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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年广东外语外贸大学招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.受到表扬B.德育加分C.提前解除处分D.参评奖助学金【答案】:C2.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.高等教育自学考试类学生B.成人高等教育C.往届毕业生D.民办普通高等学校【答案】:D3.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:A4.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理治疗B.心理健康教育C.进行大规模问卷调查D.心理咨询【答案】:B5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.发展性危机B.现实性危机C.存在性危机D.情境性危机【答案】:D6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.重点发展学科的确定C.学科建设的立项论证D.学科的布局与调整【答案】:A7.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。A.调研B.实习C.实验D.毕业论文(设计)【答案】:D8.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.赏罚分明B.坚持真理C.秉公办事D.因材施教【答案】:D9.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.发散思维法C.集体研究法D.头脑风暴法【答案】:D10.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.专家型B.熟手型C.创新型D.新手型【答案】:B11.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.主导B.首要C.核心D.重要【答案】:C12.大学生正处于认知发展的()。A.高原期B.平稳期C.下降期D.高峰期【答案】:D13.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:B14.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.经验概括说C.认知结构说D.关系转换说【答案】:D15.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德修养B.职业道德评价C.职业道德规范D.职业道德原则【答案】:D16.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导,从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫,这种心理咨询是()。A.生活咨询B.发展咨询C.学业咨询D.障碍咨询【答案】:A17.有关技能,下列表述错误的是()。A.技能达到自动化水平称为技巧B.阅读、解题等心智活动也是一种技能表现C.操作技能和心智技能无法相互转化D.骑车、打字等属于操作技能【答案】:C18.高等学校在组织特性上兼具()。A.学术属性和行政性性B.学术属性和教育性性C.学术属性和非营利属性D.学术属性和组织属性【答案】:A19.以下关于迁移的理解中,错误的是()。A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,发球自下而上的垂直迁移B.在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实C.定势迁移的影响表现为促进和阻碍D.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移【答案】:D20.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.变式B.正例C.反例D.概括【答案】:A21.教师专业发展的关键是()A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验【答案】:D22.对为人师表的认识错误的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是从师立业的根本前提C.为人师表是师德教育的任务D.是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】:C23.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.泰勒D.赫尔巴特【答案】:A24.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与政府B.学校与教师C.学校与家长D.学校与社会【答案】:C25.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等()。A.经济组织B.行政组织C.学术性组织D.政治组织【答案】:C26.自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.直接动机B.内部动机C.外部动机D.间接动机【答案】:C27.在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。A.奥苏伯尔B.安德森C.桑代克D.贾德【答案】:C28.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德D.它是教师追求自身人格完善的主观需要【答案】:B29.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.性的不可侵犯权B.人身权C.名誉权D.受教育权【答案】:D30.狭义的课程评价是指()A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定结果的评价D.对课程方案制定过程的评价【答案】:A31.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是()。A.机能主义心理学B.行为主义C.格式塔心理学D.构造主义心理学【答案】:C32.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.多重趋避冲突【答案】:B33.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.高智商者的创造性可高可低C.低创造性者的智商一定低D.低智商者的创造性一定低【答案】:C34.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.长期性B.群体与个体的统一性C.示范性D.创造性【答案】:C35.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型定向阶段B.原型操作阶段C.原型内化阶段D.原型启发阶段【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.反馈过程B.顺应过程C.同化过程D.调整过程【答案】:BC37.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其知识产权B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD38.自我决定理论强调学生与生俱来的心理需要包括()。A.胜任需要B.自主需要C.归属需要D.成就需要【答案】:ABC39.职业道德具有如下特点()。A.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任B.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性C.调适范围上具有特定的适用范围和对象D.价值取向上注重利益性【答案】:ABC40.职业道德基本要素包括()。A.职业理想、职业态度B.职业纪律、职业良心C.职业荣誉、职业作风D.职业责任、职业技能【答案】:ABCD41.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.开启人的心智B.推动社会历史进步C.塑造完善人格D.传承人类社会文明【答案】:BD42.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。A.科研工作与教学工作的矛盾B.科研协作中的矛盾C.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾D.科研工作与劳动付出的矛盾【答案】:ABC43.案例教学的优点是()。A.沟通学校与社会的联系B.扩大学生的实际知识C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.加强理论与实际的结合【答案】:ABCD44.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义()。A.有助于大学生发展健全人格,提升内在修养B.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观C.有助于大学生提高专业知识D.有助于大学生丰富基础文化知识【答案】:ABD45.教师职业道德行为的特征()。A.行为的严谨性B.行为的宽泛性C.行为的规范性D.行为的示范性【答案】:BCD46.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是()。A.仁慈B.进取C.学习D.公正E.包容【答案】:AD47.高等学校三项职能的关系表现为()。A.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】:ABCD48.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A.非结构式、开放式B.同质性、发展性C.异质性、治疗性D.结构式、封闭式【答案】:BD49.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.高等学校教师的研究局限于教学研究B.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育C.教学可使科研的成果得到进一步传播D.教学与科研很难两全其美【答案】:BC50.以下属于程序性知识范畴的有()A.智慧技能B.命题学习C.动作技能D.认知策略【答案】:ACD51.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段B.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态C.在这个阶段需要对资本主义进行补课D.我国是一个经济文化还比较落后的国家【答案】:ABD52.教师严谨治学的基本要求有()。A.有精深的专业知识B.有谦虚谨慎的态度C.有合作共赢的心态D.有精益求精的精神E.有锐意创新的品质【答案】:ABDE53.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其合法财产权的

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