2023年天津市高考语文模拟试卷

2023年天津市高考语文模拟试卷•学生版

一、本大题共6小题，每小题，共2。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.（4分）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（)

A.i，/(?(xlng)渗透（s6n）泅水(qiu)自斯形秒（hui）

B.放肆(si)愚氓(mOng)流息(I6n)前仆后继（pu）

C.本早(kdng)起要（e）飨巾(lun)战战旗兢（jlng）

D.引警(qing)家眷(judn)百期（k§）相人忧天（qi）

2.（4分）下列词语中，没有错别字的一项是()

A.汲取陶醉衣锦还乡出神入画

B.澄澈国萃莫名其妙哗众取宠

C.取缔亲昵怨天由人更胜一筹

D.瞭望吝啬众说纷纭面面相觑

3.（4分）依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一组是（)

①发展与壮大文化产业，就要盯着市场做文章，文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增

值。

②举办冬奥会后，北京将成为首座“双奥城市”，也____着中国将会以前所未有的深度和广度参与到奥林匹克事

务中来。

③天津出台多项细则____全市大中小学劳动教育工作一体化发展，将劳动教育纳入专业人才培养方案，建立配

套保障制度与措施，形成长效机制。

④杨柳青木版年画是于中国北方的民间年画品种，始于明代后期，在清代达到极盛，产品行销中国北方及

东北各省，并远至内蒙古、新疆等地。

A.提高预示发动流传

B.提高标志推动流行

C.扩大预示推动流传

D.扩大标志发动流行

4.（4分）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.针对流量至上、“饭圈”乱象、违法失德等文娱领域出现的问题，中央宣传部近日印发《关于开展文娱领域

综合治理工作的通知》。

B.2018年在俄罗斯举办的第21届世界杯足球赛，引起了世人空前关注，人们采取多种方式进行观赏，争夺冠

亚军的比赛，更是引得万人空巷。

C.近日，市教育两委而向全市中小学和幼儿园学生家长发出：家校协同防控，保障每一位孩子的全健康。

D.李刚的汽修技术非常过硬，以一天时间修好三辆汽车和摩托车的优异成绩，夺得了参加天津市技能大赛的资

格。

5.（4分）下列句子中的标点符号，使用不完全正确的一项是（）

A.卢梭是原始主义者，主张复古，而我是相信进步的人：虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的粕心上，

嗡嗡地叫道：”车子的前进，都是我的力量」

B.一时众人慢慢解劝住了，熊玉方拜见了外祖母。一一此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。

C.虽然是满月，天上却有一层淡淡的玄，所以不能朗照：但我以为这恰是到了好处一一酣眠周不可少，小睡也

别有风味的。

D.这种作风，拿了律己，则害了自己：拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。

6.（4分）下列说法不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，因此又称“诗三百”。

B.《山居秋暝》是王维的山水田园诗名篇，充满了诗情画意，令人神往。

C.《茶馆》是曹禺的代表作，展示了人民与旧时代之间的尖锐矛盾。

D.季羡林在《幽径悲剧》中表达了自己矢志不渝地维护真、善、美的决心。

二、本大题共1小题，每小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

7.（16分）阅读，回答问题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也，晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞日：“臣之壮也，犹不如人：今

老矣，无能为也矣。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜绸而出，见秦伯，曰：“泰、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君

知其难也，焉用亡那以陪那？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且

君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫普，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若

不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之秦伯说，与郑人盟。杞子、逢孙、杨孙成之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁：失其所与，不知：以乱易整，

不武。吾其还也」亦去之。

（1）下列句子加点词，解释不正确的一项是

A.且同于楚也试:从属二主

B.晋军函陵军:军队

C.焉月亡郑以陷邻陪：增加

D.秦自逸，与郑人盟说：同“悦”

（2）下列句子中加点词的用法，判断王确的一项是

①以其无礼于晋②越国以鄙远③是寡人之过也④因人之力而敝之，不仁

A.①和②相同，③和④相同。B.①和②相同，③和④不相同。

C.①和②不相同，③和④相同。D.①和②不相同，③和④不相同。

（3）下面句子译文不准确的一项是

A.臣之壮也，犹不如人。

译文：我年轻时，尚且不如别人。

B.行李之往来，共其乏困。

译文：（秦国）使者往来，（郑国）可以随时供给他们所缺乏的东西。

C.夫晋，何厌之有？

译文：晋国有什么讨厌的呢？

D.微夫人之力不及此。

译文：假如没有那人的支持.我就不会有今天.

（4）下列说法不正确的一项是

A.《左传》是一部编年体著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B.本文叙事波澜起伏，生动活泼，显示了张弛有度、曲折有致的特点。

C.本文表现了烛之武的深明大义和能言善辩的外交才能。

D.本文写了郑国危在旦夕，是烛之武说服秦伯和晋文公退了兵。

三、本大题共1小题，每小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

8.（16分）阅读，回答问题。

幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。

人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后

不知在忙着什么。

世上7T预报台风的，7T预报蝗虫的，TF预报瘟疫的，书•预报地虐的。没有人预报幸福。其实幸福和世界

万物一样，有它的征兆。

幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒II.霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑

面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。

幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切

温暖地包裹起我们。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，

父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在

凄凉中愈发熠熠夺目。

幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……

它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏

慢，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不做苦难似的笼草天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平

两端，苦难体枳庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命的黄金。

幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。

（1）下列关于“幸福是什么”的说法，不符合文意的一项是

A.幸福是一种心灵的震撼B.幸福是没有痛苦的时刻

C.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼D.幸福是和金钱息息相关的

（2）下列句子使用的修辞方法，与其他三句不同的一项是

A.幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。

B.它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。

C.它披着本色的外衣，亲切温暧地包裹起我们。

D.幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。

（3）下列分析理解不正确的一项是

A.幸福出现的频率并不像我们想象的那样少。

B.幸福绝大多数是朴素的，多半是悄悄地扑面而来。

C.幸福有时会很短暂，但它有生命的黄金。

D.机遇、友情、成功、团圆……它们都等同于幸福。

（4）下列说法不正确的一项是

A.上面语段出自毕淑敏的《提醒幸福》，作者从一个独特的视角呼吁人们在不断提醒灾难的时候不要忘记提醒幸

福。

R上面语段思路清晰流畅,以议论为主，叙议结合，情理相依，属于殖含哲理又饱含情感的抒情散文.

C.上面语段文笔细致，语言清丽，尤其是运用大量的修辞方法，使说理深刻而形象，生动而富有魅力

D.作者以敏锐的观察力从日常生活的诸多现象入手，告诉人们平凡的生活中到处都是幸福，要珍幸福。

四、本大题共1小题，第15、16题各，第17题，18、19题各，共19分。

9.（19分）阅读，回答问题。

著名诗人闻一多在清华大学教书时，他大哥闻展民的独子闻立勋从武汉大学转入北京辅仁大学读书，对

于这个侄子，闻一多寄予厚望，但闻立勋当时年轻，贪玩，花销大，家里给的钱常常不够花。

于是，手头拮据的闻立勋就动起了歪脑筋。他发现四叔闻一多每次到财务室领取薪水时，用私章在会计

那里盖一下就行，并不需要亲笔签名，便觉得有机可乘。有一次，清华大学又到了发薪水的日子，闻立勋就偷偷

拿出闻一多的一枚私章，到财务室去冒领薪水。会计看到那枚私章后，感觉不对劲，因为那私章与闻一多平时用

的不一样。于是，会计便留了个心眼儿，说：“小闻哪，真不巧，今天钱不够，明天来领吧J

没有领到钱，闻立勋偷偷把私有还了回去。傍晚，会计恰好碰见闻一多，间道：”闻教授，今天怎么搞的

呀，让侄子拿一方闲章来领薪水？”

闻一多一听就知道怎么回事，但没有挑明。他对会计说：“哦，不好意思，是我粗心了，拿错了章.明天,

等立勋再去领薪水时，你就把钱给他吧」

回到家里，闻一多没有时闻立勋大发雷霆，而是把他叫到书房，平静地说：“立勋哪，你看，我领薪水是

用这枚印章，其他那些章是我作画时用的。明天，你去领薪水就用这枚

听四叔就这样说，闻立勋知道这是四叔给他留面子。脸臊的绯红，一个劲地说：“四叔，我错了，对不起

你！”闻一多微微点点头，说：“嗯，知道错了就行。今后缺钱跟我说一声，现在你把这枚章拿去，明天帮我去财

务室把薪水领回来」

闻立勋深深体会到了四叔的良苦用心和信任。从那以后，他发誓痛改前非，发奋学习，不再给四叔丢脸

抹黑。多年以后，闻立勋成为新中国的栋梁之材。

所谓“响鼓不用重锤”，闻一多显然深谙这个道理，对于那些一时犯糊涂的人，最好不要“极限施压”，

很多时候留有余地的教育引导，往往会起到四两拨千金的效果。

（1）闻立勋为什么要到财务室去冒领四叔闻一多的薪水？

（2）从哪些方面可以看出闻一多对侄子闻立勋的良苦用心？

（3）文章最后说“闻一多显然深谙这个道理”，“这个道理”对你有怎样的启示？

（4）下列说法不正确的一项是

A.闻一多听到会计问询拿错章的事，当时就知道侄子去冒领薪水了。

B.闻一多对他的侄子寄予了厚望。

C闻立勋犯错后，闻一多并没有大发雷霆，是因为碍于他大哥闻展民的面子.

D.闻立勋发誓痛改前非，发奋学习，最终成为新中国的栋梁之材。

（5）最适合作为本文题目的是

A.响鼓不用重锤B.闻一多的宽容C.不要“极限施压”D.闻一多注重亲情

五、本大题每空2分，共6分。

10.（6分）按课文原句填空（只选三句）

（1）无边落木萧萧下，o

（2）郡县逼迫，惟臣上道，,急于星火。

（3）指点江山，,粪土当年万户侯。

（4）夏虫也为我沉默，o

六、（9分）

II.（9分）卜面的招聘启事，在格式、内容、语气等方面都有不对的地方，请指出具中二处并加以修改。

招聘启事

为了给广大同学提供展示自我口勺舞台，同时也为了学生会工作更好地开展，特公开招聘学生会新成员。

一、招聘条件：具有良好的道谯修养，学习成绩优良，有为同学服务的热情，有较强的工作责任心、组

织管理能力和团结协作精神。

二、招聘部门：宣传部、组织部、文艺部。

三、招聘程序：有意向者请于9月25日前领取《学生会纳新报名表》，填写上交，听通知参加面试。

符合上述条件的同学必须踊跃报名。

此致

敬礼

天津市XX职业学校王龙

2021年9月18日

第一处：_______

第二处：_______

第三处：_______

七、（60分）

12.（60分）阅读下面的材料，按要求作文。

社会的发展，不仅需要闪闪发光的“珍珠”型人才，也需要建设基础的“砂石”型人才。近儿年，加强

新的职业型人才培养成为国家人才培养的重要方向。不少地区更是引发了对“蓝领”人才的争抢现象。这也正说

明：技能成才、匠心逐梦，正当其时.

请你以“成才”为话题，写一篇文章。可以记叙与话题有关的生活经历、见闻，也可以识他自己在这方

面的看法、体会。

要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限：③不少于800字。

2023年天津市高考语文模拟试卷•教师版

一、本大题共6小题，每小题，共2。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.（4分）下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（)

A.青带(xlng)渗透（s6n）泅水(qiu)自新形秒（hui）

B.放肆(si)愚氓(m6ng)流息(Idn)前（卜后继（pti）

C.亢旱（king）超要（e）飨巾(lun)战战旗兢（jlng）

D.引警(qing)家眷(judn)百期（kd）电人忧天（qi）

【分析】本题考查学生对字音的判断能力。答题时要结合词语进行判断，注意多音字和形近字在具体词语中的读

音，作出正确的选择。

【解答】A.“渗透”的“渗”应读作sh6n。“自惭形秽”的“秽”应读作hui.

B.正确。

C.“纶巾”的“纶”应读作guGn。

D.“百舸”的“舸”应读作溟。“杞人忧天”的“杞”应读作ql。

故选：B。

2.（4分）下列词语中，没有错别字的一项是（)

A.汲取陶醉衣锦还乡出神入画

B.澄澈国萃莫名其妙哗众取宠

C.取缔亲昵怨天由人更胜一筹

D.瞭望齐而一众说纷纭面面相觑

【分析】本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的字形的能力。解答本题时，要结合平时所积累字形知识

及相关技巧进行辨析，尤其是要注意形近字的写法。

【解答】A.“出神入画”的“画”应写作“化I

B."国萃”的"萃”应写作“粹二

C.“怨天由人”的“由”应写作“尤。

D.正确。

故选：Do

3.（4分）依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一组是（）

①发展与壮大文化产业，就要盯着市场做文章，文化生产部门的自我生存能力，最大限度地让文化产品增

值。

②举办冬奥会后，北京将成为首座“双奥城市"，也_____着中国将会以前所未有的深度和广度参与到奥林匹克事

务中来。

③天津出台多项细则_____.全市大中小学劳动教育工作一体化发展，将劳动教育纳入专业人才培养方案，建立配

套保障制度与措施，形成长效机制。

④杨柳青木版年画是_____于中国北方的民间年画品种，始于明代后期，在清代达到极盛，产品行销中国北方及

东北各省，并远至内蒙古、新疆等地。

A.提高预示发动流传

B.捱।司标志推动流行

C.扩大预示推动流传

D.扩大标志发动流行

【分析】本题考查近义词的辨析与运用的能力。辨析词语时，要注意辨析近义词语的细微差异。要注意从对象、

程度、褒贬、范围、侧重点等方面认真加以揣摩。

【解答】①提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。

扩大：使（范围、规模等）比原来大。

句中用以搭配“生存能力”应选填“提高”。

②预示：预先显示。

标志：表明某种特征。

句中“举办冬奥会后”，可确定不能使用''预示"。应选“标志”。

③发动：使开始（行动起来、机器运转）。

推动：使事物前进：使工作展开。

句中与“发展”相搭配，应用“推动”.

④.流传：传下来或传播开。

流行：广泛传布；盛行。

句中说明“杨柳青木版年画”盛行情况，”始于明代后期，在清代达到极盛:故选用“流行”。

故选：Bo

4.（4分）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.针对流量至上、“饭圈”乱象、违法失德等文娱领域出现的问题，中央宣传部近R印发《关于开展文媒领域

综合治理工作的通知》。

B.2018年在俄罗斯举办的第21届世界杯足球赛，引起了世人空前关注，人们采取多种方式进行观赏，争夺冠

亚军的比赛，更是引得万人空巷。

C.近日，市教育两委面向全市中小学和幼儿园学生家长发出：家校协同防控，保障每一位孩子的全健康。

D.李刚的汽修技术非常过硬，以一天时间修好三辆汽车和摩托车的优异成绩，夺得了参加天津市技能大赛的资

格。

【分析】本题考查学生对句子语病的辨析能力。答题时要熟知常见的病句类型，认真揣摩各种选择，判断有无语

病，作出正确的选择。

【解答】A.无语病。

B.搭配不当，“争夺冠亚军”搭配不当，应该是“争夺冠军，

C.成分残缺，与“发出”相搭配的宾语中心词残缺，在句尾添加“的倡以书”，目号去掉。

D.表意不明，“三辆汽车和摩托车”中“三辆”修饰对象不明，有歧义，可改为“三辆汽车和三辆摩托车”。

故选：Ao

5.（4分）下列句子中的标点符号，使用不完全正确的一项是（）

A.卢梭是原始主义者，主张复古，而我是相信进步的人：虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的粕心上，

嗡嗡地叫道：”车子的前进，都是我的力量。”

B.一时众人慢慢解劝住了，埴玉方拜见了外祖母。一一此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。

C.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照：但我以为这恰是到了好处一一酣眠固不可少，小睡也

别有风味的。

D.这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。

【分析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答时，要了解标点符号的用法，再结合选项比对判断。

【解答】A.句中分号前后的内容表示话题的转折，故分号用改为破折号。

故选:Ao

6.（4分）下列说法不正确的一项是（）

A.《奇经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，因此又称“诗三百”。

B.《山居秋暝》是王维的山水田园诗名篇，充满了诗情画意，令人神往。

C.《茶馆》是曹禺的代表作，展示了人民与旧时代之间的尖锐矛盾。

D.季羡林在《幽径悲剧》中表达了自己矢志不渝地维护真、善、美的决心。

【分析】本题考查文学常识，要广泛阅读积累，加强记忆。

【解答】A.正确.

B.正确。

C.“曹禺的代表作”错误，应该是“老舍的代表作二

D.正确。

故选：Co

二、本大题共I小题，每小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

7.（16分）阅读，回答问题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也，晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯日：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞F1：“臣之壮也，犹不如人：今

老矣，无能为也矣。”公口：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜绸而出，见秦伯，曰：“泰、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而右.益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君

知具难也，焉用亡那以陪那？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共具乏困，君亦无所害。且

君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫普，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封;若

不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之「秦伯说，与郑人盟。杞子、逢孙、杨孙成之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁：失其所与，不知：以乱易整，

不武。吾其还也。”亦去之。

（1）下列句子加点词，解释不正确的一项是B

A.且由于楚也贰:从属二主

B.晋军函陵军：军队

C.焉月亡郑以陷邻陪：增加

D.秦伯卿与郑人盟说：同，，悦”

（2）下列句子中加点词的用法，判断壬确的一项是C

①以其无礼于晋

②越国以鄙远

③是其人多过也

④因人义力而敝之，不仁

A.①和②相同，③和④相同。

B.①和②相同，③和④不相同。

C.①和②不相同，③和④相同。

D.①和②不相同，③和④不相同。

（3）下面句子译文不准确的一项是C

A.臣之壮也，犹不如人。

译文：我年轻肘，尚且不如别人。

B.行李之往来，共其乏困。

译文：（秦国）使者往来，（郑国）可以随时供给他们所缺乏的东西。

C.夫晋，何厌之有？

译文：晋国有什么讨厌的呢？

D.微夫人之力不及此。

译文：假如没有那人的支持，我就不会有今天。

（4）下列说法不正确的一项是D

A.《左传》是一部编年体著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。

B.本文叙事波澜起伏，生动活泼，显示了张弛畲度、曲折有致的特点。

C.本文表现了烛之武的深明大义和能言善辩的外交才能。

D.本文写了郑国危在旦夕，是烛之武说服秦伯和晋文公退了兵。

【分析】（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，

确认词义。

（2）本题考查文言虚词的用法及意思，注意结合具体的语境分析虚词。

（3）本题考查文言文翻译的能力。考查形式为选择题，作答时注意分析选项中的翻译有没有将句中重点字词一

一落实到位。

（4）本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力，注意将选项和原文进行比较。

【解答】（I）B.晋军驻扎在函陵。军：驻扎。

（2）①介词，因为：②连词，表目的，来：③结构助词，的；④结构助词，的。

故选：Co

（3）C.厌：满足。句子翻译为：晋国，有什么满足的呢？

（4）D.“是烛之武说服秦伯和晋文公退了兵”错，是烛之武说服秦伯退了兵，晋文公得知后，也自己撤兵离开

了。

答案：

（I）B

（2）C

（3）C

（4）D

参考译文:

晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且从属于晋的同时又从属于楚。晋军驻扎

在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。

佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退。”郑文公同意了。

烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人：现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我没有及早重

用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事。

在夜晚有人用绳子将烛之武从城楼放下去，见到秦穆公，烛之武说：“秦、晋两国南攻郑国，郑国已经知

道要灭亡了。假如灭掉郑国对您有好处，怎敢目味地拿这件事情来麻烦您。然而越过别国把远方的郑国作为秦国

的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要火抻郑国而给邻国增加土地呢？邻国的势力雄厚了，您秦国的势力也

就相对削弱了。如果您放弃I韦I攻郑国而把它当作东方道路上招待过客的主人，出使的人来来往往，郑国川以随时

供给他们缺乏的东西，对您也没有什么害处。而且您曾经给予晋惠公恩惠，惠公曾经答应给您焦、瑕二座城池。

然而惠公早上渡过黄河回国，晚上就在那里筑城防御，这是您所知道的,晋国，怎么会有满足的时候呢？现在它

已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。如果不使秦国土地亏损，它到哪里去夺取土地？削弱秦

国对晋国有利，希望您考虑一下！”秦伯非常高兴，就与郑国签订了盟约。派遣杞子、逢孙、杨孙戍守郑国，秦

伯就回国了。

晋国大夫子犯请求出兵攻击秦军。晋文公说：“不行！如不是秦国国君的力量，就没有我的今天。依靠别

人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的：失掉自己的同盟者，这是不明智的：用混乱相攻取代联合一致，是

不符合武德的。我们还是回去吧！”晋军也就离开了郑国。

三、本大题共1小题，每小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

8.（16分）阅读，回答问题。

幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。

人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。

人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，悔前顾后

不知在忙着什么。

世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界

万物一样，有它的征兆。

幸福常常是脚胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖.你不要总希就轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑

面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。

幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切

温暖地包裹起我们。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，

父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在

凄凉中愈发熠熠夺目。

幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。机遇、友情、成功、团圆……

它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福。幸福会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏

幔，才发觉它有钢铁般的内核。幸福有时会很短暂，不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平

两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜，因为它有生命付黄金。

幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜。

（1）下列关于“幸福是什么”的说法，不符合文意的一项是D

A.幸福是一种心灵的震撼

B.幸福是没有痛苦的时刻

C.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼

D.幸福是和金钱息息相关的

（2）下列句子使用的修辞方法，与其他三句不同的一项是B

A.幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。

B.它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。

C.它披着本色的外衣，亲切温暧地包裹起我们。

D.幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。

（3）下列分析理解不正确的一项是D

A.幸福出现的频率并不像我们想象的那样少。

B.幸福绝大多数是朴素的，多半是悄悄地扑面而来。

C.幸福有时会很短暂，但它有生命的黄金。

D.机遇、友情、成功、团圆……它们都等同于幸福。

（4）下列说法不正确的一项是B

A.上面语段出自毕淑敏的《提醒幸福》，作者从一个独特的视角呼吁人们在不断提醒灾难的时候不要忘记提醒幸

福。

R上面语段思路清晰流畅,以议论为主，叙议结合，情理相依，属于殖含哲理又饱含情感的抒情散文.

C.上面语段文笔细致，语言清丽，尤其是运用大量的修辞方法，使说理深刻而形象，生动而富有魅力

D.作者以敏锐的观察力从日常生活的诸多现象入手，告诉人们平凡的生活中到处都是幸福，要珍幸福。

【分析】（1）木题考查学生对文本相关内容的理解能力。解答时，要了解文本内容，筛选相关的信息，再结合选

项比对判断。

（2）本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。解答时，要明确各句的修辞手法，再结合选项比对判断。

（3）本题考查学生对文本相关理解的辨析能力。解答时，要了解文本内容，再结合选项比对判断。

（4）本题考查学生对文本内容及艺术痔色的理解能力。解答时，要了解文本内容，明确艺术特色，再结合选项

比对判断。

【解答】（1）D.“幸福是和金钱息息相关的”错，由“幸福是一种心灵的振颤。它像会侦听音乐的耳朵一样，需

要不断地训练”可知，作者笔下“幸福”的含义就是“一种心灵的震撼”；由“简言之，幸福就是没有痛苦的时

刻”可知，作者笔卜“幸福”的含义就是“没有痛苦的时刻”：由“幸福不喜欢喧然浮华，常常在暗淡中降临。

贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这都

是千金难买的幸福啊”可知，作者笔下“幸福”的含义就是“贫困中相濡以沫的一块糕饼”。故ABC正确。

故选D。

（2）A.使用了拟人的修辞手法，“很行节制地向我们喷洒甘霖”把“幸福”当作人来写，写出了幸福的含蓄和朦

胧。

B.使月了对比的修辞手法，把“它”和“信号弹”作了对比，突出了“它”的朴素。

C.使月了拟人的修辞手法，“披着本色KJ外衣”“亲切温暖”把“它”当作人来写，写出了“它”给人以温暖的感

觉。

D.使用了拟人的修辞手法，“开一个玩笑”“乔装打扮”把“幸福”当作人来写，写出了幸福有时让人不易觉察的

特点。

故选Bo

（3）D.由“机遇、友情、成功、团圆……它们都等同于幸福”错，由“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打

扮而来。机遇、友情、成功、团圆……”“它们都酷似幸福，但它们并不等同于幸福”可知，“机遇、友情、成功、

团圆……”等不等同于幸福，而是“酷似幸福”。

故选D。

（4）B.“叙议结合”错，本文是一篇议论性的散文，节选部分论述了“幸福是什么”的问题，没有叙述的表达

方式。

故选Bo

答案：

（I）D

(2)B

(3)D

（4）B

四、本大题共1小题，第15、16题各，第17题，18、19题各，共19分。

9.（19分）阅读，回答问题。

著名诗人闻一多在清华大学教书时，他大哥闻展民的独子闻立勋从武汉大学转入北京辅仁大学读书，对

于这个侄子，闻一多寄予厚望，但闻立勋当时年轻，贪玩，花销大，家里给的钱常常不够花。

于是，手头拮据的闻立勋就动起了歪脑筋。他发现四叔闻一多每次到财务室领取薪水时，用私章在会计

那里盖一卜就行，并不需要亲笔签名，便觉得有机可乘。有一次，清华大学又到了发薪水的日子，闻立也就偷偷

拿出闻一多的一枚私章，到财务室去冒领薪水。会计看到那枚私章后，感觉不对劲，因为那私章与闻一多平时用

的不一样。于是，会计便留了个心眼儿，说：“小闻哪，真不巧，今天钱不够，明天来领吧」

没有领到钱，闻立勋偷偷把私章还了回去。傍晚，会计恰好碰见闻一多，问道：”闻教授，今天怎么搞的

呀，让侄子拿一方闲章来领薪水？”

闻一多一听就知道怎么回事，但没有挑明。他对会计说：“哦，不好意思，是我粗心了，拿错了章.明天,

等立勋再去领薪水时，你就把钱给他吧」

回到家里，闻一多没有对闻立勋大发雷霆，而是把他叫到书房，平静地说：“立勋哪，你看，我领薪水是

用这枚印章，其他那些章是我作画时用的。明天，你去领薪水就用这枚

听四叔就这样说，闻立勋知道这是四叔给他留面了。脸臊的绯红，一个劲地说：“四叔，我错了，对不起

你！”闻一多微微点点头，说：“嗯，知道错了就行。今后缺钱跟我说一声，现在你把这枚章拿去，明天帮我去财

务室把薪水领回来。”

闻立勋深深体会到了四叔的良苦用心和信任。从那以后，他发誓痛改前非，发奋学习，不再给四叔丢脸

抹黑。多年以后，闻立勋成为新中国的栋梁之材。

所谓“响鼓不用重锤”，闻一多显然深谙这个道理，时于那些一时犯糊涂的人，最好不要“极限施压”，

很多时候留有余地的教育引导，往往会起到四两拨千金的效果。

（1）闻立勋为什么要到财务室去冒领四叔闻一•多的薪水？

（2）从哪些方面可以看出闻一多对侄子闻立勋的良苦用心？

（3）文章最后说“闻一多显然深谙这个道理”，“这个道理”对你有怎样的启示？

（4）下列说法不正确的一项是C

A.闻一多听到会计问询拿错章的事，当时就知道侄子去冒领薪水了。

B.闻一多对他的侄子寄予了厚望。

C.闻立勋犯错后，闻一多并没有大发雷霆，是因为碍于他大哥闻展民的面子。

D.闻立勋发誓痛改前非，发奋学习，最终成为新中国的栋梁之材。

（5）最适合作为本文题目的是B

A.响鼓不用重锤

B.闻一多的宽容

C.不要“极限施压”

D.闻一多注重亲情

【分析】（1）本题考查学生对文本信息的筛选、概括的能力。解答时，耍了解文本内容，结合题目要求筛选相关

信息，再概括作答。

（2）本题考查学生对文本信息的筛选、概括的能力。解答时，要了解文本内容，结合题目要求筛选相关信息，

再概括作答。

（3）本题考查学生对文本阐述道理的理解能力。解答时，要了解文本内容，明确文本蕴含的道理，再结合内容

分析作答。

（4）本题考查学生对文本相关解说的辨析能力，解答时，要了解文本内容，再结合选项比对判断。

（5）本题考查学生对文章标题的判断能力。解答时，要了解问你的主要内容，确定人物和主要事件，再结合选

项比对判断。

【解答】（I）由“闻立勋当时年轻，贪玩，花销大，家里给的钱常常不够花”可知，闻立勋到财务室去国领四叔

闻一多的薪水，是因为闻立勋当时年轻，贪玩，花销大，家里给的钱常常不够花；由“于是，手头拮据的闻立勋

就动起了歪脑筋。他发现四叔闻一多每次到财务室领取薪水时，用私章在会计那里盖一下就行，并不需要亲笔签

名，便觉得有机可乘”可知，闻一多领钱的时候，用私章在会计那里盖一下就行，并不需要亲笔签名，闻立勋觉

得有机可乘。

（2）由“著名诗人闻一多在清华大学教书时，他大哥闻展民的独子闻立勋从武汉大学转入北京辅仁大学读书，

对于这个侄子，闻一多寄予厚望”可知，闻一多在侄子转学入北京辅仁大学读书时，对他寄予厚望；由“傍晚，

会计恰好碰见闻一多，问道：'闻教授，今天怎么搞的呀，让侄子拿一方闲章来领薪水“闻一多一听就知道怎

么回事，但没有挑明”可知，在会计询问闻立勋拿章领钱的事情时，知道了事情真相，但没有挑明：由“回到家

里，闻一多没有对闻立勋大发雷霆，而是把他叫到书房，平静地说：‘立勋哪，你看，我领薪水是用这枚印章，

其他那些章是我作画时用的。明天，你去领薪水就用这枚’”可知，到家后没有对侄子大发雷霆，而是给侄子留

面子，并嘱咐他用印章领薪水.

（3）本文讲述了闻一多先生在得知侄子盗用其私章冒领薪水后，闻一多没有对闻立勋大发雷霆，而是给他留了

面子并让他去领自己的工资一事，而这件事让闻立勋深深体会到了四叔的良苦用心和信任。从那以后，他发誓痛

改前非，发备学习，不再给四叔丢脸抹黑。多年以后，闻立勋成为新中国的栋梁之材。故“这个道理”启示我们

——一时犯糊涂不要紧，紧要的是要先•犯错的人留有余地，往往会有四两拨千斤的效果。

（4）C.“是因为碍于他大哥闻展民的面子”错，闻立勋犯错后，闻一多并没有大发雷霆是因为对其寄予厚望，

认为要对犯错的人留有余地，使其痛改前非。

故选C。

（5）本文中闻立勋犯错后，闻一多并没有大发雷霆，而是选择宽容他的过错，并且闻一多的宽容使得闻立勋痛

改前非，发备学习，最后称为新中国的栋梁之材。故本文适合用《闻一多的宽容》作标题。

故选Bo

答案：

（1）①因为闻立勋当时年轻，贪玩，花销大，家里给的钱常常不够花。

②闻一多领钱的时候，用私章在会计那里盖一下就行，并不需要亲笔签名，闻立勋觉得行机可乘。

（2）①闻一多在侄子转学入北京辅仁大学读书时，对他寄予厚望。

②在会计询问闻立勋拿章领钱的事情时，知道了事情真.相，但没有挑明。

③到家后没有对侄子大发雷霆，而是给侄子留面子，并嘱咐他用印章领薪水。

（3）启示：一时犯糊涂不要紧，紧要口勺是要对犯错的人留有余地，往往会有四两拨千斤的效果。

（4）C

（5）B

五、本大题每空2分，共6分。

1（）.（6分）按课文原句填空（只选三句）

（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

（2）郡县逼迫，惟臣上道，州司临门，急于星火。

（3）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

（4）夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥°

【分析】此题考查了默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文

体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假

字，同义异形