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湖北中考:生物重点基础知识点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-结构:目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、遮光器、反光镜等。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。-使用步骤:取镜和安放、对光(转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,调节遮光器和反光镜,看到明亮的圆形视野)、观察(放置玻片标本,先转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛注视物镜,避免物镜压碎玻片;再转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直至看清物像,最后转动细准焦螺旋使物像更清晰)、整理和存放。2.细胞的结构和功能-植物细胞:有细胞壁(支持和保护细胞)、细胞膜(控制物质进出)、细胞质(内有液泡、叶绿体等细胞器)、细胞核(含有遗传物质)。液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖分、色素等;叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞:与植物细胞相比,没有细胞壁、液泡和叶绿体。主要有细胞膜、细胞质和细胞核。3.细胞的生活-物质和能量:细胞中的物质分为无机物(如水、无机盐等)和有机物(如糖类、脂质、蛋白质等)。细胞的生活需要物质和能量,叶绿体将光能转化为化学能,线粒体将化学能释放出来供细胞利用,线粒体被称为“动力车间”。-细胞核是控制中心:细胞核控制着生物的发育和遗传,因为细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA是主要的遗传物质。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞生长:细胞不断从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大。-细胞分裂:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。-染色体的变化:在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。2.动物体的结构层次-细胞分化形成不同的组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。人体有上皮组织(保护、分泌等功能)、肌肉组织(收缩和舒张功能)、神经组织(感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用)、结缔组织(支持、连接、保护、营养等功能)。-组织进一步形成器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官,如心脏、胃等。-器官构成系统和人体:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统。人体是一个统一的整体。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养器官),花、果实、种子(生殖器官)。-植物的几种主要组织:分生组织(具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞)、保护组织(保护内部柔嫩部分)、输导组织(运输水、无机盐和有机物等)、营养组织(储存营养物质)等。-植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,与动物体相比,没有系统这一层次。生物圈中的绿色植物1.藻类、苔藓和蕨类植物-藻类植物:大多生活在水中,有单细胞的,也有多细胞的。无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,都能进行光合作用。如衣藻、水绵、海带等。-苔藓植物:一般生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。如葫芦藓、墙藓等。-蕨类植物:生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶中有专门运输物质的通道——输导组织。蕨类植物的遗体层层堆积,经过漫长的年代、复杂的变化,就逐渐变成了煤。如肾蕨、卷柏等。2.种子植物-种子的结构:-菜豆种子:包括种皮和胚,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,子叶两片,储存营养物质。-玉米种子:包括种皮、胚和胚乳,胚也由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,子叶一片,胚乳储存营养物质。-裸子植物和被子植物:-裸子植物:种子裸露,外面没有果皮包被,如松、杉、柏等。-被子植物:种子外面有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是植物界中最高等的类群,如玉米、小麦、大豆等。3.绿色植物与生物圈的水循环-植物对水分的吸收和运输:根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,增大了吸收水分的面积。水分通过导管向上运输,导管位于木质部。-植物的蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。主要通过叶片上的气孔进行。蒸腾作用能够促进植物对水分和无机盐的吸收和运输,降低叶片表面的温度。-绿色植物参与了生物圈的水循环:绿色植物通过蒸腾作用,能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环。4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的公式:二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物(储存着能量)+氧气。部位是叶绿体,条件是光。-光合作用的意义:为植物自身、动物和人提供了食物和能量;是生物呼吸作用的氧气来源;维持了生物圈中的碳-氧平衡。5.绿色植物的呼吸作用-呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的公式:有机物(储存着能量)+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。主要场所是线粒体。-呼吸作用的意义:呼吸作用释放的能量,一部分以热能的形式散失,一部分用于维持生物体的各项生命活动。生物圈中的人1.人的由来-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在地形和气候巨大变化的影响下,一部分森林古猿不得不下地生活,逐渐进化成人类。-人的生殖:男性生殖系统中,睾丸是主要的生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素;女性生殖系统中,卵巢是主要的生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡植入子宫内膜,这就是怀孕。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外。-青春期:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期男孩和女孩会出现一些正常的生理现象,如男孩出现遗精,女孩会来月经。2.人体的营养-食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质;脂肪是备用能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。无机盐如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺铁会导致缺铁性贫血等;维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有重要的作用,如缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病等。-消化和吸收:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等;消化腺有唾液腺(分泌唾液,含唾液淀粉酶,能初步消化淀粉)、胃腺(分泌胃液,含胃蛋白酶,能初步消化蛋白质)、肝脏(分泌胆汁,不含消化酶,但能乳化脂肪)、胰腺(分泌胰液,含多种消化酶)、肠腺(分泌肠液,含多种消化酶)等。小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。3.人体的呼吸-呼吸道对空气的处理:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。-发生在肺内的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一个。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体被吸入;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体被呼出。肺泡与血液之间的气体交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。4.人体内物质的运输-流动的组织——血液:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血细胞包括红细胞(数量最多,呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白,能运输氧气)、白细胞(有细胞核,比红细胞大,能吞噬病菌,对人体有防御和保护作用)、血小板(最小,形状不规则,有止血和加速凝血的作用)。-血流的管道——血管:血管分为动脉(将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁较厚,弹性大,血流速度快)、静脉(将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁较薄,弹性小,血流速度慢,有的静脉内有静脉瓣)、毛细血管(连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换)。-输送血液的泵——心脏:心脏主要由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜,保证了血液只能按一定的方向流动。-血液循环的途径:血液循环分为体循环和肺循环。体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房。在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环:血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。在肺循环中,血液由静脉血变成了动脉血。5.人体内废物的排出-排泄的概念:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(主要排出二氧化碳和少量的水);皮肤排出汗液(主要成分是水、无机盐和尿素);泌尿系统排出尿液(主要成分是水、无机盐和尿素)。-泌尿系统的组成:泌尿系统由肾脏(形成尿液的器官)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时储存尿液)、尿道(排出尿液)组成。肾脏的基本单位是肾单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。-尿的形成和排出:尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用(除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿)和肾小管的重吸收作用(当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回到血液中,剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液)。6.人体生命活动的调节-神经系统的组成:神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。脑包括大脑(具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢)、小脑(使运动协调、准确,维持身体平衡)、脑干(有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢)。神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分,突起分为树突和轴突。-神经调节的基本方式:神经调节的基本方式是反射,反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。简单反射是生来就有的先天性反射,如缩手反射、眨眼反射等;复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,如望梅止渴、谈虎色变等,与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。-激素调节:内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。人体主要的内分泌腺有垂体(分泌生长激素等,调节人体的生长发育)、甲状腺(分泌甲状腺激素,促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性)、胰岛(分泌胰岛素,调节糖类在体内的吸收、利用和转化等)等。人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。7.人类活动对生物圈的影响-分析人类活动对生态环境的影响:人类活动既有可能破坏环境,也可以改善环境。如滥砍滥伐会导致水土流失、土地沙漠化;过度放牧会使草原退化;生活污水和工业废水的排放会造成水污染等。但植树造林、建立自然保护区等措施可以保护生态环境。-探究环境污染对生物的影响:酸雨对生物有极大的危害,被称
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