小学党总支书记在2026年春季开学工作大会书记讲话：在AI浪潮下坚守教育的温度

小学党总支书记在2026年春季开学工作大会书记讲话：在AI浪潮下，坚守教育的温度亲爱的老师们：大家上午好！欢迎归来！春回大地，万象更新。带着“新年”的喜悦与自豪，我们重聚在生机勃勃的校园，共同开启2026年春季学期的崭新篇章。在此，我谨代表学校党总支，向在座的每一位老师致以最诚挚的新春问候！大家上午好！欢迎归来！春回大地，万象更新。带着“新年”的喜悦与自豪，我们重聚在生机勃勃的校园，共同开启2026年春季学期的崭新篇章。在此，我谨代表学校党总支，向在座的每一位老师致以最诚挚的新春问候！回顾过去的2025年，是辛苦并充实的一年，也是硕果累累的一年。让我们全国“优秀少先队”集体、正式授牌“全国国防教育示范校”，荣膺“XX市大中小学思政课一体化试点学校”。这些荣誉，更是责任！它见证了我们XX人的奋斗与担当，是我们教育教学深耕不辍、学生成长丰富多彩、书香校园建设初见成效的生动写照。这份沉甸甸的荣誉，凝聚着全体师生的心血与汗水，请允许我代表学校党总支向大家致以最崇高的敬意和衷心的感谢！展望2026年，这也是意义非凡的一年。我们将迎来建党105周年，红军长征胜利90周年，也是“十五五”规划的开局之年。站在历史的新起点，我们不仅要传承红色基因，更要肩负起为党育人、为国育才的神圣使命，做好“为谁培养人？怎样培养人？培养什么样的人？”的实干答卷。今天，我发言的主题是《在AI浪潮下，坚守教育的温度》。一、AI浪潮来袭，我们为何更要谈“温度”？刚过去的春晚舞台上，相信大家都印象深刻。人形机器人翩翩起舞，去年生物科技在舞台上演的表演快闪bot的机器人、今年已经能够行云流水的表演式bot，动作丝滑流畅，AI深度参与创作，科技与传统的碰撞惊艳了世界。当我们还在惊叹于这些变化时，DeepSeek等人工智能大模型已悄然走进我们的工作和生活。还记得寒假期间我们在微信群里欣赏到爱国主题用AI生成的展示展板相关活动，一个信号无比清晰地告诉我们：科技改变生活的速度，远超我们的想象。而面对AI的汹涌浪潮，教育的本质何在？我们要培养什么样的孩子，才能在20年后依然拥有立足之力？在春晚小品《奶奶的最爱》中，聪明的仿生机器人能精准模仿奶奶的样子，却替代不了血脉相连的亲情。算法可以写新诗，但写不出“儿童急走追黄蝶”的童真；大数据可以精准推送，但给不出一个拥抱的温度。教育如果只剩下知识的灌输，那我们很快就会被AI取代。教育的不可替代性，恰恰在于——我们是人与人之间心灵的触碰，是用生命影响生命。二、那么，落实“健康第一”，就是教育最基础的“温度”就在2月25日，教育部召开了新春第一会，主题振聋发聩：深入落实“健康第一”，全面部署推进学生身心健康工作。会议强调，要以健康学校建设为引领，强化五育并举，并让“健康第一”的理念落地见效。会上明确提出：基础教育阶段要高度落实小学生体育小课时，通过“晒课表”强化监督，严查挤占体育课、不准学生走出教室等行为；XX省教育厅厅长田云作先进经验介绍时强调，师生有“身上有汗，脚下有泥，眼里有光”。老师们，健康是学生追梦的底气，是人生画卷的底色。如果一个孩子连奔跑的自由都没有，他如何去感受风的方向？如果一个孩子连出汗的机会都被剥夺，他如何去释放生命的活力？严守体育课红线，让孩子在运动中释放多巴胺，拥有强健的体魄去迎接未来的风雨——这是我们能给孩子最基础、最温暖的守护。三、培养“AI无法替代”的能力，是教育最深情的“温度”在AI时代，我们要培养孩子哪些核心素养，才能为孩子们的未来赋能？应对未来的“硬实力”：创造力、探究力、合作力。让孩子学会发现问题、提出问题、探索未知，在团队中协作共赢。这是未来社会的通行证。丰盈生命的“软实力”：共情力、审美力、抗逆力。让孩子能理解他人的感受，能发现生活中的美好，遇到逆境敢于迎难而上而拥有不抛弃、不妥协的勇气。这是幸福人生的基石，也是教育的温度。终身成长的“元能力”：阅读力、表达力、反思力。让孩子热爱阅读，会读书，会写书，学会清晰的表达观点，善于在复盘和不断精进中，持续保持进步的源泉。打造滋养生命的“融合场”：让温度流淌在每一个角落。打造“书香校园”：学校好书推荐推荐，班级有图书角，每月主题阅读活动，让阅读成为一种生活方式，在书香中涵养孩子的静气与灵气。这是静下来的温度。**打造“活力校园”：严格规范落实每日“两操”，本学期学校将在原有第九九操和室内操的基础上，新增两套操——一、体体能操，一、套松操。再次强调：任何学科、任何人都严禁以任何理由挤占体育课和体育课，严防“阴阳课表”，严查课间操，让运动场充满欢歌，让孩子在奔跑与合作中，拥有“身上有汗”的昂扬朝气。这是动起来的温度。**打造“美丽校园”：环境的美也是一种生产力。我们不仅要打造整洁优美的校园环境，更要塑造师生和的好形象。与环境育人，让文明成为风景，让孩子每天踏上校园入校门，眼里有光充满期待。这是看得见的温度。**打造“智慧校园”：让技术为我所用，用AI辅助教学，用数据精准评价，让教育更高效、更个性，但不失温度。“反卷”不是“躺平”，而是“实干加巧干”。我们要向课堂40分钟要效率，用课前的深度钻研、课后的认真反思，换取课堂的高效简洁，不要让低效的重复消磨了生命的热情。四、传承与成长，是教育最持久的“温度”教育的生动在于：虽然教材改变不多，但面对的孩子永远不一样。我们要让少年李云龙、青年学生军蓬勃向上，要持续发挥青蓝工程“传帮带”的作用。师父不遗余力地把青年教师教成长，让青年教师生生不息和不息力量。学校会在本学期把师德金师赛课平台，以赛促研，以赛促教，赛课是最好的促进青年教师成长的方向。记得上学期李康琳老师在分享她的教育经历时，她之所以能成为今天这样优秀的资深名师，那上百节课赛荣誉证书，是她修炼自己最好的见证。但更让我感动的是，即使如此，她对待现在的每一堂课依然从容不迫。教学常规检查中，永远是扎扎实实的深度备课，是用心的作业批改。教育的温度，就藏在这日复一日的“不马虎”里。五、去春天里，长成一棵开花的树新的一年，我不想祝大家“蜡炬成灰泪始干”，那太苦了。我祝大家，将自己修炼成一束温暖而不耀眼的光，既能托举孩子的梦想，也能过好自己的生