2026年河南驻马店市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年河南驻马店市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原位于第一阶梯；华北平原、长江中下游平原位于第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列关于地图三要素的说法正确的是（

）

A.方向、比例尺、图例是地图三要素

B.地图不需方向也能正确表达信息

C.比例尺从不体现距离关系

D.图例是地图上所有地理事物的表达方式

答案：A

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，它们是地图具有可读性的基本要素。下列不属于世界主要气候类型的是（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候C.地中海气候D.极地气候

答案：B

解析：温带季风气候是中国特有的区域性气候，不属于世界主要气候类型。我国人口最多的省份是（

）

A.河南B.广东C.山东D.四川

答案：B

解析：广东省因经济发达、外来务工人员众多，成为我国人口最多的省份。原始大气中没有的气体是（

）

A.氮气B.氧气C.氢气D.氨气

答案：B

解析：原始大气中缺乏自由氧，氧气是由生物活动逐步产生的。下列属于先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.黑猩猩用工具取食C.狗听到铃声分泌唾液D.鹦鹉模仿人说话

答案：A

解析：蜜蜂采蜜是生来就有的本能行为，属于先天性行为；其他选项属于学习行为。能够分解动植物遗体，促进物质循环的微生物是（

）

A.病毒B.细菌C.真菌D.B和C

答案：D

解析：细菌和真菌都能够分解有机物，被称作分解者，参与物质循环。下列属于基因的显性性状的是（

）

A.单眼皮B.棕色眼C.白化病D.有耳垂

答案：D

解析：有耳垂在遗传中为显性性状，而白化病是隐性遗传病。下列属于生态系统中生产者的是（

）

A.蘑菇B.松鼠C.草D.食虫鸟

答案：C

解析：生产者主要是绿色植物，通过光合作用制造有机物。草履虫属于（

）

A.原生生物B.原核生物C.真核生物D.需要氧的生物

答案：C

解析：草履虫是单细胞真核生物，具有细胞核。公转导致的地理现象是（

）

A.昼夜交替B.太阳东升西落C.四季更替D.地球自转轴倾斜

答案：C

解析：地球公转引起太阳直射点的变化，从而产生四季更替。北方地区的主要粮食作物是（

）

A.水稻B.小麦C.玉米D.高粱

答案：B

解析：北方地区以小麦为主，南方地区以水稻为主。下列哪类动物属于昆虫（

）

A.蜘蛛B.蝎子C.蜻蜓D.蚯蚓

答案：C

解析：蜻蜓属于昆虫纲，具有三对足、两对翅，身体分头、胸、腹三部分。下列属于无性生殖的是（

）

A.花生种子发芽B.植物用茎繁殖C.鸡蛋孵出小鸡D.人类的生殖

答案：B

解析：无性生殖不经过两性细胞的结合，如植物用茎繁殖。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂筑巢B.蜂鸟饮水C.蚯蚓走迷宫D.蜘蛛结网

答案：C

解析：蚯蚓走迷宫是通过后天学习形成的，属于学习行为。传染病的传播途径不包括（

）

A.飞沫传播B.饮食传播C.生物媒介传播D.空气传播

答案：B

解析：传染病的传播途径包括飞沫、空气、生物媒介、接触等，饮食传播指的是食物中污染的传染病。从北极点向下到赤道，纬度逐渐（

）

A.增大B.减小C.不变D.不确定

答案：B

解析：纬度从北极点0°向赤道90°逐渐减小。下列生物不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.细菌

答案：D

解析：细菌是原核生物，不属于真菌。下列属于人类遗传病的是（

）

A.艾滋病B.色盲C.肺结核D.麻疹

答案：B

解析：色盲是由基因突变引起的遗传病；其他疾病属于传染病。下列哪种生态系统生物多样性最丰富（

）

A.森林生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.草原生态系统

答案：A

解析：森林生态系统结构复杂，生物种类多，是生物多样性最丰富的生态系统。下列属于完全变态发育的昆虫是（

）

A.蟋蟀B.蝉C.蚊子D.蚂蚁

答案：C

解析：蚊子经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育。人类与类人猿的共同祖先是（

）

A.恐龙B.森林古猿C.鱼类D.现代猿

答案：B

解析：现代人类的进化祖先为森林古猿，经历了漫长的进化过程。下列哪种行为有利于保护生物多样性（

）

A.乱砍滥伐B.合理放牧C.滥捕野生动物D.过度开发

答案：B

解析：合理利用资源有助于维持生态平衡，保护生物多样性。下列属于生物技术的是（

）

A.酸奶制作B.人类飞行C.超市购物D.载人航天

答案：A

解析：酸奶制作是利用微生物发酵技术，属于生物技术范畴。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）【地理填空】填写我国地形的三个阶梯名称：

第一阶梯：______；第二阶梯：______；第三阶梯：______。

答案：青藏高原；云贵高原、四川盆地；东北平原、华北平原

解析：我国地势分为三级阶梯，第一阶梯为青藏高原，第二为云贵高原、四川盆地，第三为东北平原、华北平原。【生物填空】

（1）基因是______的遗传物质片段；

（2）生物的______是指子代与亲代之间存在的差异；

（3）水中的动物包括______、______等。

答案：DNA；变异；鱼类；软体动物

解析：基因是DNA上的遗传片段，变异是生物性状不同的表现；水生动物包括鱼类、软体动物等。【地理读图】观察“中国主要河流分布图”，回答以下问题：

（1）长江主要流经的省级行政区有______；

（2）黄河的主要支流是______。

答案：青海、西藏、四川、重庆、湖北、江西、安徽、江苏、上海；渭河

解析：长江流经省份较多，覆盖华东、华中、西南地区；黄河主要支流包括渭河、汾河等。【生物识图】观察青蛙发育示意图，填写发育过程：

A→B→C→D分别代表：

A.______；B.______；C.______；D.______。

答案：受精卵；蝌蚪；幼蛙；成蛙

解析：青蛙属于两栖动物，发育经历变态过程，从卵孵化为蝌蚪，再变为幼蛙，最后成蛙。【生物填空】

（1）人类的性别由______决定；

（2）生物的性状由______控制；

（3）生物圈中氧气的主要来源是______。

答案：性染色体（X、Y）；基因；植物的光合作用

解析：性别由性染色体决定；性状由基因控制；植物的光合作用是生物圈中氧气的主要来源。三、识图作答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）【地理识图】观察“中国地形图”，请回答：

（1）我国地势最高的地形区是______；

（2）我国地势最低的地形区是______；

（3）大兴安岭位于哪两个地形区之间？______。

答案：青藏高原；东北平原；内蒙古高原与东北平原之间

解析：青藏高原是地势最高的；东北平原是地势最低的；大兴安岭连接内蒙古高原和东北平原。【生物识图】观察“人类生殖系统图”，回答以下问题：

（1）精子和卵子结合形成什么？请写出名称：______；

（2）胎儿发育的主要场所是______。

答案：受精卵；子宫

解析：精子和卵子结合形成受精卵，随后在子宫内发育为胎儿。四、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）【生物实验】在观察植物细胞的实验中，下列操作正确的是（多选）

A.用碘液染色是为了观察细胞核

B.制作临时装片时，要用镊子夹住盖玻片缓慢盖下

C.显微镜对光时应使用低倍物镜

D.若细胞重叠，可轻轻移动载玻片答案：B、C、D

解析：A错误，碘液用于染色细胞质中的淀粉粒；B正确，防止气泡；C正确，对光先用低倍镜；D正确，适当移动可减少重叠。【地理实验】某地理兴趣小组测量当地温度和降水，并记录数据，绘制气候直方图。

（1）他们发现当地年降水量在800毫米以下，气候类型最可能为______；

（2）分析该气候对农业发展的影响：______；

（3）若该地以季风气候为主，说明其降水主要受______影响。

答案：干旱气候（或热带沙漠气候）；农业需引水灌溉；季风

解析：降水量少的地区农业需人工灌溉；季风气候的降水主要受季风影响，存在明显的雨季和旱季。五、材料分析题（10分）材料：“生物多样性的保护是一切生命延续的基础。”

（1）下列哪些措施有助于保护生物多样性？（多选）

A.