黑龙江中考：生物重点基础知识点归纳

黑龙江中考：生物重点基础知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。一、细胞的结构和功能1.细胞是生命活动的基本单位-除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。-动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜能控制物质的进出，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，细胞核内含有遗传物质，控制着细胞的生命活动。-植物细胞除了具有动物细胞的基本结构外，还具有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；叶绿体是进行光合作用的场所；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。2.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。-细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体则将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，它是细胞的“动力车间”。-细胞核是遗传信息库，DNA是主要的遗传物质，基因是具有遗传效应的DNA片段。二、生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。2.动物体的结构层次-细胞分化形成不同的组织。人体有四种基本组织，即上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。上皮组织具有保护、分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。-不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。如大脑、胃等都是器官。-能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有八大系统，即消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统和运动系统。人体是一个统一的整体，八大系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成人体的各项生命活动。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官，即根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。-植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织贯穿于根、茎、叶等器官，有运输物质的作用，包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；营养组织细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能。-植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，与动物体相比，植物体没有系统这一层次。三、生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群-藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等。藻类植物是大气中氧气的主要来源。-苔藓植物大多生活在阴湿的环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物有根、茎、叶的分化，且根、茎、叶中都有输导组织，植株比较高大，如肾蕨、满江红等。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。-种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物种子裸露，没有果皮包被，如松、柏等；被子植物种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是陆地上分布最为广泛的植物家族。2.绿色植物的蒸腾作用-水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片上的气孔进行的。-蒸腾作用的意义：促进植物对水分和无机盐的吸收和运输；降低叶片表面的温度；提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环。3.绿色植物的光合作用-光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。-光合作用的反应式：二氧化碳+水$\stackrel{光能}{\longrightarrow}$叶绿体有机物（储存着能量）+氧气。-光合作用的实质是合成有机物，储存能量。光合作用在农业生产上的应用有合理密植、间作套种等，目的是充分利用光照，提高光合作用效率。4.绿色植物的呼吸作用-呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。-呼吸作用的反应式：有机物（储存着能量）+氧气$\longrightarrow$二氧化碳+水+能量。-呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。呼吸作用是生物的共同特征，在生产生活中，如农田适时松土、遇到涝害时排水等都是为了使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行；储存粮食时，保持干燥和低温，水果、蔬菜冷藏等都是为了降低呼吸作用，延长保存时间。四、生物圈中的人1.人的食物来源于环境-食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质；脂肪是备用能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，缺铁会导致缺铁性贫血等。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要作用，如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病等。-消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。其中肝脏是人体最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪。小肠是消化和吸收的主要场所，它很长，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积。2.人体的呼吸-呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。-呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺。-人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。肺泡内的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换，氧气由肺泡进入血液，二氧化碳由血液进入肺泡；组织里的气体交换是指血液与组织细胞之间的气体交换，氧气由血液进入组织细胞，二氧化碳由组织细胞进入血液。3.人体内物质的运输-血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此红细胞具有运输氧的功能；白细胞有细胞核，能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用；血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，有止血和加速凝血的作用。-血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，血流速度快；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，血流速度慢，四肢静脉内有防止血液倒流的静脉瓣；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止血液倒流。-血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，在体循环中，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，在肺循环中，血液由静脉血变成了动脉血。4.人体内废物的排出-人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体（主要排出二氧化碳和少量的水）；皮肤排出汗液（主要排出水、无机盐和尿素）；泌尿系统排出尿液（主要排出水、无机盐和尿素）。-泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位——肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。-尿液的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用两个过程。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。五、动物的运动和行为1.动物的运动-哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。-骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。-运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。2.动物的行为-动物的行为多种多样，从获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是先天性行为，另一类是学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网等；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗算算术等。-具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，如蚂蚁、蜜蜂等。群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等，动物的信息交流在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。六、生物的生殖、发育与遗传1.植物的生殖-植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两类。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如种子繁殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如扦插、嫁接、压条等。无性生殖的优点是繁殖速度快，能保持母体的优良性状。2.动物的生殖和发育-昆虫的生殖和发育有两种方式。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，如家蚕、蜜蜂等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，如蝗虫、蟋蟀等。-两栖动物的生殖和发育都离不开水。青蛙的生殖过程是体外受精，其发育过程为变态发育，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。-鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。鸟卵的结构中，卵壳和卵壳膜起保护作用，卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分，卵黄是主要的营养物质，胚盘内有细胞核，是进行胚胎发育的部位。3.生物的遗传和变异-遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。-基因控制生物的性状。性状是指生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如人的单眼皮和双眼皮。-在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因在体细胞中是成对存在的，在形成生殖细胞时，成对的基因会分开，分别进入不同的生殖细胞中。-人的体细胞中有23对染色体，其中有22对常染色体和1对性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。生男生女机会均等，其性别是由性染色体决定的。-生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，能遗传给后代；不可遗传的变异是由环境因素导致的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。生物的变异为生物进化提供了原始材料。七、生物的多样性1.根据生物的特征进行分类-生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。-生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。2.认识生