湖北省恩施土家族苗族自治州沙地中学2025-2026学年七年级下学期4月生物测试题（含答案）

2025-2026学年七年级下学期4月生物测试题内容：第8章人体的能量供应(考试时间:50分钟满分:50分)姓名:班级:一、选择题(每题2分，共20分)1、夏季来临，各地学生溺水事故频发，溺水很容易造成死亡的原因是溺水阻断了()A.肺通气B.肺的换气C.气体在血液中的运输D.组织换气2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，与此无关的选项是()A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是()A.气流冲击，声门裂开大B.气流冲击，喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是（）A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动5、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?()A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.线粒体6、肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是()A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官7、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是()A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加C.胸围差加大D.呼吸肌收缩力增加8、右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。在曲线BC段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈顶的位置变化分别是()A、膈肌收缩、膈顶下降B、膈肌舒张、膈顶下降C、膈肌舒张、膈顶上升D、膈肌收缩，膈顶上升9、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是()10、当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是()A.收缩、外界气体→食管→肺B.收缩、肺→气管→口腔→外界C.舒张、外界气体→气管→肺D.舒张、肺→气管→鼻腔→外界二、非选择题:(每空1分，共30分)11、呼吸系统由_______和____组成，其中呼吸道不仅是气体进出的通道，而且对吸入空气有湿润、_____、_____的作用，咽是呼吸道和消化道的共同通道，其控制的阀门是______，吃饭时说话，容易导致该阀门来不及盖下从而使食物误入气管引起剧烈咳嗽，甚至阻塞气管。(5分)12、(13分)下图是人体内气体交换过程示意图和模拟膈肌运动的实验装置，据图分析回答问题:图1图2(1)肺泡周围的毛细血管，一端连通血管A_____，另一端连通血管C，血管A内流动的是____血，如按照a方向进入肺泡时,膈肌应处于____状态;(2)在肺泡这一部位发生的气体交换过程是:氧气由肺泡进入_____，二氧化碳由血液进入____，该过程是通过_____实现的。(3)图1中____(填序号)模拟人体的膈肌，_____(填序号)模拟人体的胸廓，图2表示的是肺通气中的_____(选填“吸气”和“呼气”)过程。(4)a物质最先到达心脏的______,它在血液中以_______形式运输到组织细胞。(5)b物质是_____(填生理活动名称)产生的，该生理活动进行的场所是细胞内的______.13.(7分)如图是检验呼出气体的装置，请根据你所学的知识和实际经验回答下列问题:(1)在“呼吸处”做缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后，______(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊。证明呼出的气体中含_________。(2)在实验中设置A试管的目的是__________。(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是()A.血液B.肺泡C.细胞D.气管(4)在呼吸时，由于肋间外肌和膈肌收缩，胸廓变大，气体就被______；当_____和____舒张时，胸廓容积变小，气体就被呼出。14.(5分)如图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。(1)若该物质为氧气，则血液流经器官Ⅰ时，氧气的含量____,Ⅱ表示的器官是____。(2)若该物质为二氧化碳，则Ⅲ表示的器官是_____，Ⅱ中流动的是_____血。(3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是_______。答案一、选择题:1—5.AACBD,6—10.DDCDD.二、非选择题:11.呼吸道肺温暖清洁会厌软骨12.（1）肺动脉静脉血收缩（2）血液肺泡气体扩散