长春电子科技学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

长春电子科技学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.应用语言学研究的主要对象是人类语言在社会生活中的使用情况，这一观点主要体现了应用语言学的哪种特征？

A.理论性与实践性的统一B.跨学科性C.应用性D.历史性

2.根据韩礼德的系统功能语言学理论，语言的功能主要包括哪些方面？

A.语法功能、语篇功能、语用功能B.陈述功能、描述功能、解释功能C.交际功能、信息功能、情感功能D.叙事功能、评论功能、说明功能

3.社会语言学中的“语言变异”现象主要指的是什么？

A.语言在不同社会群体中的差异B.语言在不同地域中的差异C.语言在不同历史时期的差异D.语言在不同交际情境中的差异

4.交际语言学的核心观点是什么？

A.语言主要是为了表达意义而存在的B.语言主要是为了建立社会关系而存在的C.语言主要是为了传递信息而存在的D.语言主要是为了表达情感而存在的

5.诺姆·乔姆斯基的普遍语法理论主要关注什么？

A.语言的社会功能B.语言的认知机制C.语言的交际功能D.语言的文体特征

6.在语用学中，“言语行为理论”的主要代表人物是谁？

A.韩礼德B.乔姆斯基C.格莱斯D.维特根斯坦

7.文化语言学的主要研究内容包括哪些方面？

A.语言与文化的关系B.语言的结构特征C.语言的认知机制D.语言的交际功能

8.心理语言学主要研究什么？

A.语言的社会功能B.语言的认知机制C.语言的交际功能D.语言的文体特征

9.语言教学中的“任务型教学法”主要基于哪种理论？

A.交际语言教学法B.结构主义语言教学法C.行为主义语言教学法D.认知语言教学法

10.语言规划的主要内容包括哪些方面？

A.语言政策、语言标准、语言教育B.语言结构、语言功能、语言变异C.语言认知、语言交际、语言文化D.语言历史、语言地域、语言群体

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.应用语言学的研究方法主要包括哪些？

A.观察法B.实验法C.调查法D.案例分析法E.文献研究法

2.社会语言学的研究内容主要包括哪些？

A.语言变异B.语言态度C.语言迁移D.语言接触E.语言冲突

3.交际语言学的核心概念主要包括哪些？

A.言语行为B.会话含义C.合作原则D.礼貌原则E.关联原则

4.文化语言学的主要研究视角包括哪些？

A.语言与文化的关系B.语言与身份的关系C.语言与认知的关系D.语言与历史的关系E.语言与社会的关系

5.语言教学中的“交际能力”主要包括哪些方面？

A.语言知识B.语言技能C.语言运用D.语言态度E.语言情感

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.语言变异

2.交际语言学

3.普遍语法

4.文化语言学

5.交际能力

四、材料分析题（本大题共2小题，共20分）

材料一：

在20世纪80年代，美国社会学家威廉·拉波波特提出了“语言态度”的概念，认为语言态度是指人们对某种语言或语言变体的评价和态度。语言态度可以分为三类：情感态度、认知态度和行为态度。情感态度是指人们对某种语言或语言变体的主观感受，认知态度是指人们对某种语言或语言变体的客观认识，行为态度是指人们在交际中使用某种语言或语言变体的倾向。

材料二：

在我国，汉语方言的多样性是一个显著的语言现象。以广东省为例，粤语、客家话、闽语等方言在语音、词汇、语法等方面都存在较大的差异。这些方言在历史上形成了各自独特的文化传统和社会群体。近年来，随着社会经济的发展和人口流动的增加，汉语方言的变异和融合现象也越来越明显。例如，在广州，年轻一代的粤语使用者中，出现了许多受普通话影响的词汇和语法现象，而一些传统的粤语词汇和语法形式则逐渐被淘汰。

1.分析材料一中“语言态度”的概念及其分类，并举例说明语言态度在社会生活中的作用。

2.分析材料二中汉语方言的多样性和变异现象，并探讨其背后的社会文化原因。

3.结合材料一和材料二，分析语言态度与语言变异之间的关系，并提出相应的语言规划建议。

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：

在我国，英语作为一门外语，其教学一直面临着许多挑战。传统的英语教学模式主要注重语法和词汇的传授，而忽视了语言的实际运用和交际能力的培养。近年来，随着交际语言教学法的兴起，越来越多的英语教师开始重视学生的交际能力的培养。交际语言教学法强调语言的实际运用和意义表达，主张通过真实的交际情境来提高学生的语言能力。

材料二：

在我国，英语教学中的“中式英语”现象是一个普遍存在的问题。许多英语学习者由于受母语的影响，在英语表达中出现了许多中式表达。例如，“Iamveryhappytoseeyou”这句话在英语中通常说成“I’mveryhappytoseeyou”，“他吃饭了”在英语中通常说成“Hehashadhismeal”。这些中式表达不仅影响了英语表达的准确性，也影响了英语交际的效果。

1.分析材料一