2025年安徽省阜阳市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案_第1页
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2025年安徽省阜阳市初二地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)地球自转产生的地理现象是(

A.四季更替

B.昼夜交替

C.极昼极夜

D.影响气候下列哪种地图要素可以表示地理事物的图例符号(

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.注记在等高线地形图中,等高线密集表示(

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.高度较低

D.高度较高世界最大的淡水湖是(

A.苏必利尔湖

B.里海

C.贝加尔湖

D.密歇根湖下列不属于热带气候的是(

A.热带雨林气候

B.热带草原气候

C.温带季风气候

D.热带沙漠气候我国地势最高的地形区是(

A.青藏高原

B.黄土高原

C.四川盆地

D.长江中下游平原我国季风气候显著的原因是(

A.海陆位置

B.纬度位置

C.地形因素

D.洋流因素以下属于我国北方地区特征的是(

A.水田为主

B.以水稻为主

C.冬季多雪

D.降水较少以下属于生态系统的组成部分的是(

A.阳光

B.水

C.生产者

D.以上都是细胞膜的主要功能是(

A.支持细胞结构

B.保护细胞并控制物质进出

C.储存遗传信息

D.进行光合作用下列属于生物无性生殖的是(

A.种子繁殖

B.嫁接

C.昆虫卵生

D.植物有性生殖在遗传中,控制生物性状的基因位于(

A.细胞核

B.细胞质

C.染色体

D.线粒体下列属于先天性行为的是(

A.狗听到铃声分泌唾液

B.蚂蚁搬运食物

C.黑猩猩使用工具

D.猫抓老鼠基因的显性与隐性关系中,隐性基因控制的性状(

A.一定表现出来

B.只有在纯合时才表现

C.与显性基因无关

D.不能遗传下列哪种措施属于保护生物多样性的有效方法(

A.建立自然保护区

B.过度捕捞

C.乱砍滥伐

D.环境污染青霉素是由下列哪种生物产生的(

A.酵母菌

B.放线菌

C.霉菌

D.细菌下列不属于真菌的是(

A.酵母菌

B.霜霉

C.青霉

D.疟原虫下列属于生物圈中分解者的是(

A.绿色植物

B.食草动物

C.细菌、真菌

D.食肉动物青藏地区的主要牲畜是(

A.牛、羊

B.马、驴

C.藏羚羊、牦牛

D.鸡、鸭下列关于传染病预防的叙述,正确的是(

A.只需控制传染源即可

B.只需切断传播途径即可

C.需要控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面措施

D.不需要采取措施人体的结构层次按由小到大排列应为(

A.细胞→组织→器官→系统

B.系统→器官→组织→细胞

C.器官→细胞→组织→系统

D.组织→细胞→器官→系统下列属于关节结构的是(

A.骨骼

B.韧带

C.软骨

D.以上都是关于人类性别遗传的叙述,不正确的是(

A.男性产生的精子含X或Y染色体

B.女性产生的卵细胞含X染色体

C.性别由性染色体决定

D.男女生殖细胞的染色体组成相同蛋白质在人体内的主要作用是(

A.储能物质

B.构成细胞结构

C.调节生命活动

D.以上都是下列不属于生物变异现象的是(

A.同一品种的玉米有不同穗粒数

B.同一母亲生下的孪生兄弟身高不同

C.马铃薯通过块茎繁殖后代

D.番茄的红色和黄色在生态系统中,生产者是(

A.动物

B.真菌

C.植物

D.分解者以下不属于无性生殖的是(

A.嫁接

B.扦插

C.孢子生殖

D.种子繁殖下列属于完全变态发育的昆虫是(

A.蟋蟀

B.蝗虫

C.蝇

D.蚜虫人的生殖过程中,胚胎发育的主要场所是(

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道下列不属于传染病的是(

A.肺结核

B.疟疾

C.艾滋病

D.近视被子植物的生殖方式为(

A.孢子生殖

B.有性生殖

C.无性生殖

D.以上都是下列属于细菌特点的是(

A.有细胞核

B.无细胞壁

C.有成形细胞结构

D.没有细胞膜草履虫通过哪种结构进行运动(

A.纤毛

B.鞭毛

C.肌肉

D.原生质下列植物属于双子叶植物的是(

A.小麦

B.玉米

C.花生

D.水稻生物的多样性不包括(

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.食物多样性下列不属于生物技术的是(

A.发酵技术

B.传统育种

C.基因工程

D.人工智能真菌的主要繁殖方式是(

A.分裂生殖

B.孢子生殖

C.出芽生殖

D.有性生殖下列属于完全变态发育的是(

A.蚊子

B.蟑螂

C.蝉

D.蝼蛄人类免疫系统的主要防线是(

A.皮肤

B.血液

C.呼吸道黏膜

D.淋巴细胞下列不属于环境保护措施的是(

A.植树造林

B.焚烧垃圾

C.禁止滥捕野生动物

D.退耕还林下列关于基因的描述,正确的是(

A.基因位于细胞质中

B.基因是DNA上的一个片段

C.基因是染色体

D.基因决定生物的所有性状下列哪种动物属于恒温动物(

A.鲨鱼

B.青蛙

C.鸡

D.蛇下列关于生态系统能量流动特点的描述,正确的是(

A.可循环

B.单向流动,逐级递减

C.稳定不变

D.不受环境影响下列属于细菌的繁殖方式的是(

A.分裂生殖

B.孢子生殖

C.出芽生殖

D.有性生殖下列关于真菌的描述,不正确的是(

A.可以进行有性生殖

B.营养方式为异养

C.有细胞壁

D.都是多细胞生物人类主要的呼吸器官是(

A.鼻

B.肺

C.口

D.气管下列不属于生物多样性的是(

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统的多样性

D.生物的丰富度下列动物属于脊椎动物的是(

A.水母

B.蚯蚓

C.鲫鱼

D.蛏子下列哪种气候类型分布在亚欧大陆东部(

A.温带海洋性气候

B.热带季风气候

C.热带草原气候

D.冰原气候以下属于细菌在自然界中的作用的是(

A.分解动植物遗体

B.造成疾病

C.与动植物共生

D.以上都是二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共10分)【地理读图】读“中国地形图”,回答问题:

(1)我国地势最高的地形区是________;其气候特点是________。

(2)图中所示山脉为我国重要地理分界线,其中最西边的是________山脉。【生物实验】观察细菌装片实验中,为防止细菌运动,应先在载玻片上滴加________。在低倍镜下视野较暗时,可调节________或________,使光线充足。三、识图作答题(每题5分,共10分)【生物识图题】如下图所示,为人体的呼吸系统结构图,请根据图回答:

(1)图中A表示________,是气体交换的主要场所。

(2)B表示________,是气体进入人体的通道。

(3)C表示________,能调节空气进出。【地理识图题】如下图所示,为某区域等高线地形图,请根据图回答:

(1)图中数字“2”表示的是________。

(2)若C地是山顶,则D地应该是________(填“山脊”或“山谷”)。

(3)若图中河流从A向B流,则A地的海拔应________(填“高于”或“低于”)B地。四、实验探究题(每题10分,共20分)【生物实验探究】某同学做了以下实验:在相同的培养皿中分别接种霉菌和细菌,其中霉菌在有氧条件下生长较快,而细菌在无氧条件下生长较快。请回答:

(1)该实验的变量是________。

(2)该实验说明了________。

(3)解释霉菌比细菌在有氧条件下生长更快的原因:________。

(4)细菌在无氧条件下的繁殖方式是________。

(5)该实验设计是否科学?为什么?简要说明理由。【地理实验探究】实验小组为了研究影响植物光合作用的环境因素,做了如下实验:在相同条件下,分别将植物放在有光和无光的环境中,观察氧气的释放量。请回答:

(1)该实验的目的是研究光合作用与________之间的关系。

(2)植物在________条件下释放氧气较多。

(3)绿色植物通过光合作用吸收________,释放________。

(4)光合作用是生态系统中________的来源。

(5)根据实验结果,如何解释光合作用对环境的影响?简要说明其意义。五、材料分析题(10分)【材料分析】阅读下面材料,回答问题:

材料:某中学生物兴趣小组在校园内观察到,春季时校园地面出现大量蚯蚓,这一现象主要是由于土壤中有机质丰富,湿度适宜,利于蚯蚓活动。

(1)蚯蚓属于生态系统中的________角色。

(2)请说明材料中提到的“有机质丰富”对蚯蚓活动的影响:________。

(3)蚯蚓在生物圈中的作用有哪些?请列举两点。

(4)根据材料,说明生物圈中不同生物在生态系统中的作用和重要性。

(5)为什么春天更容易观察到蚯蚓?结合其生活习性说明。参考答案及解析一、选择题答案:B

解析:地球自转导致昼夜更替。答案:C

解析:图例是地图中用符号表示地理事物的要素。答案:B

解析:等高线越密集,地势越陡峭。答案:A

解析:苏必利尔湖是世界最大的淡水湖。答案:C

解析:温带季风气候不属于热带气候。答案:A

解析:青藏高原是地势最高的地形区。答案:A

解析:我国季风气候显著是由于海陆位置影响。答案:D

解析:北方地区降水较少。答案:D

解析:生态系统包括生产者、消费者、分解者等。答案:B

解析:细胞膜控制物质进出,保护细胞。答案:B

解析:嫁接属于无性生殖。答案:C

解析:基因在染色体上。答案:B

解析:蚂蚁搬运食物属于先天性行为。答案:B

解析:隐性基因只有在纯合时才表现性状。答案:A

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。答案:C

解析:青霉素由青霉产生。答案:D

解析:疟原虫是原生生物,不是真菌。答案:C

解析:细菌和真菌属于分解者。答案:C

解析:青藏地区主要牲畜为牦牛、藏羚羊等。答案:B

解析:预防传染病需要综合措施,不仅仅是切断传播途径。答案:A

解析:人体结构层次为细胞→组织→器官→系统。答案:D

解析:关节的结构包括关节头、关节窝、关节囊、关节腔等。答案:D

解析:男性生殖细胞(精子)中染色体组成是22对常染色体+1条性染色体(X或Y)。答案:D

解析:蛋白质具有多种功能,包括调节、构成细胞、储能等。答案:D

解析:生物多样性包括物种、基因、生态系统多样性。答案:C

解析:植物是生态系统中的生产者。答案:D

解析:种子繁殖是有性生殖。答案:A

解析:蚊子属于完全变态发育昆虫。答案:B

解析:胚胎发育的主要场所是子宫。答案:B

解析:近视属于非传染性疾病。答案:B

解析:被子植物通过种子进行有性生殖。答案:A

解析:细菌通过分裂繁殖,是原核生物。答案:A

解析:草履虫通过纤毛运动。答案:C

解析:花生属于双子叶植物。答案:D

解析:生物的多样性包括物种、基因、生态系统多样性,不包括食物多样性。答案:B

解析:发酵技术属于生物技术。答案:B

解析:真菌主要进行孢子生殖。答案:C

解析:蝉属于完全变态发育。答案:B

解析:淋巴细胞是免疫系统的主要成分。答案:B

解析:焚烧垃圾会破坏环境,不属于环保措施。答案:B

解析:基因是DNA上的一个片段。答案:C

解析:鸡属于恒温动物。答案:B

解析:能量流动是单向的,逐级递减。答案:A

解析:细菌通过分裂生殖。答案:D

解析:细菌为单细胞生物,不是多细胞生物。答案:B

解析:肺是气体交换的场所。答案:D

解析:生物多样性包括物种、基因、生态系统多样,不包括生物的丰富度。答案:C

解析:鲫鱼属于脊椎动物。答案:B

解析:热带季风气候主要分布在亚欧大陆东部。答案:D

解析:细菌在自然界中具有分解作用、共生作用等。二、综合填空题与读图分析题答案:

(1)青藏高原;寒冷、缺氧

(2)昆仑解析:青藏高原为我国地势最高区域,气候寒冷;昆仑山脉为我国重要地理分界线,位于西部。答案:

(1)碘液

(2)光圈;反光镜解析:碘液用于染色;调节光圈和反光镜可增强显微镜下视野亮度。三、识图作答题答案:

(1)肺

(2)气管

(3)鼻解析:肺为气体交换主要器官;气管为气体通道;鼻是呼吸系统入口。答案:

(1)鞍部

(2)山谷

(3)高于解析:鞍部为等高线弯曲部分;山谷为等高线向海拔低处凸出;河流从高处流向低处。四、实验探究题答案:

(1)氧气

(2)光

(3)氧气

(4)二氧化碳

(5)光合作用是生态系统能量和有机物的主要来源,减少了大气中二氧化碳含量,缓解温室效应。解析:该实验探究光对细菌繁殖的影响。细菌在无氧条件下繁殖更快,说明其适合厌

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