湖南中考：政治重点知识点

湖南中考：政治重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理道德部分认识自我1.正确认识自己-要全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着等，又要认识自己的内在素质，如学识、品德等。比如，不能只看到自己长得好看就觉得自己很优秀，还要看到自己在学习上是否努力、品德是否高尚等。-可以通过自我观察、他人评价、集体评价等途径来认识自己。自我观察就是自己对自己的行为、思想等进行反思；他人评价就是从父母、老师、同学那里了解自己；集体评价则是在集体活动中，从集体对自己的看法来认识自己。2.调控情绪-情绪分为喜、怒、哀、惧四大基本类型。不同的情绪对人的行为和生活有不同的影响。积极情绪能使人思维敏捷、精力充沛，有利于个人的身心健康和事业成功；消极情绪则会使人无精打采、萎靡不振，不利于个人的成长和发展。-我们要学会调控情绪，可以采用注意转移法（如做自己喜欢的事情、改变环境等）、合理发泄法（如在适当的场合哭一场、向他人倾诉等）、理智控制法（如自我暗示、自我激励等）来调节不良情绪。比如，当考试失利心情不好时，可以去听音乐放松一下，这就是注意转移法。自尊自强1.自尊-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。-我们要尊重他人，因为尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。比如，当同学回答问题错误时，不要嘲笑他，要给予鼓励和尊重。2.自信-自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自信是成功的基石。-我们要树立自信，看到自己的进步与长处，增强信心与实力。比如，每次考试有进步，就要看到自己的努力有了回报，从而更加自信。同时，要把个人的命运与祖国的发展结合在一起，做一个自信的中国人。3.自立-自立就是自己的事情自己干。人生需要自立，如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。-培养自立能力，最基本的就是要立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。比如，自己洗衣服、整理书包等。同时，要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。4.自强-自强是一种积极向上、奋发进取的精神状态和道德品质。自强是通向成功的阶梯。-我们要培养自强精神，树立坚定的理想，这是自强的航标；战胜自我，这是自强的关键；扬长避短，这是自强的捷径。比如，有的同学数学不好，但他有学好数学的理想，通过不断克服自己懒惰、粗心等毛病，发挥自己善于思考的长处，最终提高了数学成绩，这就是自强的表现。交往与沟通1.与父母交往-我们与父母之间容易产生矛盾和代沟。这是因为我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好等方面存在差异。-我们要积极与父母沟通，架起理解的桥梁。要亲近父母，赞赏父母，认真聆听父母的教诲，帮助父母做一些力所能及的事情。比如，当父母工作一天很累时，给他们倒杯水，捶捶背，这会让父母感到温暖，也有利于增进与父母的感情。2.与老师交往-老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。我们要尊重老师，理解老师的良苦用心。-主动与老师沟通，正确对待老师的表扬和批评。当被老师表扬时，要再接再厉；当被老师批评时，要虚心接受，有则改之，无则加勉。比如，老师批评你作业写得马虎，你要认识到自己的错误，认真改正。3.与同学朋友交往-朋友和友谊是人生最宝贵的财富。我们要善交益友，乐交诤友，不交损友。益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友；诤友是指能够直言不讳地指出我们的错误、缺点和不足，批评和帮助我们的朋友；损友是指会对自己产生不良影响的朋友。-在与朋友交往中，要平等互惠，给予与分担必须是双向的；要欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通；要坦诚相待，坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。比如，朋友让你一起去网吧玩游戏，这是违反原则的事情，你要坚决拒绝。法律部分法律观念1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的行为规范。这意味着法律是由国家专门的立法机关按照法定程序制定出来的。-法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。比如，犯罪分子会被警察抓捕，受到法律的制裁。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。无论职位高低、财富多少，任何人都必须遵守法律，一旦违法都要受到法律的制裁。比如，一些高官贪污受贿，最终也受到了法律的严惩。2.违法与犯罪-违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会的危害不大，尚未触犯刑法的行为；犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。-一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。我们要防微杜渐，自觉遵纪守法，避免沾染不良习气。比如，有的同学从小偷拿别人的文具，后来发展到抢劫，这就是从一般违法走向犯罪的例子。3.法律的作用-法律具有规范作用，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。-法律具有保护作用，它通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。比如，当我们的财产受到他人侵害时，可以通过法律途径来维护自己的权益。权利与义务1.公民的权利-我国公民享有广泛的权利，如平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、社会经济权利等。-我们要正确行使权利，公民在行使权利时要尊重他人权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。比如，在网络上发表言论时，不能侵犯他人的名誉权，不能传播谣言，要遵守法律法规。2.公民的义务-公民的义务分为法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务；道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。-我们要自觉履行义务，法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。比如，我们要积极参加义务植树等公益活动（法律鼓励做的）；要按时上学接受义务教育（法律要求做的）；不能偷窃、抢劫（法律禁止做的）。特殊保护1.家庭保护-家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭保护是未成年人保护的基础。-父母要履行对未成年人的抚养、教育和监护职责，尊重未成年人受教育的权利。比如，父母不能因为家庭经济困难而不让孩子上学。2.学校保护-学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校保护在整个未成年人保护中举足轻重，是我国对未成年人保护的重要方面。-学校要全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；尊重未成年人的人格尊严；保护未成年人的人身安全和健康等。比如，学校不能体罚或变相体罚学生。3.社会保护-社会保护是指各社会团体、企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。-社会要为未成年人提供适宜的活动场所和设施，禁止向未成年人出售烟酒等。比如，网吧不能接纳未成年人上网。4.司法保护-司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关，通过依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。-司法机关在办理未成年人犯罪案件时，要坚持教育为主、惩罚为辅的原则，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益。比如，对未成年人犯罪案件一般不公开审理。国情部分基本国情1.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段-这是我国的基本国情。从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。-社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。我们制定一切路线、方针、政策都必须从这一基本国情出发。2.主要矛盾和根本任务-我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。-国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。基本路线1.基本路线的内容-领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。2.以经济建设为中心-以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，才能推动社会的全面进步。3.四项基本原则-四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。四项基本原则即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。4.改革开放-改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革是社会主义制度的自我完善和发展，对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。民族团结与国家统一1.民族团结-我国是一个统一的多民族国家，各民族在长期的交往中形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。-维护民族团结是每个公民的基本义务。我们要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，坚决同破坏民族团结的行为作斗争。比如，在少数民族聚居地区，要尊重他们的宗教节日和习俗。2.国家统一-实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。-“一国