项，其中有测量小梁弯曲，评定沥青性能的仪器，还有万能实验仪，四

联直剪仪，轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，

从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。有些仪器很先进，如混凝土实验室里

的测定钢筋抗拉，抗压，抗扭，抗剪强度及轻便固结仪等仪器，通过设置在构件里的传

感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得

出结果了！十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件，如条形水泥块等。另外

通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验，如纯弯曲实验，评

定沥青伸缩及软化点实验，测定砂的最大（小）干密度实验等。

通过老师的讲解，我们对*时在工地上见到的•些仪器有了•个比较清晰的认识，

了解了它们的用途，工作原理，及在使用过程中应当注意的问题，真正地做到了嘴上能

说出名字，心里知道用途的要求.

二、参观设计制图室及工艺研究所

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握

制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。

因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的直要性非同一般。基于此，孔老师

认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另

外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计一校对一一审核修改等），一套完整的图纸应

该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总*面图，*面图，立面图，剖面

图，详图等），结构施工图（地基*面图，基础*面图，各层结构*面图等），设备施工

图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我

们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要

我们*时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。

通过老师的讲解，我们对图纸的重要性乂有了进一步的认识，让我们走近了这个被

称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

三、到施工工地参观

要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。

鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危

险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保

证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保

证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方，有一个很

大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有义明施工保证体系，质量保证体

系，施工*面布置图等。老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。进入

施工区，我们看到「楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这

些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。

我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后,

给我们讲楼梯的种类，及各个类型的适用范围。我们走到一个拐角处，看到墙体中有仲

出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝，之后，

我们认识了施工缝的、留设和处理方法（温度缝，沉降缝，抗振缝），混凝土中产生裂

缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理,

原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥

放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受

到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表

面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混

凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化，最后

老师讲了屋顶防水（油性防水，刚性防水）及屋顶排水的天沟及坡度。最后老师又讲了

一些其它方面的问题。

在学术交流中心，在项目负责人的带领下，我们参观了一楼的部分正在装修的设施,

边走边给我们介绍温喷头，中央空调，电缆，天花板，报警控制及通风设备，还有主龙

骨，次龙骨的特点及作用。

通过这些实习活动，感受颇多，收获颇多。作为一个刚进入大学的大学生，对专业

还只是从书本上知道一点理论性的东西，在实践上几乎是空白，但此次实习之后，情况

就大有改变。

通过实习，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，

使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些

知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。我坚信通过

这•段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得

到验证，我会不断的理解和休会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所

学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生

价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

此次实习收获颇丰，实感欣慰，但这得益于院导的大力支持，老师的认真负责和项

目负责人的热心配合，在此感觉你们，谢谢你们的支持！

工程制图与识图实训报告3

一、实习区概况

昌黎县东临渤海，北枕碣石，西南挟滦河，是连结华北与东北两大经济区的“经济

走廊”，区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区，446个行政村，人口54.8

万人，总面积1212.4*方公里，耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、*原、浅海和滩涂

构成「多相性资源结构，自然资源丰富。昌黎镇素有花果之乡之美誉。近年来，花卉栽

培长足发展，大量中高档花卉，远销京、津、唐、东北等中城巾，走进家庭，美化环境。

昌黎碣石山路水果品种丰富，久负盛名，菊萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种

改良优化，大大丰富了果品市场。

城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧，与县城接壤，临近外环路，地理位置优越,

交通十分便利，同时辐射周边西沙河村、太*庄村、东高庄村、中卓庄村、西钱庄村、

东钱庄村。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地，每年种植大棚甘蓝、

菜花XX多亩，油桃400亩，草莓100多亩，年生产各类蔬菜XX多万斤，年产油桃

160万斤，年产草莓100万斤。

二、实习目的

为培养学生野外研究土壤和环境的工作能力，使学生正确掌握土壤调查与制图论一

般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培养学生艰苦奋斗、事实求是的工作作风,

增强体质，逐步适应野外工作环境，特进行本次教学实习。通过本教学实习要求学生能

正确掌握“土壤调查与制图”的基本原理和基本技能，同时也为激发学生专业兴趣、树立

为资源环境事业献身的思想奠定基础。

三、实习计划

实习时间共安排5天，分野外调查和室内制图两个阶段。

1、野外调查阶段

1）上午进行基本路浅调查的原理和技术的讲解，领取实习工具。下午，在带队老师

的带领下到达刘李庄，同时进行路线勘察，了解刘李庄的主要的土地利用类型。（第一

天）

2）开始对刘李庄进行详查，并绘制成图。（第二天，第三天，第四天上午）

2、室内制图阶段

1）室内拼图。

各小组进行边界区域的拼接，对差异较大的地区需在进行野外定点调查。（第匹天

下午，第五天上午）

2）写实习报告。（第五天下午）

四、实习内容与过程

本次实习是以1:1正射影像为工作底图，调查作业面积为2kmXlkm,应用土壤

调查与制图的原理与方法完成刘李庄周边的土地利用现状的调查与制图。

1、准备工作

周一，我们于上午8：00在资源与环境实验室开始实习准备工作。吴老师首先把

我们分成了六个工作小组，并在每个组选出两个小组长，负责统筹本组的T.作。然后，

就实习内容、步骤、出图精度、验收标准及安全等相关事宜，进行了详细的介绍，并指

出在实习过程中需要注意的问题。接着，每个小组分到一套实习工具：底图（航片）一

张，地形图一张，三角板一套，圆规一套，铅笔一支，小刀一把，gps定位仪一台，标

杆一个，卷尺一个，橡皮一块，木板一块，书包一个，地质罗盘仪一个。最后每个小组

根据自己的区域制定了勘察路线和工作计划。

下午，在吴老师、张老师和常老师的带领下，我们向目的地出发，进行路线勘察工

作。每到一个小组的目的地，老师们都进行了认真的法解如何辨认自己在地图上的位置

和如何确定工作区域的边界。然后，带领其他小组继续前进。我们小组被分在最远的区

域刘李庄周围的土地，正好有几条道路穿过整个区域，把我们的区域分割成几部分有利

于我们展开分布调查。我们首先进行初步的调查，熟悉调查的技术和技巧，然后在从最

远处向近处开始调查，在熟悉的调查技术的.情况下完成整个村庄典型区域的调查。

2、调绘与补测

周二，我们上午7：30到达目的地，开始进行调绘，由于刚刚开始，找不到工作

的特点，进度稍慢。首先对南和西的边界以内的土地利用状况进行了gps定位。并绘

制上图，具体工作方法是：将实行区的同一土地利用的边界进行gps定位。并换算出

在地图上实际到我们所在位置的距离，进行绘制上图。gps仪是经三个点校准后的，纬

度不差，经度差-4.5'。测完西边及南边后，向东走，调查大棚里种植情况。毛桃、油

桃和草莓居多，然后我们将各大棚进行定位。并测绘上图。然后，由工作底图上的路结

合实地情况绘制图斑，最后绘制耕地。

由丁是第•天，不论从精力上和熟练程度上都不是很高，进度稍慢，但经过我仁团

结协作，还是超额完成了第一天的任务。

周三上午7：00,我们在刘李庄及以北地区进行调绘和补测。吸取昨天的经验，

并延长工作时间以确保实习工作的顺利完成，我们7：00就已经抵达刘李庄，并开始

了紧张的工作。首先，我们对昨天的图面进行了简单的整理，以确保今天的工作能够顺

利完成。

今天的主要工作任务是刘李庄村内和东西北边廓，在东边廓处。由于地形和地图的

原因，一度找不到我们所在的位置，经过一块认真的讨论和研究，并借助gps定位仪,

最终找到了我们的位置，并绘制上图。

中午，我们为了节省时间，没有I可学校吃饭和休息。下午1:30左右就开始了勘查

和实测。由于刘李庄北边有•条饮马河，故在其周围现了许多桃树种植大棚。经过与

老乡的交谈得知：由于饮马河过去三年一来水，将大量的有机质积累到河的*,使大堤

上的土壤非常的肥沃，适合于蔬菜和果树的栽培。当谈及效益问题时，老乡流露出无比

喜悦的笑容：每亩地种植桃树大概为110棵，每颗的产值大约有260元人民币，然后

减去15元的投资，大约净产值为240元这样算下来，每亩地大约有26000元的效益。

他称，自己种了7亩地，也就说，这一年，利润达18万之多。然后我们将饮马河周围

的大棚进行了gps定点，然后经过计算将其标在图上。

第四天周四上午7：00我们于饮马河畔进行补测。截止到昨天，工作基本完成剩

下就是测一下北头的边界和剩下的检查补测，我们于10：00左右完成了所有的绘制上

图工作。

3、室内拼图

对各个小组的几天来的调查进行总结，并对各个小组完成土壤图、土地利用现状图

和土壤侵蚀图进行拼接。

在绘制各个图之前，现在每组的薄膜上确定了控制点，方便拼合是图幅能够准确匹

配,我们先按控制点将囚个小组的图拼合后者在一张较大的薄膜上将各个小组的图绘制

到一张上去。拼合完成后进行对图幅进行修饰，绘制图例、比例尺和图幅名称等。

五、实*结与心得体会

通过这次土壤资源调查与制图实习活动，我们对这门课程的内容有了更深刻的了

解，巩固了课堂基本理论知识，引证、丰富已学过的专业课程内容，提高我们在生.产实

际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力水*;增强了我们对所学基础

理论和专业知识的感性认识，加深对上壤调查与评价的认识，了解如何综合运用所学过

的知识，解决实际的土壤调查问题；提高理论联系实际的能力。

最后，在这里要感谢吴老师及其他两位老师在课程实习过程中给予我们的帮助与指

导。

工程制图实训总结（菁选3篇）（扩展2）

——建筑工程制图与识图实训总结（普选3篇）

建筑工程制图与识图实训总结1

20xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图

实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一

步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。

实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训

的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细甘方面的问题，强调应当注意

的一曲地方，以及考试成绩打分情况。说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们

从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维*面图形和三维立

体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的

宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规

范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字

尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候

CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感

觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对

象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就

完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能整要

求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的

国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可

以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！

尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不

能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面.，就

会让看图者一目了然，CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互

位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中

的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺•1,

在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速

标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。

最后，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能

够更快更准的完成制图作业。今天是最后是CAD实训的最后•天。结合我自身对CAD

的学习情况，我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使

它成为我今后学习和工作的好助手！

建筑工程制图与识图实训总结2

大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图集中

实训。本次实训课题是绘制•级直齿圆柱齿轮减速器，这次实训不仅巩固了自己以往所

学的知识，更加培养了自己的动手能力。

CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师给我们介绍了实

训内容和要求后，开始进行CAD操作。我也没有闲着，开机后打开CAD程序，迅速

建好图层并保存。三张零件图，一张装配图，这是我们这一-周的任务。虽然在实训前，

我们已经学习了将近一个学期的CAD课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在

画减速箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。实训中图样的简单绘制是

难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。可是在标注时却遇到了麻烦。标注中表面

结构符号中的可去除材料符号在标注中有没有这种符弓•的标注，自己一笔一划的绘制的

话速度肯定又跟不上去。在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需

要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定是要在英文编写状

态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当前。极限偏差我运用也不熟练，在和

同学的商讨中，我知道了极限偏差的标注是要在“特性”里边设置调整的，当然也可以在

标注设置里边“修改”、“端差”进行设置。但是由于标注里边的是对整个标注进行设置的，

由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在“特性”中修改。而且，在绘图中

我发现要着重注意什么线应该用什么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线,

标注适合用细实线，不然很容易用错图层。

实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。图形结构有些复杂，线很多，尺

寸也很多。画箱座零件图时，偏移、移动、打断、延伸、旋转、修减等基本上所有的知

识都要运用上很多次。装配图的拼装时，需要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋

转精准的将各个零件图拼装起来，这些都需要耐心和细心。

一周的CAD实训让我记忆深刻，使我学到了很多新知识，也让我更加熟练地掌握

了CAD软件的应用，同时也让我们学会在学习生活中要戒骄戒躁、细心谨慎。很欣慰

在这一周里收获了这么多！

建筑工程制图与识图实训总结3

时光匕逝，短短的几周实习就这样过去，在这次我感到CAD的强大与它的高效的

画图功能。由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，

工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆，危害人们的生命财产，这是不允许

的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑

CAD软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。

从学CAD的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实习周的

到来，我希望能从这一周的实习学到更多的东西和提高自己的操作水，实习周的第一

天，我满怀期待地来到我们实习的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电胭就

操作起来，第一天的实习就这样开始了。俗话说得好万事开头难。第一天实习就遇到了

不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开CAD软件画画图，经过一段时

间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑

之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧。要知道，考试的

时候时间只有两个小时，要画完一幅图。而现在我的水*远没有达到这样的要求。并且

自己在宿舍画的时候感觉也满快的，想到考试应该没问题的了，没想到实习第一天就让

我跌了一大跤。想到考试的时候，是在现在这台机考的，我就勤奋地操作画图，希望一

段时间后操作速度能大大的提高，在考试时间内完成作图。另外，在画图的细节上我也

有不少错误的地方.比如，有些线条该用红色的，而我用了白色：一些线型的比例和一

些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我

减少了很多细节.上的错误。从中我感受到了大家集中i起来作图的好处，不懂的地方可

以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的.问题解决掉，有助于更好地完成

作图。

实习的第二天和第三天，我都比较早地来到中.脑机房加紧作图。第一周的实习要完

成十六幅图，其中一半是较系杂的建筑图，另一半是匕较容易的三视图。第一天我完成

了一幅多一点，在第二天和第三天的作图中，我感觉作图的速度快了一些，在两天时间

里完成了四幅图，对考试又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我

还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦,

苯鸟不先飞就会饿死，一个星期的时间是很短暂的，不加紧练习，考试连及格都没希望

了。这两天的不断操作，整个人都感到有些疲劳，特别是手和眼睛，手不停地重复着同

样的操作，一天下来，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛长时间对着电脑屏幕，感觉比较疲

劳，下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦，但还是有回报的，作图速度提高了，

作图错误也减少了。在接下来的几天里，没有一丝的放松，加紧练习操作。随着操作的

时间越多，作图的速度也不断的提高，在实习周的第四天就提前完成了所有图画，比老

师规定的时间提前半天完成任务。

回想这三周的实习，感觉过得很快，一天天在埋头苦干中过去了，脑袋中想的全是

关于CAD的。这三周下来，感觉收获还真不少。经过三周的集中实习，作图速度有了

明显提高，如果说以前是走路的话，那现在是坐汽车了；而且作图中的一些错误得到了

改正，使得作图的质量得到了提高，对于我们这门课又说，图质量是最重要的。即使你

画的再快，如果画的不正确的话，那也是没用的。经过一周的集中实习，我对考试没有

了惧怕，而是充满了信心，我相信这一周实习的收获一定能对付得了考试，并期待在考

试中取得好的成绩。

我喜欢实习，虽然有些辛苦和忙碌，但这样的口子过得充实，并取得不少收获。

工程制图实训总结（菁选3篇）（扩展3）

一一工程制图实训报告

工程制图实训报告1

时光飞逝，短短的几周实习就这样过去，在这次我感到CAD的强大与它的高效的

画图功能。由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量,

工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆，危害人们的生命财产，这是不允许

的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑

CAD软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。

从学CAD的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实习周的

到来，我希望能从这一周的实习学到更多的东西和提高自己的操作水，实习周的第一

天，我满怀期待地来到我们实习的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就

操作起来，笫一天的实习就这样开始了。俗话说得好万事开头难。笫一大实习就遇到了

不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开CAD软件画画图，经过一段时

间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑

之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧。要知道，考试的

时候时间只有两个小时，要画完一幅图。而现在我的水*远没有达到这样的要求。并且

自己在宿舍画的时候感觉也满快的，想到考试应该没问题的了，没想到实习第一天就让

我跌了一大跤。想到考试的时候，是在现在这台机考的，我就勤奋地操作画图，希望一

段时间后操作速度能大大的‘提高，在考试时间内完成作图。另外，在画图的细节上我

也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和

一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使

我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集口一起来作图的好处，不懂的地方

可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的.问题解决掉，有助于更好地完

成作图。

实习的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。第一周的实习要完

成十六幅图，其中一半是较复杂的建筑图，另一半是匕较容易的三视图。第一天我完成

了一幅多一点，在第二天和第三天的作图中，我感觉作图的速度快了一些，在两天时间

里完成J'四幅图，对考试又慢慢有J'信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我

还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦,

苯鸟不先飞就会饿死，一个星期的时间是很短暂的，不加紧练习，考试连及格都没希望

了。这两天的不断操作，整个人都感到有些疲劳，特别是手和眼睛，手不停地重复着同

样的操作，一天卜来，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛长时间对着电脑屏幕，感觉比较疲

劳，下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦，但还是有回报的，作图速度提高了，

作图错误也减少了。在接下来的几天里，没有一丝的放松，加紧练习操作。随着操作的

时间越多，作图的速度也不断的提高，在实习周的第四天就提前完成了所有图画，比老

师规定的时间提前半天完成任务。

回想这三周的实习，感觉过得很快，•天天在埋头苦干中过去了，脑袋中想的全是

关于CAD的。这三周下来，感觉收获还真不少。经这三周的集中实习，作图速度有了

明显提高，如果说以前是走路的话，那现在是坐汽车了；而且作图中的一些错误得到了

改正，使得作图的质量得到了提高，对于我们这门课又说，图质量是最重要的。即使你

画的再快，如果画的不正确的话，那也是没用的。经过一周的集中实习，我对考试没有

了惧怕，而是充满了信心，我相信这一周实习的收获一定能对付得了考试，并期待在考

试中取得好的成绩。

我喜欢实习，虽然有些辛苦和忙碌，但这样的日子过得充实，并取得不少收获。

工程制图实训总结（菁选3篇）（扩展4）

一一工程的实训总结3篇

工程的实训总结工

为了巩固所学的理论知识，加强我们的动手操作能力和对施工现象的形象直观了

解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是根据建筑工程造价人才培

养方案关于课程实践教学而安排的，着重“工程结构设计原理，施工技术重工艺，工程

计量重规则”的“三重教学”理论形象直观学习。通过参观施工现场、观看建筑施工工艺

录像等过程，/解建筑工程施工过程，实地认识房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造

价专业知识打下基础。

星期四下午是我们第一次实训，我们怀着兴奋和好奇的心情来到一教等待老师。2：

00那一刻终于到来了，我们上车准备出发去实训现场。我们主要内容是参观商品楼施

工现场，老师还讲了一些注怠事项，要求我们工地实习要到安全帽，注意安全，严格遵

守工地带队老师的指导，不得擅自行动、离开队伍，每个工地要做好参观记录，要注意

人生安全，每组组长要负起责任来。

到了实训场地之后，我们就在售楼中心的前面集合了等待老师和项目经理带领着我

们去参观商品楼现场施工。不久，项目经理来了，我们就开始进入施工现场，我看到很

多建筑材料，如圆钢、木模板、筛筋、螺纹钢筋。在它们旁边各放了一个塔吊。在施工

现场里，发现基础是筏形基础，旁边胡老师就在讲解这个基础，高层建筑的基础大多数

是筏形和箱形基础，因为这种基础可以提高整体性，能够承担更大的荷载。又由于现在

在已经封顶了，所以看不到内部结构，后来在地下室的时候看到伸缩缝，上面插了密密

麻麻的钢筋，柱子和梁的钢筋都绑扎好了，还没有浇注混凝土。说是由于热胀冷缩的原

因要等结构稳定了在浇筑混凝土，我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接，柱和梁的连接

方式是焊接，这样可以增强它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。

在参观过程中我不是很了解建筑内部的做法，就拿手机百度了一下钢筋和混凝土的

关系，看过之后还问了一下项目经理，混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力，能牢固地

粘接成整体，这样就使钢筋和混凝土形成一个坚固的整体，共同抵挡外力的作用：钢筋

和混凝土受力后变形•致，不会因受力变形不协调而产生相对滑移，从而破坏钢筋和混

凝土的整体性；钢筋和混凝土的温度变形值基本相同，不会因热胀冷缩现象使两者产生

相对位移而发生破坏；混凝土包裹在钢筋外面，能有效地保护钢筋不受锈蚀，使钢筋混

凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一起的缘由，听了项目经理的讲解使我

对钢筋和混凝土的关系有了进一步的了解。钢筋的配置，主要介绍在梁、板、柱、墙中

的钢筋配置，在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋，在板、墙

中分布着受力筋和分布扬。接着了解了钢筋的分类、检练、连接、保管以及钢筋的连接

有焊接和机械连接。然后在施工现场看到了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工

工艺，还看到了混凝土车以及现场搅拌混凝土的机器，比较客观的了解到了混凝土的制

作工艺，如何震动混凝土，还有混凝土的配料、输送、养护。

再下面参观完了之后，我们就上到了二楼去参观旦面的细部构造，上去之后才发现

已经抹灰了，导致我们不能全面的看到一些细部构造，不过还是能看到一些，例如窗台、

浴室以及预留电线插口位置。看了一会就下去了，回到了售楼厅前面集合，老师讲解了

一些在现场施工会遇到的问题，日常操作以及建筑行业的发展趋势，还有我们工作后的

发展方向。最后就在那等学校的校车来接我们I可去。

“不经历风雨，怎么见彩虹:锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻

意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在

于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气

风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没

有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。

通过实训I,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站,

使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识

往往是我在学校很少接触，很少注意的，但乂是十分里要基础的知识。

所以这次实训真的让我们很真切的体会到了工作的艰辛，但每•个工作人员又是那

么的富有激情，饱含对工作的热爱，这也激励着我们在学校的口子就应该努力把专业知

识学好，把每•次实习都当成工作来对待，将来在工作中就能更好的展现自己。

工程的实训总结2

课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的

统也是我们从学校走向社会的•个不可缺少的过度阶段.通过实践学习巩固，强化

我们所学的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题，并开阔我们的

工程技术眼界。

首先，实训对我来说是个熟悉的字眼，通过这一段的学习，我们经常会提到但却又

未曾真正的认真实训，所以这次的实训给我留下了很深的记忆。在实训中，发现了我对

对理论知识掌握不够扎实，熟悉图纸能力差，对*面图想象不出立体的样子，对施T规

范了解不够。

其次，通过实训全面的.检验了我各方面的能力，它就像一块试金石，检验我能否

将所学的理论知识用到实践中去，通过这次的实践,也让我知道了自己在哪方面的不足,

给我今后的学习用来J.很大的帮助。实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价等

一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解图纸原理，我将图集看了个遍,

对图纸进行了深入的研究，在这个过程中还提出了很多有见解性的问题，我和大家也进

行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。而最后的计算中，要细心详细，

根据工程量计算。

最后，这次实习让我受益I非浅，我会不断的理解二程的涵义，认真的学习制图，努

力提高自己的专业水*,虚心的学习，努力弥补自己的不足之处，使理论和实际更好的

结合，以便为今后的工作打下坚实的基础。一个多星期的实习生活结束了，从中我体验

到了社会生活的辛酸苦辣。

我对所学的理论知识加深了印象，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践

知识，加深了解了对本专业的需要。我坚信通过这一段时间的实训，所获得的实践经验

对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实

习中所学到的知识。

工程的实训总结3

十天的测量实训转眼就过去了，通过实际的测量实训，让我学到了很多实实在在

的东西，如对测量仪器操作的熟练程度、地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到

的东西，这个在很大程度上提高了我们的动手和动脑的能力,培养了我们与同学的交际、

合作的能力，同时这也为我们以后工作的团队合作打下了坚实的基础。

在这次实训中，我深刻的体会到，把一次测量实训要完整的做完，单单靠一个人的

力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。特别

是碎部测量的时候。绘图、计算、记录、读数、立尺，大家各司其职，没有一个是闲着

的。“能看得到尺子吗？"，“再往右偏一点”，“别晃啊！”，“水*角、距离多少？”，这些

都是我们在测碎部的时候经常出现的词语。初时我们测得不快，随着大家对过程的慢慢

的熟悉，大家的配合越来越好，不一会一个点就被我们标在画板上了，读数员读出上中

下丝后，立尺的马上换到下一个立尺点，然后读数员读出水*角和竖直角，记录员记完

数据后，计算者马上将水*角换成度的形式读给画图员，然后计算员马上算出上下丝之

差，水*距离再报给画图员，接着计算员算出高差和高程。有时读数员读得太快，记数

员和计算员忙不过来，大家就歇一会儿，等点画到图上才又开始读数。在建筑物的特征

点被我们一个一个标出后，我们会停下来，等建筑物被画出来后，我们才又继续。第一

天测时我们完成了两个主控制点，画出了一些建筑物，公路，这些都还好完成。一天下

来虽然非常的累，但我们感到非常的充实！

其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝亳的马虎，特别是在使用水准仪,

经纬仪这样精密的仪器对，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很

大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量

导线边长时，一个基准点没有瞄准，导致辅助点与主控制点不在一条直线上，然后导线

的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。失败乃成功之母，在经历了

两次的导线测量失败之后，我们终于迎来了误差很小的数据。这次的闭合差仅仅是规定

的三分之一，也让我们彻底弄清了自己之前失败的原因。

我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好下雨，对于露天作业

的我们是一个不小的挑战。我们早上8点30左右就开始测量，我们下午2点半开始工

作，一直到晚上天黑无法看清为止。我们每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是

抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。

(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。

在读数前•定将水准仪视野的水准气泡调*(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有

一定宽度，可以用双丝夹住目标。

(3)在测最时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水*,否则

就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，

任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实训I,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图

纸之间那种密切的关系，真是没有蓝图什么也干不成。总之，虽然觉得累，还是要读谢

学校在为促进学生实践能力所安排的这段实训，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习

生活也是我一生中难忘的。

这不仅仅只是一次简单的实习，更是全面，深化上半个学期以来所学工程测量知识

的机会。前面在课堂I:所学的许多理论知识是重要的基石，而作为以后要走向实习及工

作岗位的我们来说，实践技能才是更重要的。把课本上的要点，付诸于此次实训测量中，

使理论和实践结合起来，是我们要努力的方向。

工程制图实训总结(菁选3篇)(扩展5)

一一工程造价实训总结3篇

工程造价实训总结1

前两天跟着材料员去买材料，了解了•些材料的基本知识：

金属材料多用于局部装饰，如廊桥、楼梯扶手以及其他公共场合的局部，很少大面

积应用。其原因除了金属材料造价较高、施工难度大以外，其属性也不适合大面积应用，

只能作为管材、线材使用。而在室外，金属材料则用得较多，因为其耐久性好，质地较

为结实，所以在许多建筑外立面上采用。

石材是建材装饰材料中最常用的，使用面积也是最大的，是室内、室外都可以使用

的材料。石材的种类也很多，有大理石（分为人造、天然两种）、花岗石（天然、人造）及

预制水磨石;从外观和加工形式上分为抛光、烧毛或凿毛几种。石材多在公共场所的室

内、室外利用，它可以月来装饰地面、墙壁，而顶棚则很少使用，因为考虑到安全问题.

坡堵在装饰材料中也是近年才流行起来的，室外许多立面较多采用，有的整栋大楼

室外立面都用玻璃包起来。玻璃的装饰效果也是很好的，但可塑性差，施工难度大