辽宁省本溪市初二地理生物会考考试题库(含答案)

辽宁省本溪市初二地理生物会考考试题库(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原

B.华北平原

C.四川盆地

D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一阶梯；华北平原、长江中下游平原是第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.等高线

答案：D

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例；等高线是地图的一种表示地形的符号，不属于三要素。以下不属于气候类型的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.温带海洋性气候

D.地中海气候

答案：D

解析：地中海气候属于气候类型，其特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。下列关于我国季风气候的描述，不正确的是（

）

A.夏季风从东南和西南方向带来湿润气流

B.冬季风使北方地区寒冷干燥

C.季风气候主要分布于东部季风区

D.季风气候区全年降水均匀

答案：D

解析：季风气候区降水集中在夏季，冬季相对较少。下列不属于我国主要地形是（

）

A.山地

B.高原

C.平原

D.草原

答案：D

解析：我国的主要地形是山地、高原、盆地和平原，草原不属于主要地形分类。人体的结构层次按由小到大排列正确的是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.个体→系统→器官→组织→细胞

C.器官→组织→细胞→系统→个体

D.系统→个体→组织→细胞→器官

答案：A

解析：人体结构层次从微观到宏观依次是细胞、组织、器官、系统、个体。下列属于先天性行为的是（

）

A.猫捕鼠

B.鹦鹉学舌

C.小狗算术

D.猴子骑自行车

答案：A

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传决定；后天习得的行为属于学习行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.促进物质循环

B.维持生态平衡

C.传播种子

D.维持大气成分稳定

答案：D

解析：动物主要作用包括物质循环、生态平衡和种子传播，维持大气成分稳定是植物和微生物的共同作用。病毒与细菌的相同点是（

）

A.都有细胞结构

B.都能独立生活

C.都能繁殖后代

D.都是多细胞生物

答案：C

解析：病毒不能独立生活，且无细胞结构；细菌是单细胞生物，属于原核生物。基因是控制生物性状的（

）

A.蛋白质

B.DNA片段

C.染色体

D.细胞质

答案：B

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，控制生物的性状。人的性别由（

）决定

A.细胞质

B.染色体

C.基因

D.母亲的卵子

答案：B

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。下列属于无性生殖的是（

）

A.桃树开花结果

B.水稻播种繁殖

C.嫁接繁殖

D.鸡的受精卵发育成小鸡

答案：C

解析：无性生殖不需要两性生殖细胞的结合，如扦插、嫁接等；有性生殖需要精子和卵细胞的结合。青蛙的生殖特点是（

）

A.卵生，体外受精

B.卵生，体内受精

C.胎生，体外受精

D.胎生，体内受精

答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，是卵生且体外受精。完全变态发育的昆虫是（

）

A.蝗虫

B.蜻蜓

C.蚊子

D.蟋蟀

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；蚊子属于完全变态发育，而蝗虫是不完全变态。下列不属于保护生物多样性的措施是（

）

A.建立自然保护区

B.人工繁殖濒危物种

C.增加引进外来物种

D.禁止过度砍伐

答案：C

解析：增加引进外来物种可能导致生态失衡，不是保护生物多样性的措施。下列属于等高线地形图中“山峰”特征的是（

）

A.等高线闭合，数值由中心向四周递减

B.等高线闭合，数值由中心向四周递增

C.等高线向高处凸出

D.等高线向低处凸出

答案：B

解析：山峰表现为等高线闭合，中心数值最大，向四周递减；洼地等高线闭合，中心数值最小，向四周递增。下列关于哮喘的描述，正确的是（

）

A.由细菌引起的呼吸道传染病

B.由真菌引起的过敏反应

C.由病毒感染引起

D.需要长期注射疫苗预防

答案：B

解析：哮喘是一种过敏性反应，可能由空气污染物或花粉、尘螨等诱发，不是传染病。下列属于生物基本特征的是（

）

A.会运动

B.能呼吸

C.永远固定在某一地点

D.必须生活在水中

答案：B

解析：生物的基本特征包括需要营养、能呼吸、能生长繁殖、能对外界刺激作出反应，不会运动的生物如植物也能算作生物。下列关于真菌的描述，错误的是（

）

A.有细胞壁

B.都是多细胞生物

C.能进行孢子生殖

D.异养生物

答案：B

解析：真菌既有单细胞（如酵母菌）也有多细胞（如蘑菇），因此选项B错误。二、填空题（每空1分，共20分）制作洋葱鳞片叶临时装片时，撕取内表皮的目的是为了______。

答案：观察细胞结构

解析：内表皮细胞排列整齐，有利于观察细胞结构。生物圈中的生态系统包括______、______、______、______。

答案：生产者、消费者、分解者、非生物部分

解析：生态系统由生物部分和非生物部分共同组成，其中生物部分包括生产者、消费者、分解者。二甲苯酚是______类物质，一般存在于______中。

答案：真菌；青霉素

解析：青霉素是由青霉菌产生的一种抗生素，属于真菌类物质。人类免疫缺陷病毒的简称是______，其主要传播途径是血液传播、性传播和______。

答案：HIV；母婴传播

解析：HIV是人类免疫缺陷病毒，主要传播途径包括血液传播、性传播和母婴传播。基因的显性与隐性关系决定了子代性状表现的______。

答案：可能性

解析：显性基因控制的性状更容易表现出来，隐性基因在有显性基因存在时不会表现。农田生态系统中，生产者是______，消费者是______。

答案：农作物；人、牲畜、害虫等

解析：生产者通过光合作用制造有机物，消费者依赖生产者或其他生物获取营养。免疫系统中的______能识别并消灭外来病原体。

答案：白细胞

解析：白细胞是免疫细胞的一部分，具有吞噬和杀灭病原体的功能。在制作动植物细胞临时装片时，撕取或刮取的组织要尽量______。

答案：薄而透明

解析：动植物细胞装片需要薄而透明，以便在显微镜下清晰观察。草履虫的______是其摄取食物和排出废物的结构。

答案：胞肛

解析：草履虫通过胞肛排出废物，通过胞口摄入食物。下列地区中，属于青藏地区的是______，自然环境特点是______。

答案：西藏自治区；高寒、缺氧、太阳辐射强

解析：青藏地区位于我国西南，海拔高，气候寒冷干燥，太阳辐射强。三、识图作答题（每题5分，共10分）请观察以下“人类染色体图”，回答问题：

（1）人类正常体细胞中有______对染色体。

（2）其中______对是常染色体，______对是性染色体。

答案：

（1）23对

（2）22对；1对

解析：人类体细胞中有23对染色体，其中22对为常染色体，1对为性染色体（XX或XY）。观察“昆虫发育过程图”，完成下题：

（1）图中①是______，②是______，③是______。

答案：

（1）卵；幼虫；蛹

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，图中按照发育顺序对应这三阶段。四、实验探究题（每题10分，共20分）某校生物兴趣小组为探究植物对空气湿度的影响，设计如下实验：

步骤一：在操场和教室两个不同地点放置湿度计，记录每天的湿度。

步骤二：在操场和教室各放置10盆相同品种的植物，每日记录室内和室外的湿度情况。

请分析该实验设计是否科学，说明理由。

答案：该实验设计不科学，因未设置对照组，缺乏变量控制。

解析：实验中应设计变量，如将操场作为对照组，教室作为实验组，同时应控制植物品种和数量一致，以排除无关变量。请根据下面实验设计填写实验报告：

实验名称：观察酵母菌的发酵现象

材料：酵母菌、葡萄糖溶液、气球、瓶子

实验步骤：

在瓶子中加入酵母菌和适量的葡萄糖溶液；

盖上瓶口，连接气球；

放置于温暖环境中24小时，观察气球变化。

（1）实验中是否需要设置对照组？为什么？

（2）预测实验现象和原因。

答案：

（1）需要，以排除温度、瓶子等非生物因素对实验结果的影响。

（2）气球会鼓起，原因是酵母菌在葡萄糖溶液中进行无氧呼吸，释放二氧化碳气体。

解析：酵母菌在无氧条件下进行发酵，产生二氧化碳，导致气球鼓起，反应了发酵现象。五、材料分析题（10分）材料一：某市持续发展农业养殖，大量使用抗生素，导致土壤中微生物群落发生变化。

材料二：绿色开花植物经过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。

结合材料，分析该市发展养殖业可能对生物多样性造成什么影响？

答案：使用抗生素会破坏土壤中微生物的多样性，影响土壤肥力和生态平衡，从而影响植物生长，进而影响整个生态系统的稳定性。

解析：抗生素会抑制某些微生物的生长，破坏生态系统的微生物群落结构，导致生物多样性下降。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.C

3.D

4.D

5.D

6.C

7.A

8.A

9.B

10.B

11.B

12.B

13.C

14.C

15.A

16.C

17.B

18.B

19.B

20.B解析：

1.本题考查地球自转的地理意义，地球自转主要导致昼夜交替，公转导致四季和昼夜长短变化。

2.四川盆地位于第二级阶梯，而青藏高原为第一级，华北和长江中下游平原属于第三级。

3.地图的三要素是比例尺、方向、图例，等高线是表达地形的符号，不属于三要素。

4.气候类型包括热带、温带、寒带等，地中海气候为典型气候类型之一。

5.季风气候区夏季降水多，冬季较少，因此全年降水不均匀。

6.我国的主要地形包括山地、高原、盆地、平原，草原不是主要地形分类。

7.人体结构层次由小到大为细胞、组织、器官、系统、个体。

8.先天性行为是生来就有的，鹦鹉学舌属于学习行为。

9.动物在生物圈中的作用包括促进物质循环、维持生态平衡、传播种子等，维持大气稳定属于植物作用。

10.病毒没有细胞结构，不能独立生活，但能繁殖后代。

11.基因是DNA的片段，控制生物性状，不是蛋白质。

12.性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。

13.无性生殖不经过两性细胞结合，如嫁接、扦插。

14.青蛙属于两栖动物，是卵生且体外受精。

15.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫，蚊子属于此类。

16.引进外来物种可能破坏本地生态系统平衡，不属于保护措施。

17.山峰等高线闭合，数值由中心向四周递增。

18.哮喘是一种过敏反应，由过敏原引起，非细菌感染。

19.生物的基本特征包括呼吸、生长繁殖，不会运动的生物如植物仍属于生物。

20.真菌既有单细胞如酵母，也有多细胞如蘑菇，因此B项错误。二、填空题

答案：

21.观察细胞结构

22.生产者、消费者、分解者、非生物部分

23.真菌；青霉素

24.HIV；母婴传播

25.可能性

26.农作物；人、牲畜、害虫等

27.白细胞

28.薄而透明

29.胞肛

30.西藏自治区；高寒、缺氧、太阳辐射强解析：

21.撕取洋葱表皮有助于观察细胞结构。

22.生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分。

23.青霉素是青霉产生的抗生素，属于真菌类物质。

24.HIV是人类免疫缺陷病毒，母婴传播是其主要传播途径之一。

25.生物的性状表现取决于显性基因与隐性基因的组合。

26.生产者通过光合作用合成有机物，消费者依赖生产者生存。

27.白细胞是免疫系统的重要组成部分。

28.制作装片时，组织应尽量薄而透明，便于观察。

29.草履虫通过胞肛排出废物。

30.青藏地区高寒缺氧，太阳辐射强，适合高原生态系统存在。三、识图作答题

答案：

31.（1）23对；（2）22对；1对

32.（1）卵；幼虫；蛹解析：

31.人类体细胞染色体数目为23对，其中1对为性染色体。

32.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四阶段，图中为前三个阶段。四、实