2021年每人必看建施管毕业实践环节实施细则修订

西安广播电视大学开放教诲《建筑施工与管理》专业

毕业实践环节实行细则（・7修订）

毕业实践是理论联系实际教学活动，是建筑施工与管理专业最重

要实践性教学环节之一。通过毕业实践，使学生进一步巩固和加深理

解所学专业理论知识，开阔视野，扩大学生知识面，并使学生具备综

合运用所学专业知识，独立完毕职业岗位工作及解决工程实际问题能

力，为毕业后迅速适应职业岗位规定创造条件。

为更好地达到以上目的，依照中央电大《建筑施工与管理专业毕

业实践教学规定（试行）》，结合我校实际状况，特制定本实行细则。

一、毕业实践教学目的

（一）知识目的

掌握普通建筑工程施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、

工程计量与计价、内业技术资料整顿和编制、工程质量检查和评估、

施工安全办法等方面专业知识。

（二）能力目的

可以应用所学专业知识和技能，在建筑生产一线基层技术及管理

岗位从事与本专业有关工作，具备相应岗位工作能力。

（三）素质目的

培养学生树立对的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从

事工作与社会发展关系，养成良好职业道德和团队精神；培养学生树

立严谨求实，统筹兼顾大局观，学会解决工作中浮现复杂问题综合协

调能力。

二、毕业实践教学规定

毕业设计教学规定体现于整个工作各个阶段中，可依照课题特点

而有所侧重，但应达到如下基本规定：

1.依照课题任务制定合理、可行工作筹划；

2.进行必要调研和资料收集、文献检索查阅；

3.毕业实践活动倡导从本地和学生实际出发，以实际单项工程

施工现场作为实践基地。学生则以施工现场技术及管理人员助手身份

直接参加生产实践活动，学习专业技能，练就岗位能力。如果也许最

佳选取某些能在毕业实践期间经历从开工至竣工全过程工程，并依照

本细则第七项所设方向及学生岗位方面规定进行轮岗；

4,对毕业实践进行总结，撰写设计或论文，参加毕业论文答辩。

三、毕业实践组织实行

1.校部专门负责本专业毕业设计实行细则制定；实行工作安排

布置；对毕业设计过程管理、检查、指引；负责毕业设计论文终审、

毕业答辩组织及成绩认定。

2.各基层试点单位应按规定成立相应机构负责本单位该专业毕

业设计详细实行。规定必要有至少一名本专业专（兼）职教师详细负

责。试点单位须依照本细则规定，结合实际制定工作筹划报校部，并

按校部批准筹划开展工作。

3.各试点单位负责毕业实践成绩初审和汇总，并向西安电大报

送关于材料；西安电大负责验收；中央电大组织对验收成果进行终审,

终审后拟定成绩为最后成绩。

四.参加毕业设计资格及其认定

L修完本专业所有主干课程，已修课程学分达到毕业所需最低

学分80%以上学生，经申请可参加毕业设计（论文）实践教学。

2.所有参加本专业学习学员均必要完毕毕业设计并通过答辩方

具备毕业资格。毕业设计和答辩不得免修。

3.毕业实践课程不得免修，且有效设计时间不少于10周，学分

为10分。

4.基层试点单位负责初审，并按规定进行学生毕业设计资格申

报。

五.指引教师

指引教师既是毕业设计业务指引者，又是毕业设计工作组织者。

指引教师应认真履行职责，指引学生完毕毕业设计全过程。

（一）指引教师任职条件

1、具备认真工作态度、丰富专业知识和较高业务水平。

2、指引教师必要由具备本科以上和中级（含）以上专业技术职

务土建类专职教师担任，具备3年以上相应专业教学经历，熟悉电大

教学状况。或聘请施工单位在工程项目一线任职技术及管理人员（如:

项目经理、项目工程师、施工员、预算员、质检员等）担任。外聘指

引教师应具备高档职务或相应岗位执业资格证书。

3、参加西安电大集中实践环节培训并获得相应专业毕业设计（论

文）指引教师资格c

（二）上报”指引教师申报表”流程

1、各教学点初审后于毕业设计（论文）实行前一种学期第18周

之前将本教学点聘请指引教师状况填写“中央广播电视大学毕业设计

（论文）指引教师申报表”，一式三份上报西安电大；

2、西安电大在收到''申报表”后1周内将复审后“指引教师申

报表”其中二份返还分校（分校存档一份，返还教学点一份），另一

份留省校备案。

3、经审核合格教师方可进行毕业设计（论文）指引工作。

（三）指引教师职责

1、依照毕业设计（论文）教学工作详细规定和安排，制定详细

工作筹划；

2、指引学生对的选题，对学生毕业设计（论文）全过程进行指

引，解决写作中关于问题；

3、指引学生制定写作筹划，检查写作提纲，指引学生进行文献

检索，推荐参照书目和资料，审视学生写作草稿，提出详细修改意见;

4、对每位学生毕业设计（论文）进行分阶段指引，指引次数不

少于3次，总计时间不少于6小时。每次指引都要由指引教师详细记

录指引时间、内容和指引方式，即填写《指引教师登记表沆指引工

作结束后，由学员将指引记录装订于“中央广播电视大学毕业设计（论

文）评审表”封面之后。

5、检查学生独立完毕写作工作状况，鉴别并制止抄袭、抄袭等

造假行为。

6、针对学生毕业设计（论文）写作全过程，依照学生写作态度、

实际工作能力、毕业设计（论文）质量，按照“中央广播电视大学学

生毕业设计（论文）初评成绩评分原则”，写出详细精确评语，并给

出初评成绩。

7、指引学生做好毕业设计（论文）答辩准备工作。

（四）指引教师工作量

为保证毕业论文质量，一位指引教师每次指引学生数量原则上以

8人为宜，经验丰富、专业能力较强专职教师可以依照实际状况酌情

安排指引人数，以10人为上限。兼职指引教师指引学生数不超过8

人。

六.毕业设计进程筹划

为保证学生毕业设计有足够时间，应在第五学期末布置毕业设计

任务，是学生运用假期进行毕业设计前期准备工作，在第六学期进行

毕业。

毕业设计进程见下表1（各阶段任务以及所需材料）：

时间安排工作内容材料及表教学点分校省校

格

前一种学学员资格审审核

期第16查

周之前

前一种学上报指引教指引教师聘请、上初审、上复审、返

期第18师申报表报、省校报、省校还、备案

周之前返还表返还表存

存档档

前一种学上报初步选初步选题填写、上审核、备案

期第19题申报表申报表报上报、存

周档

第9周前指引教师指指引教师指引教

（论文完引学员进行登记表师填写

毕前）毕业设计（论

文）写作

第9周初评成绩初评成绩指引教

（论文完栏师填写

毕）

第9-10建立答辩委答辩申报填报初审、上复审

周员会和答辩表报

小组

第12周答辩组织实答辩有关填写

行栏目；

第12周汇总毕业论毕业审核汇总、上初审复审

后文材料所需材料报

七.毕业实践选题原则:

建筑施工与管理专业学生毕业后重要在建筑施工公司从事现场

施工技术与组织管理（施工员、技术员）、工程计量与计价（预算员）、

材料供应与检测（材料员）、工程质量检查（质检员）、施工技术档案资

料管理（内业技术员）、工程招投标与合同管理等岗位技术及管理工

作，或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似技术及

管理工作。

在毕业实践时间有限前提下，各试点单位可依照本专业毕业生人

数、本地对不同需求状况，并考虑毕业生个人意愿及发展方向，选定

如下七项中一种岗位，完毕综合实践环节。

（一）施工技术与组织管理岗位

1.熟悉单位工程开工前和施工过程中各项准备工作；

2,熟悉图纸自审重点及图纸会审程序；

3.掌握定位、放线、抄平工作及核心部位、核心过程技术复核

工作；

4.熟悉关于施工质量验收规范和操作规程；

5.理解工序交接、分某些项工程交接、单位工程竣工等验收组

织及验收程序；

6.掌握施工组织设计重要内容，理解各施工班组、各专业施工

队伍之间施工程序安排与协调组织；

7,理解技术质量安全交底内容及组织程序。

（二）工程计量与计价岗位

1.理解各分某些项工程施工程序、施工办法;

2.熟悉图纸会审记录、设计变更告知单、技术告知单、工程签

证内容；

3.掌握单位工程施工图预算编制原理及编制办法；

4.掌握工程形象进度报价及结算程序；

5.掌握施工预算、工程结算、竣工法算编制办法；

6.掌握工程应用软件在工程计量与计价领域应用；

7.熟悉工程施工合同内容，理解投标报价方式办法。

（三）材料供应与检测岗位

1.熟悉惯用建筑材料、半成品质量检查原则；

2.理解对材料分供方评审办法；

3.掌握材料采购筹划编制；

4.熟悉材料进场、入库验证验收程序，掌握材料抽样检查规则

及检查实验办法；

5.熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节技术规定；

6.掌握材料保管、发放制度；

7.理解材料库存量概念，拟定重要材料库存储备量；

8.理解材料、半成品合格、不合格、待检、待定标记办法。

（四）施工技术档案管理岗位

1.理解各分某些项工程施工程序；

2.掌握工程技术档案资料所涉及内容；

3.掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土

施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记

录等关于记录；表格编写办法，理解其签字盖章手续；

4.熟悉工程组织设计审批程序，掌握施工组织设计编制办法；

5.掌握文献资料归档、编号保管、核查借阅等管理办法。

（五）工程质量验评岗位

1.理解施工公司质量管理体系及质量管理体系文献，如质量手

册、程序文献、作业指引书等；

2.熟悉建筑工程施工质量验收统一原则及施工质量验收规范；

3.熟悉工序交接、分某些项工程验收及单位工程竣工验收组织

程序；

4.掌握工程质量检查工作内容和办法；

5.掌握工程质量检查评估资料编号与整顿；

6.理解工程质量事故调查分析与解决办法。

（六）施工项目辅助管理岗位

1.理解施工公司构建质量管理体系、环境与职业健康管理体系

及安全管理体系；熟悉本项目管理组织机构各部门职责与权限；

2.熟悉项目质量筹划内容及编制；

3.掌握施工项目进度、质量、成本目的动态控制办法；

4.学习施工项目各生产要素管理内容；

5.掌握项目管理专业软件在工程管理中应用；

6.理解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理

办法在项目管理中应用；

7.理解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各

方协调内容；

8.理解安全技术操作规程、施工安全检查原则，熟悉本项目制

定安全技术办法。

（七）工程项目招投标与合同管理岗位

1.理解工程项目招标评标组织程序；

2.熟悉工程项目招标文献构成、内容，掌握招标文献编制办法;

3.理解工程项目投标程序，熟悉投标技巧；

4.熟悉项目投标文献构成，掌握投标文献编写、封装等规定；

5.掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理内容。

毕业设计（论文）课题由基层单位指引教师负责把关，基层单位

及指引教师组织学生结合各自实际进行选题，选题报学校责任教师审

定后组织实行。

八、毕业设计规定

（一）毕业设计进行

毕业设计过程中学生每周积极与指引教师联系一次，报告毕业设

计进展、听取指引教师意见。学生按规定撰写论文或设计，申请并参

加毕业答辩。指引教师应切实履行职责，对学生设计过程进行检查、

指引。

毕业设计期间，各基层试点单位要做好毕业设计组织协调工作，

对学生毕业设计状况进行抽查，以保证毕业设计质量和进度。校部将

对基层试点单位毕业设计工作进行抽查。

结合选题中七个岗位之一进行毕业实践活动，所有结束后学生应

提交成果：

1.中央广播电视大学社会实践考核表

实践单位鉴定应由实践指引教师或项目经理亲自填写，并有亲笔

签名、盖实习单位或项目经理部公章（原件）。

表中社会实践报告内容即为如下毕业实习报告。

2.毕业实习报告（社会实践报告）

每个学生必要结合所在实践岗位详细工作、结合实习工程项目状

况，完毕毕业实习报告，真实反映实习状况，对实习进行全面总结，

字数字以上。若有实习成果可附后。

重要内容是进行了哪些方面实习，在实习过程中详细做了什么工

作，学到了什么新知识、新办法，有什么实习成果（文字、图表等）,

实习过程中有什么创新点，本次实习活动收获和体会。内容规定完整、

条理清晰、语句通顺、体会深刻。

3.实践日记

规定不少于10周实践日记，必要结合所在实践岗位、工程项目，

真实记录每天详细工作内容、成果和收获体会。内容应涉及：

a.工程总体概况。

b.每天气温、气象、本人每天详细工作内容、成果和收获体会，每

天应不少于100字0

（三）毕业实践成果规定

1.书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结论明确；

2.毕业实习报告规定打印，复印她人者成绩无效，A4纸张，统一格

式，统一封面。

（1）毕业实习报告页面规定：

页面设立：A4,页边距左右均为2.5cm,上下均为3.0cm,页眉

和页脚均为1.5cm；页眉页脚不得浮现与本人论文无关字样；

段落设立：首行缩进两个字符，全文间距：段前和段后均为0,

行距采用单倍行距

字体规定：1）一级标题采用小3号黑体，加粗；

2）二级标题采用小4号宋体，加粗；

3）三级标题采用5号宋体，加粗；

4）正文一律采用5号宋体；

（2）毕业实习报告打印规定：

草稿和终稿各一份（草稿要有教师指引红笔修改意见），注意封面时

间必要在修改建议时间之前。

3.毕业实践日记可手写、计算机打印，但复印者、抄袭她人者成绩无

效；每3-4周提交指引教师审核一次（要有指引教师红笔批阅意见）,

后交回分校以备阶段性检查。

4.论文袋中所装资料：

（1）中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表（蓝色，班主任那里领）；

（2）中央广播电视大学社会实践考核表（白色，班主任那里领）；

（3）社会实践报告修改稿（3次，应体现先后顺序）和定稿（原则格式，一式

三份，封面日期为上交时时间，指引教师为班主任给安排论文指引教师）；

（4）实践日记（务必发照背面实践日记封面及表格规定做）。

（四）毕业答辩

毕业答辩工作由学校统一组织安排，各基层试点单位负责按规定

申报学生论文并组织学生参加。

毕业设计答辩重要环绕学生毕业设计题目所涉及基本知识、基本

理论、分析问题、解决问题能力和本专业专业技能、实际应用能力等

内容展开。每次答辩学生1人，先由学生陈述，时间为10〜15分钟,

工程概况和重要看法阐述；然后由答辩小构成员进行提问，时间为5〜

10分钟。

九、毕业实践活动成绩评估

毕业实践活动成绩应依照学生在毕业实践活动体现，实践单位鉴

定、实践任务完毕状况（实习日记、实习报告）由指引教师给出初评

成绩、由西安电大答辩小组给出每位学生成绩。

毕业实践成绩按先进、良好、及格、不及格四级分评估，详细原

则如下：

先进：毕业实践态度端正，实践活动中体现良好，圆满完毕预订

实践任务；提交实践成果齐备，装订规范；实践总结内容全面、合理,

有个人独立看法，条理清晰、文章通顺，笔迹工整，图面整洁，无错

误。

良好：毕业实践态度端正，实践活动中体现良好，完毕预订实践

任务；提交实践成果齐备，装订规范；实践总结内容比较全面、合理,

有一定个人独立看法，条理清晰、文章较通顺，笔迹工整，图面整洁,

无大错误。

及格：毕业实践态度基本端正，可以参加毕业实践活动，可以完