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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省长春市榆树市部分学校九年级(下)段测数学试卷(四)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列立体图形中,主视图是圆的是()A. B. C. D.2.若(+1)□(-2)的计算结果为正数,则“□”中的运算符号是()A.+ B.- C.× D.÷3.下列运算正确的是()A.3x+3y=6xy B.(xy2)3=xy6 C.3(x+8)=3x+8 D.x2•x3=x54.不等式3(x+1)<6的解集表示在数轴上正确的是()A. B.
C. D.5.在平面直角坐标系中,将点M(4,5)向左平移3个单位,再向上平移2个单位,则平移后的点的坐标是()A.(1,3) B.(7,7) C.(1,7) D.(7,3)6.将一副三角尺(厚度不计)按如图所示摆放,使有刻度的两条边互相平行,则图中∠1的度数为()
A.100° B.105° C.115° D.120°7.在△ABC中,∠ACB=90°,用直尺和圆规在AB上确定点D,使△ACD∽△CBD,根据作图痕迹判断,正确的是()A. B.
C. D.8.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过顶点D,分别与对角线AC,边BC交于点E,F,连接EF,AF.若点E为AC的中点,△AEF的面积为1,则k的值为()A.
B.
C.2
D.3
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。9.比较大小:-______-1(填“>”、“=”或“<”)10.分解因式:7m2-28=
.11.二次函数y=2x2+3x-2的图象与x轴有______个交点.12.圆规两脚形成的角α称为圆规的张角,已知一个圆规两脚的长均为10cm,最大的张角为150°,将圆规直立放置;两脚从并拢到形成最大张角,圆规高度下降
厘米.(脚的宽度忽略不计)(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)13.如图,⊙O是地球的示意图,其中AB表示赤道,CD,EF分别表示北回归线和南回归线,∠DOB=∠FOB=23.5°.夏至日正午时,太阳光线GD所在直线经过地心O,此时点F处的太阳高度角∠IFH(即平行于GD的光线HF与⊙O的切线FI所成的锐角)的大小为
°.
14.如图1,△ABC是等边三角形,点D在边AB上,BD=2,动点P以每秒1个单位长度的速度从点B出发,沿折线BC-CA匀速运动,到达点A后停止,连接DP.设点P的运动时间为t(s),DP2为y.当动点P沿BC匀速运动到点C时,y与t的函数图象如图2所示.有以下四个结论:①AB=3;②当t=5时,y=1;③当4≤t≤6时,1≤y≤3;④动点P沿BC-CA匀速运动时,两个时刻t1,t2(t1<t2)分别对应y1和y2,若t1+t2=6,则y1>y2.其中正确结论的序号是
.三、解答题:本题共10小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题7分)
先化简,再求值÷(x-),其中x=.16.(本小题7分)
经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,当两辆汽车经过这个十字路口时,用画树状图(或列表)的方法求至少有一辆车向左转的概率.17.(本小题7分)
寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用.若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;
(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;
(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋?18.(本小题7分)
在下面的正方形网格中按要求作图.
(1)在图①中将△ABC平移,使点A与点C重合,得到△CPQ;
(2)在图②中将△ABC绕点C逆时针旋转90°,得到△MNC;
(3)在图③中作△FGH,使其与△ABC关于线段DE对称.
19.(本小题7分)
如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,AE∥BD,BE∥AC.
(1)求证:四边形AEBO是菱形;
(2)若AB=OB=2,求四边形AEBO的面积.20.(本小题7分)
在第四个国际数学日(2023年3月14日)到来之际,燕山地区举办了“数学节”,通过数学素养竞赛、数学创意市集、数学名师讲座等活动,展现数学魅力、传播数学文化.为了解学生数学素养竞赛的答题情况,从甲、乙两校各随机抽取了20名学生成绩(单位:分)的数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:
a.乙校学生成绩数据的频数分布直方图如图所示(数据分为四组:60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.乙校学生成绩数据在80≤x<90这一组的是:80,81,81,82,85,86,88,88;
c.甲、乙两校学生成绩的平均数、中位数、众数如下:学校平均数中位数众数甲79.27978乙79.7m76根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m的值;
(2)在甲、乙两校抽取的学生中,记成绩高于各自学校平均分的人数分别为p,q,则p______q(填“>”,“<”或“=”),理由是______;
(3)若乙校共有160名学生参加了该数学素养竞赛,且成绩不低于80分的学生可获得“数学之星”的称号,估计乙校获得“数学之星”称号的学生有______人.21.(本小题7分)
甲、乙两个弹簧,在一定的弹性限度内,两个弹簧挂重物后可达到的最大长度均为a厘米.甲弹簧原长3厘米,每挂质量为1千克的重物弹簧伸长1厘米.两个弹簧各自的长度y(厘米)与所挂重物质量x(千克)之间的函数图象如图所示.
(1)a=______;
(2)求乙弹簧的长度y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)在弹性限度内,把两个质量相同的重物分别挂在甲、乙两个弹簧上,发现弹簧的长度恰好相同.若把这两个重物同时挂在乙弹簧上,求此时乙弹簧的长度.22.(本小题7分)
【问题情境】
(1)如图1,圆与大正方形的各边都相切,小正方形是圆的内接正方形,那么大正方形面积是小正方形面积的几倍?小昕将小正方形绕圆心旋转45°(如图2),这时候就容易发现大正方形面积是小正方形面积的倍.由此可见,图形变化是解决问题的有效策略;
【操作实践】
(2)如图3,图①是一个对角线互相垂直的四边形,四边a、b、c、d之间存在某种数量关系.小昕按所示步骤进行操作,并将最终图形抽象成图4.请你结合整个变化过程,直接写出图4中以矩形内一点P为端点的四条线段之间的数量关系;
【探究应用】
(3)如图5,在图3中“④”的基础上,小昕将△PDC绕点P逆时针旋转,他发现旋转过程中∠DAP存在最大值.若PE=8,PF=5,当∠DAP最大时,求AD的长;
23.(本小题7分)
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.动点P从点A出发,沿线段AB以每秒5个单位长度的速度向终点B运动,连结PC,作点A关于PC的对称点D,连结CD、DP,设点P的运动时间为t秒.
(1)线段AB的长为______.
(2)当点D落在△ABC内部时,求t的取值范围.
(3)当边AB把△CDP的面积分为1:4的两部分时,求线段AP的长度.
(4)当PD垂直于△ABC的一边时,直接写出t的值.24.(本小题15分)
在平面直角坐标系中,函数y=-x2+mx-m+2(x≤m)的图象记为G.
(1)当m=4时.
①求此函数的最大值.
②若点A(a,y1)、B(a+,y2)都在图象G上,且y1>y2,则a的取值范围为______.
(2)已知M(5,0)、N(5,5)、P(-5,5)、Q(-5,0),若过图象G的最高点且垂直于y轴的直线将矩形MNPQ的面积分成1:4的两个部分,求m的值.
(3)若C(+1,0),过点C作CD⊥x轴,将图象G在直线CD上及直线CD左侧部分的图象记为M1,将M1沿直线CD翻折后得到的图象记为M2,M1和M2组成图象记为M.若图象M上有且只有4个点到x轴的距离为1,直接写出m的取值范围.
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】<
10.【答案】7(m+2)(m-2)
11.【答案】2
12.【答案】7.4
13.【答案】43
14.【答案】①②④
15.【答案】解:原式=÷
=
=,
当x=,原式=.
16.【答案】.
17.【答案】解:(1)设每副围棋x元,每副中国象棋y元,
根据题意得:,
∴,
∴每副围棋16元,每副中国象棋10元;
(2)设购买围棋z副,则购买象棋(40-z)副,
根据题意得:16z+10(40-z)≤550,
∴z≤25,
∴最多可以购买25副围棋.
18.【答案】解:(1)如图,△CPQ为所作;
(2)如图,△MNC为所作;
(3)如图,△FGH为所作.
19.【答案】(1)证明:∵AE∥BD,BE∥AC,
∴四边形AEBO是平行四边形,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AO=CO,BO=DO,AC=BD,
∴OA=OB,
∴四边形AEBO是菱形;
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠DAB=90°,AO=CO,BO=DO,AC=BD,
∴OA=OB=OC=DO,
∵OB=AB=2,
∴BD=4,
由勾股定理得:AD===2,
∵BO=DO,
∴S△AOB=S△AOD=S△BAD=AD×AB=×22=,
∵四边形AEBO是菱形,AB=AO,
∴AE=AO=BO=BE=AB=2,
∴△AEB≌△BOA(SSS),
∴△AEB的面积=△AOB的面积=,
∴四边形AEBO的面积是+=2.
20.【答案】<
乙校的中位数在平均数以上,而甲校的中位数在平均数以下
880
21.【答案】10;
y=5+0.5x(0≤x≤10);
乙弹簧的长度为9厘米.
22.【答案】解:(1)如图2,圆与大正方形的各边都相切,小正方形是圆的内接正方形,
∴设AE=DE=DH=CH=CG=BG=AF=BF=m,∠A=90°,
∴AB=AD=2m,,
∴,,
∴大正方形面积是小正方形面积的2倍.
(2)如图3.1,
∵EG⊥FH,
∴a2=OF2+OE2,c2=OG2+OH2,
d2=OE2+OH2,b2=OF2+OG2,
∴a2+c2=b2+d2,
如图3.2,如图4,
结合图形变换可得:PA2+PC2=PB2+PD2;
(3)如图5,
∵将△PDC绕点P逆时针旋转,
∴D在以P为圆心,PD为半径的圆上运动,
∵A为圆外一个定点,
∴当AD与⊙P相切时,∠DAP最大,
∴PD⊥AD,
∴AD2=AP2-PD2,
由(2)可得:AE=DF,
∵PE=8,PF=5,
∴AD2=AP2-PD2
=PE2+AE2-PF2-DF2
=82-52
=39,
∴.
23.【答案】解:(1)10;
(2)如图1-1,当点D落在AB上时,则CP⊥AB,
∵∠A=∠A,∠CPA=∠ACB=90°,
∴△APC∽△ACB,
∴,
∴,
∴AP=,
∴t==.
如图1-2中,当点D落在BC上时,则∠ACP=∠PCB=45°,
过点P作PT⊥AC于点T.则CT=PT,
设CT=PT=x,
∵PT∥CB,
∴,
∴,
∴x=,
∴AP===,
∴t==,
观察图象可知,满足条件的t的值为:<t<;
(3)如图2中,延长DP交AC于点K,过点P作PM⊥CD于点M,PN⊥AC于点N,过点K作KS⊥AB于点S,设CD交AB于点J.
由翻折的性质可知,PA=PD,CA=CD,∠PCA=∠PCD,
∵PM⊥CD,PN⊥CA,
∴PM=PN,
∵∠A=∠P,PA=PD,∠APK=∠DPJ,
∴△APK≌△DPJ(ASA),
∵AK=DJ,
∵边AB把△CDP的面积分为1:4的两部分,
∴DJ:CJ=1:4,
∴AK:CK=1:4,
∴CK:CD=4:5,
∵==,
设PK=4k,PD=PA=5k,
∵AK=AC=.
∴AS=AK•cosA=,KS=AK•sinA=,
在Rt△PSK中,PK2=PS2+SK2,
∴(4k)2=(5k-)2+()2,
解得,k=,
∴AP=5k=2;
(4)如图3-1中,当PD⊥AC时,延长DP交AC于点R.
则CJ⊥AB,CR=CJ==,
∴AR=AC-CR=6-=,
∴AP==2,
此时t=.
如图3-2中,当DP⊥BC时,四边形ACDP是菱形,此时AP=AC=6,t=,
如图3-3中,当PD⊥AB时,过点操作CH⊥AB于点H.
∵∠CPH=∠CPD=45°,
∴PH=CH=,
∵AH=AC•cosA=,
∴AP
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