2026年广东省惠州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年广东省惠州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、基础知识与运用（35分）1.字词拼写与读音（8分）看拼音，写词语。jìngmì（静谧）xuányá（悬崖）kūwěi（枯萎）bàoyuàn（抱怨）wēixié（威胁）yōulǜ（忧虑）kuíwú（魁梧）ménglóng（朦胧）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）瘦削（xuē）琴弦（xián）入场券（quàn）B.记载（zǎi）强迫（qiǎng）正月（zhēng）剥削（bō）C.参差（cī）模样（mó）传说（chuán）刚劲（jìng）D.扁舟（piān）阻挠（náo）尽管（jìn）恶劣（liè）答案：B。A项“提供”应读“gōng”；C项“模样”应读“mú”；D项“尽管”应读“jǐn”。2.词语辨析与运用（7分）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（德）高（望）重（寝）不（安）席（庞）然（大）物（行）色（匆）匆（津津）乐道（意味）深长（不拘）一格（年过）花甲①他（行色匆匆）地离开了，连一声再见都没说。②爷爷是一位（德高望重）的老教授，深受学生们的尊敬。③他说的话（意味深长），让我陷入了深深的思考。3.句子改写与运用（10分）按要求改写句子。①他跑得很快。（改为夸张句）他跑得像风一样快，眨眼间就没了踪影。②这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）这是铁路干线。③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为转述句）桑娜对丈夫说，他们的邻居西蒙死了，她也不知道是什么时候死的。④通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）删去“通过”或“使”。可改为“这次活动，使我明白了团结的重要性”或“通过这次活动，我明白了团结的重要性”。⑤仿写句子。例句：大自然像一位神奇的画家，描绘出一幅幅绚丽多彩的画卷。大自然像一位伟大的音乐家，演奏出一曲曲雄浑激昂的乐章。4.文学常识与积累（10分）填空。①《草虫的村落》的作者是（郭枫），本文表达了作者对（大自然）的喜爱之情。②《穷人》的作者是（俄国）作家（列夫·托尔斯泰），他的代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。③“轻诺必寡信”出自《（老子）》，意思是（轻易许下的诺言必然缺乏信用）。④“（有所期诺），纤毫必偿；（有所期约），时刻不易。”这句话告诉我们要诚实守信。⑤《伯牙绝弦》这个故事赞扬了（朋友间相互理解和欣赏）的纯真友情。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《詹天佑》（节选）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1.用“____”画出詹天佑勘测线路遇到的困难。（2分）答案：塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。2.从文中哪些地方可以看出詹天佑是一个对工作一丝不苟的人？请用波浪线画出来。（3分）答案：哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。3.詹天佑在遇到困难时是怎么想的？这表现了他怎样的精神？（4分）答案：詹天佑在遇到困难时想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。这表现了他热爱祖国、为祖国争光的强烈的民族自豪感和责任感，以及勇于克服困难的精神。4.请你用一句话来赞美詹天佑。（3分）答案：詹天佑，你是中国铁路事业的先驱，用智慧和毅力为祖国赢得了尊严，你的精神永垂不朽！（二）课外阅读（18分）《漓江》桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天，漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地采摘。漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）色彩斑斓（lán√nán）硕果累累（lěiléi√）2.短文按（时间）顺序描写了漓江的景色。（2分）3.用“____”画出文中的一个拟人句。（3分）答案：春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！4.短文从哪几个方面描写了漓江的美？（5分）答案：短文从春天漓江岸边树木和小草的变化、夏天人们在漓江游泳的欢乐场景、秋天漓江两岸的桂花香和江上游玩的情景、冬天漓江的水和山的景色以及江畔柑橘树的果实等方面描写了漓江的美。5.你喜欢漓江吗？为什么？（6分）答案：我喜欢漓江。因为漓江四季景色各异，春天充满生机，夏天热闹欢乐，秋天花香四溢，冬天依然山清水秀，还能看到丰收的景象。漓江的美让人心旷神怡，它是大自然赐予我们的宝贵财富。三、写作（35分）题目：《我的______》要求：1.先把题目补充完整，可以填“好朋友”“老师”“家庭”等。2.围绕所填内容，通过具体事例来表现人物或事物的特点。3.语句通顺，内容具体，表达出自己的真情实感。4.字数不少于400字。以下是一篇示例作文：《我的好朋友》在我的生活中，有一位非常重要的好朋友，他叫小明。小明是一个热情开朗的人，他总是带着灿烂的笑容，仿佛阳光一样温暖着周围的人。记得有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快流出来了。小明看到后，立刻跑过来，小心翼翼地把我扶起来，关切地问我：“你没事吧？疼不疼？”然后他扶着我去了医务室，一路上还不停地安慰我。到了医务室，医生给我处理伤口时，他一直紧紧地握着我的手，给我鼓励。那一刻，我心里充满了感动。小明还是一个学习非常认真的人。他上课总是全神贯注地听讲，积极回答问题。遇到不懂的问题，他会主动向老师和同学请教。有一次，数学老师布置了一道很难的题目，我绞尽脑汁也想不出来。小明看到我愁眉苦脸的样子，就主动过来帮我。他耐心地给我讲解解题思路，一步一步地引导我，直到我完全明白为止。在他的帮助下，我不仅学会了解这道题，还掌握了这类题的解题方法。除了学习和关心他人，小明还有很多兴趣爱