2026年七年级下学期道德与法治期中测试卷含答案

2026年七年级下学期道德与法治期中测试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.

青春期生理变化的主要表现不包括（）A.身体外形变化B.内部器官完善C.性机能成熟D.智力立即达到成人水平2.

青春期矛盾心理的正常表现是（）A.只有依赖，没有反抗B.反抗与依赖、闭锁与开放并存C.只有勇敢，没有怯懦D.完全没有心理矛盾3.

独立思考的正确理解是（）A.一味追求独特B.人云亦云，完全听从他人C.有自己独到见解，同时接纳合理意见D.固执己见，拒绝所有建议4.

培养批判精神的要求是（）A.攻击他人，全盘否定B.对事不对人，有建设性C.盲目质疑，不考虑他人感受D.害怕权威，不敢表达5.

男生女生优势互补的正确做法是（）A.因优势自傲B.因欠缺自卑C.相互学习，取长补短D.只看到自己的优点6.

与异性正常交往的原则是（）A.内心坦荡、言谈得当、举止得体B.刻意疏远，互不说话C.亲密无间，无界限D.只和异性交往7.

自强的重要品质不包括（）A.坚强意志B.进取精神C.不懈坚持D.依赖他人8.

“行己有耻”的核心要求是（）A.随心所欲，不管对错B.知廉耻、懂荣辱、有所为有所不为C.只要开心，什么都做D.无视道德与法律9.

“止于至善”的做法是（）A.从点滴小事做起，积善成德B.只做大事，不做小事C.自私自利，不顾他人D.知错不改，放任自己10.

下列属于基本情绪的是（）A.焦虑B.喜、怒、哀、惧C.内疚D.害羞11.

情绪的积极作用是（）A.降低效率，危害健康B.激励克服困难，努力向上C.让人冲动，做出后悔事D.让人止步不前12.

下列属于“转移注意”调节情绪的是（）A.考试失利后听音乐B.愤怒时辱骂他人C.悲伤时一直哭泣D.焦虑时自我否定13.

情感与情绪的区别是（）A.情感短暂易变B.情绪持久稳定C.情感稳定深刻，情绪短暂易变D.两者完全一样14.

获得美好情感的正确方式是（）A.沉迷网络游戏B.阅读、交往、参与有意义活动C.孤独自闭，不与人交流D.做违纪违法的事15.

传递情感正能量的做法是（）A.冷漠待人，事不关己B.用热情影响环境，传递温暖C.抱怨社会，消极对待D.只考虑自己，不顾他人

二、判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×）

16.

青春期矛盾心理是不正常的，必须立即治疗。（）17.

独立思考就是完全不听从他人的意见。（）18.

男生女生各有优势，应相互学习、共同进步。（）19.

青春期对异性的朦胧情感是正常现象，要慎重理智处理。（）20.

自信能让我们充满激情，获得更多实践机会。（）21.

“行己有耻”要求我们不做违反道德和法律的事。（）22.

情绪是持久稳定的，情感是短暂易变的。（）23.

负面情感可以丰富人生阅历，转化为成长动力。（）24.

我们可以通过阅读、与人交往获得美好情感。（）25.

传递情感正能量能让生命更有力量，世界更美好。（）

三、简答题（每题6分，共30分）

26.

简述青春期矛盾心理的四种调适方法。27.

怎样正确培养批判精神？（写出三点即可）28.

写出教材中四种情绪调节的方法。29.

情感对我们成长有哪些作用？（写出三点即可）30.

青少年如何做到“止于至善”？

四、材料分析题（共20分）

材料一

小明进入初中后，身高猛增，脸上长了很多痘痘，声音也变粗了。他觉得很难看，整天自卑，不愿和同学交流，还经常因为小事对父母发脾气。

31.

结合材料，回答下列问题：（1）小明的表现反映了青春期的哪些变化？（4分）（2）请你告诉小明，应如何正确面对青春期的变化？（6分）

材料二

小红期中考试没考好，非常难过，整天闷闷不乐，甚至不想上学。

32.

结合材料，回答下列问题：（1）小红的情绪属于什么情绪？会带来什么影响？（4分）（2）请你为小红提供三种调节情绪的具体方法。（6分）

参考答案

一、单项选择题

1.D2.B3.C4.B5.C6.A7.D8.B9.A10.B11.B12.A13.C14.B15.B

二、判断题

16.×17.×18.√19.√20.√21.√22.×23.√24.√25.√

三、简答题

26.

①参加集体活动；②求助他人；③培养兴趣爱好，转移注意力；④学会自我调节。27.

①有质疑的勇气，敢于表达观点；②考虑他人感受；③批判对事不对人；④批判要有建设性。28.

①改变认知评价；②转移注意；③合理宣泄；④放松训练。29.

①情感是人最基本的精神需求；②影响判断与选择，驱使我们行动；③有助于全面观察事物、探索未知；④情感发展是生命成长的体现。30.

①从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②向榜样学习；③养成自我省察的习惯；④向往美好，永不言弃。

四、材料分析题

31.（1）生理变化（身高、痘痘、变声）；心理变化（自卑、闭锁、情绪波动、叛逆）。（2）正视身体变化，欣然接受；不自卑，不嘲弄同伴；积极调适