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黑龙江中考:英语必考知识点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分1.名词-可数名词单复数:一般情况下直接加-s,如book-books;以s、x、ch、sh结尾的加-es,如bus-buses;以辅音字母+y结尾的,变y为i再加-es,如city-cities。还有一些不规则变化,像child-children,foot-feet等。这些不规则变化需要同学们专门去记忆,在考试中写作文或者单项选择涉及名词单复数时,可不能出错。-名词所有格:表示人或事物的所属关系。一般在单数名词后加’s,如Tom’sbook;以s结尾的复数名词后只加’,如theteachers’office。在做关于物品所属关系的题目时,要根据名词的形式正确使用所有格。2.代词-人称代词:有主格和宾格之分。主格在句中作主语,如I(我)、he(他)、she(她)等;宾格在句中作宾语,如me(我)、him(他)、her(她)等。例如“Helikesme.”这里he是主格作主语,me是宾格作宾语。-物主代词:分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词,如my(我的)、your(你的/你们的);名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可以单独使用,如mine(我的)、yours(你的/你们的)。比如“Thisismybook.Yoursisoverthere.”这里my后接了名词book,yours单独使用。3.形容词和副词-形容词:用来修饰名词或代词,说明人或事物的特征。如beautiful(美丽的)、tall(高的)。在描述人或事物的样子、性质时会用到。-副词:主要用来修饰动词、形容词或其他副词。如quickly(迅速地)、very(非常)。“Herunsquickly.”中quickly修饰动词runs。-比较级和最高级:大多数单音节和部分双音节形容词、副词的比较级是在词尾加-er,最高级加-est,如tall-taller-tallest;多音节和部分双音节词在前面加more和most,如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。在比较两者或多者之间的程度时会用到,“Thisappleisbiggerthanthatone.”就是比较两者大小。语法部分1.时态-一般现在时:表示经常或习惯性的动作,也可表示客观事实或普遍真理。常与often(经常)、usually(通常)、always(总是)等时间状语连用。动词一般用原形,如果主语是第三人称单数(he、she、it等),动词要加-s或-es。例如“Heoftengoestoschoolbybike.”-一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式,规则动词的过去式一般是在词尾加-ed,如play-played;不规则动词需要特殊记忆,如go-went。“Ivisitedmygrandparentslastweek.”就是描述过去发生的事情。-一般将来时:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“Iwillstudyhardernextterm.”或者“Heisgoingtobuyanewbike.”-现在进行时:表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”,现在分词一般是在动词后直接加-ing,如play-playing;以不发音的e结尾的动词,去e加-ing,如make-making。“Look!Theyareplayingfootball.”强调正在进行的动作。2.被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+及物动词的过去分词”,一般过去时的被动语态结构是“was/were+及物动词的过去分词”。例如“Englishisspokenbymanypeople.”(一般现在时被动)“ThewindowwasbrokenbyTom.”(一般过去时被动)。在描述动作的承受者时会用到被动语态。3.情态动词情态动词有can(能,会)、could(can的过去式)、may(可以,也许)、might(may的过去式)、must(必须)等。它们后面都要接动词原形。“IcanspeakEnglish.”“Youmustfinishyourhomeworkontime.”情态动词在表达能力、许可、必要性等方面很常用。4.定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句。引导定语从句的关系代词有who(指人)、whom(指人,作宾语)、which(指物)、that(指人或物)等。“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.”这里whoiswearingaredT-shirt就是定语从句,修饰先行词theboy。句型部分1.Therebe句型表示“某地有某物”。结构是“Thereis/are+主语+地点状语”。is用于单数可数名词或不可数名词前,are用于复数名词前。“Thereisabookonthedesk.”“Therearesomeflowersinthegarden.”2.祈使句用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头,句末用感叹号或句号。“Openthewindow,please.”“Don’tbelate!”3.感叹句用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分!”“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分!”“How+形容词/副词+其他成分!”例如“Whatabeautifulfloweritis!”“Whatbeautifulflowerstheyare!”“Howbeautifulthefloweris!”交际用语部分1.问候与介绍-问候语有“Hello!”“Hi!”“Howareyou?”回答“Howareyou?”可以说“Fine,thankyou.Andyou?”介绍别人时可以用“Thisis...”比如“Thisismyfriend,Tom.”2.请求与许可-请求可以用“Couldyou...?”“CanI...?”等。“Couldyouhelpme?”回答许可可以用“Sure.”“Ofcourse.”拒绝可以用“Sorry,Ican’t.”3.感谢与道歉-感谢用“Thankyou.”“Thanksalot.”回答可以用“You’rewelcome.”“That’sallright.”道歉用“Sorry.”“I’msorry.”回应可以用“Itdoesn’tmatter.”“That’sOK.”阅读与写作部分1.阅读-中考英语阅读材料题材多样,包括记叙文、说明文、议论文等。在阅读时要掌握一些技巧,比如先通读全文了解大意,再根据题目要求有针对性地在文中找答案。遇到生词不要慌张,有些生词不影响对文章整体的理解。2.写作-写
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