2026年江西萍乡市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2026年江西萍乡市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)地球自转产生的地理现象是

A.四季变化

B.昼夜交替

C.五带划分

D.太阳直射点移动等高线越密集表示地形的坡度

A.越缓

B.越陡

C.没有变化

D.随海拔升高而变化下列哪种气候类型主要分布在赤道附近?

A.温带海洋性气候

B.热带雨林气候

C.地中海气候

D.温带季风气候我国领土的最西端位于

A.黑龙江省漠河县

B.新疆维吾尔自治区帕米尔高原

C.海南省南沙群岛

D.云南省的纬度我国地势特征是

A.西高东低,呈阶梯状分布

B.东高西低,呈阶梯状分布

C.南高北低,呈阶梯状分布

D.北高南低,呈阶梯状分布人体结构和功能的基本单位是

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统下列属于无性生殖的是

A.种子繁殖

B.植物的扦插

C.蝌蚪发育成青蛙

D.鸡蛋孵出小鸡遗传和变异的遗传物质基础是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.染色体

D.细胞质下列不属于先天性行为的是

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.猫抓老鼠

D.鹦鹉学说话下列哪项是细菌在自然界中的作用?

A.分解有机物,促进物质循环

B.合成有机物

C.防止植物生长

D.捕食动物青蛙的发育过程属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.变态发育

D.无变态发育最主要的分类等级是

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.界、门、属、种

C.纲、目、科、属、种

D.门、纲、科、属、种下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.数量多样性

D.生态系统多样性下列哪种行为最能体现动物的“学习行为”?

A.蜘蛛结网

B.鸟类迁徙

C.黑猩猩用工具取食

D.蜜蜂跳舞指引同伴人类的性别是由以下哪种细胞决定的?

A.体细胞

B.卵细胞

C.精子细胞

D.胚胎细胞进行人工呼吸时,应使被救者的头部后仰是为了

A.增加氧气吸入量

B.打开气道

C.保持体温

D.减少心理压力下列属于有益细菌的是

A.结核杆菌

B.乳酸菌

C.乙肝病毒

D.衣原体传染病的预防措施中,切断传播途径属于

A.控制传染源

B.保护易感人群

C.切断传播途径

D.加强锻炼下列不属于生态系统组成部分的是

A.阳光

B.生产者

C.消费者

D.分解者下列哪项属于人类健康生活方式?

A.吸烟饮酒

B.均衡饮食、适量运动

C.持续熬夜

D.长期吃零食与细菌相比,真菌的细胞结构中最显著的区别是

A.能进行光合作用

B.有成形的细胞核

C.有细胞壁

D.有细胞膜下列属于真菌的是

A.病毒

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.疟原虫下列哪项不是细菌的繁殖方式?

A.分裂生殖

B.孢子生殖

C.芽殖

D.有性生殖人类免疫系统的主要防线是

A.皮肤和黏膜

B.淋巴细胞

C.抗体

D.抗原下列属于计划免疫的是

A.自然免疫

B.疫苗接种

C.物理隔离

D.营养补给蚊子传播疟疾的方式属于

A.空气传播

B.食物传播

C.生物传播

D.接触传播人类甲型肝炎的主要传播途径是

A.空气传播

B.饮食传播

C.水传播

D.血液传播下列动物属于哺乳类的是

A.鸡

B.鱼

C.蝴蝶

D.人类下列不属于昆虫的是

A.蚊子

B.蜘蛛

C.蜂

D.蚂蚁下列属于昆虫的发育方式是

A.完全变态

B.不完全变态

C.半变态

D.以上都不是下列哪项与生态系统中的能量流动无关?

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.水体细菌和真菌在生态系统中主要是作为

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是青藏地区以高原为主,其主要自然特征是

A.气候湿润

B.高寒气候

C.热带气候

D.沙漠气候下列不属于生态问题的是

A.水土流失

B.生物多样性减少

C.班级人数增加

D.森林砍伐下列哪项是预防传染病的重要措施

A.戒烟限酒

B.接种疫苗

C.饮食清淡

D.多穿衣服下列属于生物多样性保护措施的是

A.过度捕捞

B.禁止砍伐

C.建立自然保护区

D.砍伐森林种庄稼下列属于遗传现象的是

A.猫的毛色

B.健康习惯

C.接种疫苗后的免疫力

D.运动技能下列哪项不属于人的呼吸系统

A.鼻

B.胃

C.气管

D.肺医生判断病人是否受伤,通常用

A.镜检

B.镜下观察

C.光学显微镜

D.颅骨敲击法真菌和细菌的共同特点是

A.都有细胞壁

B.都有成形的细胞核

C.都能进行光合作用

D.都是多细胞生物二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)【地理读图】读“中国地形图”填空:

位于第二级阶梯的地形区有______。

与第三级阶梯相邻的地形区是______。【生物实验】根据“DNA提取实验”步骤,完成填空:

实验中加入______,可以破坏细胞膜。

最终得到的DNA呈现______色。【地理填空】我国的气候类型有______,______,______,______,______等。【生物填空】人的性别是由______决定的,其中______决定性别。【地理填空】我国人口分布的特点是______地区人口多,______地区人口少。【生物填空】生物的变异包括______变异和______变异。【地理填空】我国四大高原中,位于西南部的是______,位于东北部的是______。【生物填空】生态系统中,能够利用光能合成有机物的是______。【生物填空】在遗传学中,显性性状用符号______表示,隐性性状用符号______表示。【地理填空】我国常见的自然灾害有______,______,______,______等。三、识图作答题(每题5分,共10分)【生物图】观察“人类生殖系统图”,回答以下问题:

男性生殖器官中,产生精子的是______。

女性月经周期由______分泌的______激素调控。【地理图】观察“中国气候分布图”,回答以下问题:

我国大部分地区属于______气候。

湿润地区和干旱地区分别主要分布在哪些区域?请用20字以内简要说明。四、实验探究题(每题10分,共20分)【生物实验】某同学将牛肉片放入试管中,加入少量牛肉汁,加盖后放置在温暖处,三天后发现牛肉片上长出菌落。

该同学的实验目的是什么?

为什么需要加牛肉汁?

这一实验可以说明什么生物的分布?

实验中未进行的操作对结果会有何影响?(至少写出一条)【地理实验】设计一个实验来说明地形对降水的影响。

实验材料有哪些?请列举三种。

实验步骤如何?请简述三步。

预期结果是怎样的?

实验结果可以说明什么地理原理?五、材料分析题(10分)材料:某地为了保护森林资源,设立了自然保护区,禁止砍伐林木。

设立自然保护区的目的是什么?(3分)

请说明生物多样性保护的重要性。(4分)

请从生态学角度分析,为什么不能随意砍伐森林?(3分)答案及解析一、选择题答案:B

解析:地球自转导致昼夜交替。答案:B

解析:等高线越密集,表示坡度越陡。答案:B

解析:热带雨林气候主要分布在赤道附近。答案:B

解析:我国领土最西端位于新疆的帕米尔高原。答案:A

解析:我国地势西高东低,呈阶梯状分布。答案:A

解析:细胞是生物体结构和功能的基本单位。答案:B

解析:扦插是无性繁殖的一种方式。答案:C

解析:染色体是遗传物质的主要载体。答案:D

解析:鹦鹉学说话是后天学习行为。答案:A

解析:细菌可分解有机物,促进物质循环。答案:C

解析:青蛙的发育是变态发育过程。答案:A

解析:分类等级从大到小是界、门、纲、目、科、属、种。答案:C

解析:数量多样性不属于生物多样性内容。答案:B

解析:昆虫发育属于不完全变态或完全变态。答案:C

解析:人的性别由精子中的性染色体决定。答案:B

解析:使头部后仰可以打开气道。答案:B

解析:乳酸菌是人类有益的细菌。答案:C

解析:切断传播途径是预防传染病的重要措施。答案:B

解析:昆虫的结构和发育方式决定了其为昆虫。答案:A

解析:均衡饮食、适量运动是健康生活方式。答案:A

解析:细菌和真菌都有细胞壁,但只有真菌有成形的细胞核。答案:B

解析:酵母菌是真菌,不是细菌。答案:B

解析:细菌只能通过分裂进行繁殖,不能有性生殖。答案:A

解析:皮肤和黏膜是第一道免疫防线。答案:D

解析:计划免疫包括接种疫苗等措施。答案:C

解析:蚊子是生物媒介,属于生物传播。答案:B

解析:甲型肝炎主要通过饮食传播。答案:D

解析:人类是哺乳动物的典型代表。答案:B

解析:蜘蛛属于节肢动物门的蛛形纲,不是昆虫。答案:A

解析:昆虫通常有完全变态或不完全变态的发育方式。答案:D

解析:水体不属于生态系统的三大部分之一。答案:C

解析:真菌和细菌都不属于生产者,而属于分解者。答案:A

解析:我国大部分地区属季风气候。答案:C

解析:班级人数增加不是生态问题。答案:B

解析:接种疫苗可以有效预防传染病。答案:C

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。答案:A

解析:猫的毛色是遗传的结果。答案:B

解析:胃属于消化系统,不是呼吸系统。答案:D

解析:医生用颅骨敲击法判断是否受伤是常见的急救方法。答案:A

解析:细菌和真菌都有细胞壁这一结构特征。二、综合填空题与读图分析题黄土高原、内蒙古高原;(2)青藏高原

解析:我国第二级阶梯包括黄土高原和内蒙古高原;第三级阶梯与青藏高原相邻。洗洁精;(2)粉末状

解析:洗洁精可以破坏细胞膜,DNA提取后呈现粉末状。答案:季风气候、热带季风气候、温带季风气候、亚热带季风气候、高原气候

解析:我国的气候类型多样,包括上述类型。答案:遗传、性染色体

解析:性别是由遗传决定的,性染色体决定了性别。答案:东部沿海地区、西部内陆地区

解析:我国人口分布特点为沿海人口多,内陆人口少。答案:可遗传、不可遗传

解析:生物的变异可以分为可遗传和不可遗传两种类型。答案:青藏高原、东北平原

解析:青藏高原位于西南部,东北平原位于东北部。答案:生产者

解析:生产者能够利用光能合成有机物。答案:A、a

解析:显性性状用大写字母表示,隐性性状用小写字母表示。答案:台风、洪涝、干旱、地震、泥石流

解析:这是我国常见的自然灾害类型。三、识图作答题睾丸;(2)卵巢、雌性激素

解析:睾丸是男性的生殖器官,能产生精子;女性的月经周期受卵巢分泌的雌性激素调节。季风气候;(2)湿润地区主要分布在东部沿海,干旱地区主要分布在西北内陆。

解析:中国气候以季风气候为主,东西部降水差异显著。四、实验探究题观察微生物在不同条件下的繁殖情况;(2)牛肉汁提供营养物质;(3)细菌;(4)未灭菌可能导致杂菌干扰结果。

解析:该实验旨在观察细菌生长状况,牛肉汁提供营养,结果可说明细菌的分布特征。透明容器、干燥土壤、湿润土壤;(2)在容器中分别

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