(2025年)小兵张嘎故事题及答案

(2025年)小兵张嘎故事题及答案2025年暑期，白洋淀红色研学基地迎来一批特殊访客——育英中学初二（3）班的42名学生。带队的是刚退休返聘的语文老师周文涛，他手里攥着本泛黄的《小兵张嘎》旧书，封皮上“1961年初版”的字样在阳光下泛着浅黄。“同学们看，展柜里这把木头手枪。”讲解员小吴轻点玻璃，“它的主人叫张嘎，1943年春天，13岁的他跟着奶奶在白洋淀边的鬼不灵村生活……”玻璃柜里的木枪有些褪色，枪身刻着歪歪扭扭的“嘎子”二字，枪托处有块修补过的裂痕。周老师翻开旧书，书页间飘落一张老照片：穿粗布短褂的小战士站在芦苇荡里，浓眉下的眼睛亮得像星子，手里举着把亮铮铮的真手枪——正是故事里“缴枪”那幕的原型。“老师，现在还有人记得张嘎吗？”扎马尾的林小夏举手，“我们刷短视频，好多人说‘红色故事太老套’。”周老师没直接回答，他指着展柜旁的全息投影屏：“你们看——”光影流转间，1943年的白洋淀在展厅里铺展开来。一1943年春寒未消，鬼不灵村西头的老槐树上还挂着冰棱。13岁的张嘎蹲在草垛后，鼻尖冻得通红。他盯着村口的伪军岗哨：两个戴狗皮帽的家伙正搓手跺脚，枪栓上的红布被风掀起一角。“嘎子！”身后传来奶奶的轻唤，“快回来烧火，王排长的药要熬好了。”张嘎猫着腰跑回土坯房。土灶前，八路军侦察排长钟亮正裹着补丁摞补丁的灰布军装，腿上的枪伤还在渗血。“奶奶，我去村东头摘把野葱。”张嘎抓起竹篮，目光扫过钟亮枕头下的驳壳枪——那是他看了三宿的宝贝。“别跑远！”奶奶往灶里添了把柴，火星子噼啪炸响。张嘎没去村东头。他绕到村北的芦苇荡，蹲在冰碴子上摸出块冻硬的玉米饼啃着。远处传来马蹄声，他扒开芦苇叶：三辆载满粮食的大车，前面骑着高头大马的是伪军队长肥田一郎，身后跟着十几个端枪的伪军。“奶奶说过，粮食是给咱们队伍的。”张嘎把玉米饼塞回兜里，小脑袋转得飞快。他记得钟亮说过，肥田的战马右前蹄有块白毛，跑起来会打晃。日头偏西时，张嘎攥着根细麻绳溜回村。他蹲在村口老榆树上，看着肥田的马队摇摇晃晃进了村。“吁——”肥田勒住马，马脖子上的铜铃叮当作响。张嘎看准时机，把麻绳甩过去——绳头的铁钩精准勾住肥田的皮腰带。“什么人？”伪军哨兵抬头。张嘎一缩脖子，麻绳“唰”地绷紧。肥田“哎呦”一声从马上栽下来，压翻了粮车。粮食撒了一地，伪军们乱作一团。张嘎趁机滑下树，捡起地上的半块砖头，照着最近的伪军后脑勺拍去——那家伙“扑通”栽进雪堆，枪“当啷”掉在张嘎脚边。“抓小八路！”不知谁喊了一嗓子。张嘎抄起枪就跑，可刚跑两步就顿住了——枪栓没拉开，这是支空枪！他转身钻进胡同，身后传来密集的脚步声。二“奶奶！”张嘎撞开家门，额头的汗混着雪水往下淌。土灶里的火早灭了，钟亮的铺位空着，枕头下的驳壳枪也不见了。“奶奶？”他掀开里屋的破棉被——奶奶直挺挺躺在地上，胸口插着把明晃晃的刺刀，白发上沾着血。张嘎扑过去摇晃奶奶的肩膀：“奶奶！您醒醒啊！我给您摘了野葱，熬葱汤驱寒……”“小崽子，跑这儿了！”门被踹开，肥田捂着腰走进来，“钟亮那八路呢？说出来饶你不死。”张嘎盯着奶奶胸前的刺刀，突然抄起炕头的铜烟袋，照着肥田的膝盖砸去。肥田疼得踉跄，反手给了张嘎一耳光。张嘎撞在墙上，嘴角渗出血，可他的手还紧紧攥着烟袋，指节发白。“带走！”肥田甩了甩马鞭，“关到炮楼里，看他嘴硬到几时。”夜色降临时，张嘎被扔进炮楼的地牢。潮湿的霉味钻进鼻子，他摸到墙角有堆稻草，下面压着块碎瓦片。“钟叔肯定被他们抓了。”张嘎用瓦片划着土墙，每划一道就念一遍：“报仇，报仇，报仇……”后半夜，地牢的铁门“吱呀”响了。张嘎眯起眼——是个穿蓝布衫的小媳妇，提着个竹篮。“小兄弟，吃口热乎的。”她掀开盖布，里面是俩烤红薯。张嘎盯着她的手：腕子上有块月牙形的疤痕——这是钟亮说过的联络暗号！“我是区妇救会的秀珍姐。”秀珍快速塞给他半块瓦片，“后半夜两点，岗哨换班。你用瓦片撬开后窗的铁条，我在芦苇荡等你。”张嘎咬了口红薯，滚烫的甜香顺着喉咙往下淌。他把瓦片藏进裤腰，盯着墙上的霉斑数时间：“一、二、三……”两点整，地牢外传来“换岗”的吆喝。张嘎摸到后窗，用瓦片刮掉窗缝的泥，铁条“咔”地断了一根。他挤着身子往外钻，裤腿被铁条划破，血珠滴在青石板上，像朵小红花。三“嘎子哥！”秀珍从芦苇丛里钻出来，“钟排长被关在东炮楼，明天要押去县城。”张嘎抹了把脸上的血：“我要救他。”“你有办法？”秀珍递给他个小布包，“这是火柴，炮楼底下堆着干草。”月黑风高夜，张嘎趴在炮楼外的草堆里。他数着哨兵的脚步声：“左、右、左、右……”等哨兵转过墙角，他溜到炮楼根下，划着一根火柴——干草“轰”地烧起来。“救火！”炮楼里乱作一团。张嘎趁机绕到后门，用捡来的铁丝捅门锁。“咔嗒”一声，门开了。他猫腰上楼，听见最里间有响动：“小同志？是你吗？”“钟叔！”张嘎扑过去，用铁丝割断绳子。钟亮揉着被绑麻的手腕：“好小子，怎么找到这儿的？”“奶奶……奶奶被肥田杀了。”张嘎的声音发颤。钟亮的脸沉下来：“走，先回区队。”两人刚下楼，就撞上闻声赶来的伪军。“开枪！”伪军头目举枪瞄准。张嘎抄起旁边的煤油灯砸过去，灯油溅在伪军身上，火“腾”地烧起来。钟亮趁机夺过枪，“砰砰”两枪撂倒两个伪军。“往芦苇荡跑！”钟亮拽着张嘎冲出炮楼。身后子弹“嗖嗖”飞过，张嘎感觉耳朵边火辣辣的——擦破了层皮。芦苇荡里，区队的战士们早埋伏好了。“打！”队长老罗一挥驳壳枪，机枪声、手榴弹爆炸声混作一团。张嘎躲在芦苇丛里，看着肥田骑上那匹白毛马想跑，突然想起白天的麻绳。他摸出最后一根火柴，划着扔向马屁股——马受惊前蹄扬起，肥田“扑通”掉进冰窟窿。四“同学们，投影里的故事发生在82年前。”小吴关掉全息屏，“但展柜里的木枪、老照片，还有区档案馆里的审讯记录，都证实了张嘎的真实存在。他后来参加了八路军，解放战争时立过三次战功，1955年转业到白洋淀水产站，2018年以90岁高龄去世。”林小夏盯着全息屏里定格的张嘎——他站在芦苇荡里，脸上沾着血，可眼睛亮得像团火。“老师，为什么张嘎的故事能传这么久？”周老师翻开旧书，指着扉页的批注：“1960年，作者徐光耀在保定监狱写这个故事时，窗外有棵老槐树。他说，嘎子不是一个人，是一代中国孩子的缩影——在苦难里生长，在抗争中懂事，把‘家国’二字刻进骨血。”“那现在呢？”戴眼镜的陈默举手，“我们没经历过战争，怎么学嘎子？”“问得好。”周老师从包里拿出个笔记本，“这是2023年，张嘎老人最后一次来基地时写的话：‘现在的孩子不用扛枪，但要扛住责任；不用钻芦苇荡，但要钻进书本里、钻进实验室里。爱国不是喊口号，是把自己活成光，照亮该照亮的地方。’”展厅里安静了片刻。林小夏突然举起手机：“我想拍张木枪的照片发朋友圈，配文‘13岁的他举着木枪冲锋，2025年的我举着课本冲锋——我们的战场不同，但心跳声一样’。”“我也要发。”陈默翻出书包里的竞赛题集，“上周我嫌奥数难想放弃，现在觉得，解不出题就像嘎子撬不开门锁——多试几次，总能找到突破口。”小吴笑着打开展柜旁的互动屏：“同学们可以扫码听张嘎老人2017年的录音。”手机提示音此起彼伏。林小夏点开语音，苍老却清亮的声音传来：“娃娃们，我这把老骨头快躺进棺材了，但白洋淀的芦苇年年长，你们的日子天天新。记着啊，人这一辈子，得有点‘嘎’劲儿——认准的事不松口，该守的理不低头……”阳光透过落地窗洒在木枪上，枪身的裂痕泛着暖光，像道愈合的伤疤。不知谁轻轻哼起《映山红》，渐渐地，四十几个声音跟着唱起来，混着白洋淀的风，飘向远处的芦苇荡。故事题及答案1.文中多次描写“芦苇荡”，请结合具体内容分析其在故事中的作用。（6分）答案：芦苇荡在文中既是故事发生的重要场景，也是推动情节发展的关键元素。首先，它是张嘎躲避伪军的藏身之处（如“张嘎猫着腰跑回土坯房”“钻进芦苇荡”等描写），茂密的芦苇为他提供了天然掩护；其次，芦苇荡是区队埋伏的地点（“区队的战士们早埋伏好了”），最终在此全歼伪军，推动了故事高潮；最后，芦苇荡具有象征意义，“白洋淀的芦苇年年长”暗示着革命精神像芦苇一样生生不息，传承至今。2.请结合张嘎救钟亮的情节，分析他的性格特点。（8分）答案：张嘎救钟亮的情节充分体现了他的机智、勇敢和倔强。机智方面，他利用秀珍传递的信息制定放火计划（“划着一根火柴，干草烧起来”），分散伪军注意力；勇敢方面，面对炮楼里的危险（“子弹嗖嗖飞过”“耳朵边火辣辣”），他仍坚持救人；倔强方面，即使奶奶遇害、自己受伤（“嘴角渗出血”“裤腿划破”），他也没有放弃报仇救钟亮的决心（“报仇，报仇，报仇……”的心理描写）。这些行为共同塑造了一个有血有肉的小英雄形象。3.文中2025年的现代情节与1943年的历史故事是如何关联的？这种关联有何作用？（6分）答案：现代情节通过“全息投影”“木枪展柜”“张嘎老人录音”等元素与历史故事关联。例如，研学学生参观展柜触发历史回忆，全息投影再现1943年场景，老人录音连接过去与现在。这种关联作用有二：一是通过今昔对比，突出爱国精神的传承（如林小夏“举着课本冲锋”的感悟）；二是增强故事的真实性和感染力，让历史人物从“故事”变为“真实存在的人”（如“区档案馆审讯记录”的提及），拉近与读者的距离。4.分析文中“木枪”这一物象的象征意义。（6分）答案：木枪是贯穿全文的核心物象，具有多重象征意义。首先，它象征张嘎的成长：从最初渴望拥有真枪（“盯着钟亮枕头下的驳壳枪”），到用木枪智斗伪军（“手里举着木枪冲锋”），再到木枪成为文物（“展柜里的木枪”），见证了他从普通孩子到小战士的蜕变；其次，木枪象征革命精神的传承：82年后，木枪在展厅里“裂痕泛着暖光”，像“愈合的伤疤”，暗示苦难中的抗争精神代代相传；最后，木枪象征平凡中的伟大——它只是一把普通的木头枪，却承载着一个孩子的家国情怀，体现“英雄来自人民”的主题。5.张嘎老人2017年的录音中说“得有点‘嘎’劲儿”，结合全文，谈谈你对“嘎劲儿”的理解。（8分）答案：“嘎劲儿”是张嘎精神的核心，具体包含三层