2026年甘肃省天水市高职单招语文考试真题及答案

2026年甘肃省天水市高职单招语文考试真题及答案一、基础知识及运用（共30分，每小题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.麦积（jī）山皴（cūn）裂庖（páo）丁解牛望风披靡（mí）B.伏羲（xī）庙绯（fēi）闻怙恶不悛（quān）断壁残垣（yuán）C.秦安洼（wā）腔伺（sì）候秣（mò）马厉兵一蹴（cù）而就D.甘谷脊（jí）兽商榷（què）同仇敌忾（kài）汗流浃（jiá）背参考答案：B解析：A项“望风披靡”的“靡”应读mǐ；C项“伺候”的“伺”应读cì；D项“脊兽”的“脊”应读jǐ，“汗流浃背”的“浃”应读jiā。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.雕梁画栋放浪形骸甘谷花椒坐收鱼利B.趋之若鹜残羹冷炙花牛苹果各行其是C.墨守成规名列前矛秦安蜜桃再接再厉D.世外桃园炙手可热武山玉雕不落窠臼参考答案：B解析：A项“坐收鱼利”应为“坐收渔利”；C项“名列前矛”应为“名列前茅”；D项“世外桃园”应为“世外桃源”。3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A.天水民俗博物馆里陈列着各种民间手工艺品，从剪纸到木雕，从麻鞋到草编，不一而足，让前来参观的游客叹为观止。B.这次高职单招备考期间，班主任老师处处为学生着想，事必躬亲，做到了学生思想和学习问题的无所不为。C.麦积山石窟的造像艺术经过千年风霜，如今大多已经斑驳不堪，游客们看了都觉得栩栩如生，赞不绝口。D.有些同学写作文时，文不加点，字迹潦草，阅卷老师看了这样的文章，很难给出高分。参考答案：A解析：B项“无所不为”是贬义词，指什么坏事都干，不符合语境；C项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，和“斑驳不堪”语境矛盾；D项“文不加点”指写文章一气呵成，无需修改，属于望文生义，使用错误。4.下列各句中没有语病的一项是（）A.近年来，天水市依托深厚的文化底蕴，大力发展“始祖文化”“石窟文化”特色文旅产业，游客接待量和旅游营收均实现连续三年稳步增长。B.随着秦安县蜜桃种植面积的不断扩大，使得蜜桃产业成为当地乡村振兴的支柱性产业，每年为农户带来超过10亿元的经济收入。C.能否落实好高职扩招后的人才培养政策，是高职院校培养出符合地方产业需求的高素质技能型人才的核心保障。D.本次单招语文考试的命题，坚持以能力立意为核心，着重考察学生运用语文知识解决实际问题的水平和语文核心素养的发展情况。参考答案：A解析：B项缺少主语，应删去“随着”或“使得”；C项两面对一面，应删去“能否”；D项搭配不当，“考察”应改为“考查”。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三类，主要表现手法是赋、比、兴。B.李白是唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，《蜀道难》《将进酒》《登高》都是其代表性作品。C.天水籍诗人李白自称“陇西成纪人”，陇西成纪即今天水市秦安县一带，其诗歌豪放飘逸，充满浪漫主义色彩。D.余华是当代著名作家，代表作有《活着》《许三观卖血记》《在细雨中呼喊》等，作品多聚焦普通人的生存困境，具有极强的感染力。参考答案：B解析：《登高》是唐代诗人杜甫的作品。6.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）伏羲是中华人文始祖，位列三皇之首，______。相传伏羲始画八卦、定姓氏、制嫁娶、结网罟、教民渔猎，开启了中华文明的先河。A.天水作为伏羲的诞生地，素有“羲皇故里”的美誉B.诞生于今天水市一带，天水因此素有“羲皇故里”的美誉C.今天水市一带是伏羲的诞生地，因此被称为“羲皇故里”D.因此天水素有“羲皇故里”的美誉，是伏羲的诞生地参考答案：B解析：前文主语是“伏羲”，选项中只有B项以“诞生于今天水市一带”承接，主语保持一致，衔接最连贯。7.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.天水的特色美食可太多了：呱呱、浆水面、花牛苹果、秦安蜜桃……让人想想就流口水。B.我不知道这次单招考试我能不能顺利通过？但我一定会尽最大的努力认真备考。C.麦积山石窟被誉为“东方雕塑馆”，与敦煌莫高窟、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、并称为中国四大石窟。D.“这次考试一定要仔细审题”，老师反复强调说：“千万不要犯低级错误。”参考答案：A解析：B项不是疑问句，问号应改为逗号；C项“洛阳龙门石窟”后的顿号应删去，后面有连词“并”；D项提示语在中间，“说”后面的冒号应改为逗号。8.下列加点字的解释有误的一项是（）A.君子生非异也，善假于物也假：借助B.沛公军霸上，未得与项羽相见军：军队C.不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛”，背叛D.师者，所以传道受业解惑也受：通“授”，传授参考答案：B解析：“军”在这里是动词，意为驻军、驻扎。9.下列句子中没有通假字的一项是（）A.虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也B.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也C.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适D.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣参考答案：C解析：A项“有”通“又”，“暴”通“曝”，“輮”通“煣”；B项“距”通“拒”，“内”通“纳”；D项“知”通“智”。10.对下面这首唐诗的赏析，有误的一项是（）《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。A.这是一首送别诗，诗中的“阳关”位于今甘肃省敦煌市西南，是古代通西域的要道。B.前两句写送别的时间、地点、环境，朝雨过后，尘土不扬，客舍旁的柳树显得格外青翠，营造了清新明快的送别氛围。C.后两句直抒胸臆，表达了诗人对友人的不舍与关切，以及对友人前往边疆的担忧与祝福，情感真挚动人。D.全诗语言华丽典雅，意境壮阔雄浑，是唐代边塞诗的代表性作品，被后人谱为《阳关三叠》广为传唱。参考答案：D解析：全诗语言质朴平实，属于送别诗，并非边塞诗。二、现代文阅读（共30分）阅读下面的文字，完成11-15题。①麦积山石窟坐落于甘肃省天水市麦积区的秦岭山脉西段，因山体形状酷似农家堆积的麦垛而得名。作为中国四大石窟之一，麦积山石窟始建于十六国后秦时期，历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十余个朝代的不断开凿与修缮，现存窟龛221个，各类造像10632身，壁画1000余平方米，被誉为“东方雕塑艺术陈列馆”。②与莫高窟以壁画闻名、云冈和龙门石窟以大型造像见长不同，麦积山石窟的艺术特色以精美的泥塑著称。由于麦积山的岩体属于第三纪红砂岩，质地松软，并不适合进行大规模的石刻，古代工匠便因地制宜，以泥塑作为主要的造像形式。这些泥塑最高的可达16米，最小的仅十几厘米，无论是佛、菩萨、弟子，还是天王、力士、供养人，每一尊造像都神态各异、栩栩如生。北魏时期的造像清瘦俊逸，带着“秀骨清像”的典型时代特征；西魏造像温婉圆润，兼具胡汉文化融合的特质；隋唐造像丰满雍容，尽显盛唐气象；宋代造像则更贴近世俗生活，人物表情生动活泼，仿佛能与人沟通对话。③麦积山石窟的另一个独特之处在于其险峻的崖阁建筑。洞窟全部开凿在悬崖峭壁之上，有的洞窟距离地面近百米，各洞窟之间依靠凌空架设的栈道相连，古人曾有“峭壁之间，镌石成佛，万龛千窟，虽自人力，疑是神功”的赞叹。最高处的七佛阁又称散花楼，位于距地面80米的悬崖上，是北周时期秦州大都督李允信为其亡父修建的，阁内现存7尊4米多高的泥塑大佛，神态端庄肃穆，佛顶的壁画色彩依旧艳丽，从七佛阁的窗口向外抛撒花瓣，花瓣会随着上升的气流向上飞舞，“散花楼”也因此得名。④作为丝绸之路上的重要文化遗存，麦积山石窟不仅是中国古代雕塑艺术的宝库，更是中西方文化交流的重要见证。石窟中留存的大量造像、壁画，既保留了中原汉文化的传统审美，又融合了古印度、犍陀罗等外来文化的艺术风格，为研究中国古代的宗教、艺术、文化、经贸往来提供了极为珍贵的实物资料。2014年，麦积山石窟作为“丝绸之路：长安-天山廊道的路网”中的一处遗址点成功列入《世界遗产名录》，成为全人类共同的文化财富。11.下列对麦积山石窟被称为“东方雕塑艺术陈列馆”的原因的表述，不正确的一项是（）（6分）A.麦积山石窟历经十余个朝代的开凿修缮，现存的泥塑造像数量庞大，多达一万余身。B.麦积山的泥塑造像跨越多个朝代，不同时期的造像具有鲜明的时代特征，艺术价值极高。C.麦积山石窟的造像全部是泥塑作品，工艺精湛，神态各异，代表了中国古代泥塑艺术的最高水平。D.麦积山的泥塑造像涵盖了佛、菩萨、弟子、天王等多种形象，题材丰富，艺术性极强。参考答案：C解析：原文表述为“以泥塑作为主要的造像形式”，并非全部为泥塑，且“代表了中国古代泥塑艺术的最高水平”在原文中没有相关依据。12.下列对麦积山石窟造像的时代特征的表述，符合原文意思的一项是（）（6分）A.北魏时期的造像丰满雍容，体现了“秀骨清像”的审美特征。B.西魏时期的造像温婉圆润，是胡汉文化融合的产物。C.隋唐时期的造像清瘦俊逸，尽显盛唐的雍容气度。D.宋代的造像宗教色彩浓厚，人物表情严肃庄重，远离世俗生活。参考答案：B解析：A项北魏时期造像特征为“清瘦俊逸”，“丰满雍容”是隋唐造像特征；C项“清瘦俊逸”是北魏造像特征；D项宋代造像更贴近世俗生活，表情生动活泼。13.下列对麦积山“散花楼”相关内容的理解，不符合原文意思的一项是（）（6分）A.散花楼又名七佛阁，是麦积山最高处的崖阁建筑，距离地面80米，开凿于北周时期。B.散花楼是当时的秦州大都督李允信为了祈求国泰民安而出资修建的。C.散花楼内现存7尊4米多高的泥塑大佛，佛顶的壁画至今色彩依旧艳丽。D.从散花楼窗口向外抛撒花瓣，花瓣会随气流向上飞舞，“散花楼”正是因此得名。参考答案：B解析：原文表述为散花楼是李允信“为其亡父修建的”，并非为祈求国泰民安。14.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（6分）A.麦积山石窟因山体形状酷似农民堆放的麦垛而得名，是中国四大石窟中开凿时间最早的石窟。B.麦积山的岩体是质地松软的红砂岩，不适合石刻，所以古代工匠全部采用泥塑的方式造像。C.麦积山石窟的洞窟都开凿在悬崖峭壁上，洞窟之间依靠凌空栈道连接，建筑难度极高。D.麦积山石窟在2014年单独被列入《世界遗产名录》，成为全人类共同的文化财富。参考答案：C解析：A项原文未提及麦积山石窟是四大石窟中开凿时间最早的；B项古代工匠“以泥塑作为主要的造像形式”，并非全部采用泥塑；D项麦积山石窟是作为“丝绸之路：长安-天山廊道的路网”的遗址点之一列入世界遗产名录，并非单独列入。15.结合全文内容，简要概括麦积山石窟的艺术价值。（6分）参考答案：①是中国古代泥塑艺术的宝库，不同朝代的泥塑造像风格鲜明、艺术价值极高，被誉为“东方雕塑艺术陈列馆”；②崖阁建筑险峻独特，凌空栈道的设计体现了古代工匠高超的建筑技艺；③是丝绸之路上的重要文化遗存，兼具中原文化与外来文化的艺术特征，为研究中国古代的宗教、艺术、文化、经贸往来提供了珍贵的实物资料。三、古诗文阅读（共20分）阅读下面的文言文片段，完成16-19题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（5分）A.学不可以已已：停止B.声非加疾也疾：快，这里指声音宏大C.非能水也水：水流D.锲而不舍锲：雕刻参考答案：C解析：“水”在这里是动词，意为游泳。17.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（5分）A.青，取之于蓝，而青于蓝君子生非异也，善假于物也B.吾尝终日而思矣顺风而呼，声非加疾也C.輮使之然也不如登高之博见也D.积水成渊，蛟龙生焉圣心备焉参考答案：B解析：B项两个“而”都是连词，表修饰关系；A项第一个“于”意为“从”，第二个“于”意为“向”；C项第一个“之”是代词，代指木材，第二个“之”是助词，用于主谓之间取消句子独立性；D项第一个“焉”是兼词，意为“于此”，第二个“焉”是句末语气词。18.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）（5分）A.选文开篇提出中心论点“学不可以已”，强调学习的重要性，接下来分别从学习的意义、作用、方法和态度三个方面展开论述。B.第二段用“青出于蓝”“冰寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”等比喻，论证了学习可以改变人的品性、提升人的能力的作用。C.第三段用“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等比喻，论证了君子之所以比一般人优秀，是因为他们天生的资质就比普通人高。D.第四段用“积跬步至千里”“积小流成江海”“骐骥驽马”“蚓和蟹”等正反对比的比喻，论证了学习要注重积累、坚持不懈、专心致志的道理。参考答案：C解析：原文明确表述“君子生非异也，善假于物也”，君子并非天生资质高于普通人，而是善于借助外物。19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。参考答案：蚯蚓没