2025-2026学年四川省成都市香山中学九年级(下)月考数学试卷(3月份)(含部分答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年四川省成都市香山中学九年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国人最早使用负数,可追溯到两千年前的秦汉时期,则-0.5的倒数是()A. B.-2 C.2 D.2.下列四个几何体中,主视图为圆的是()A. B. C. D.3.眼下,全面推进乡村振兴、加快建设农业强国,是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署,而巩固脱贫成果是乡村振兴的前提,2023年中央财政衔接推进乡村振兴补助资金1485亿元已经提前下达.数据“1485亿”用科学记数法表示为()A.148.5×1010 B.1.485×103 C.1.485×1011 D.14.85×1094.下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2 B.(a2)3=a5

C.(-2a2b)3=-8a6b3 D.(2a+1)2=4a2+2a+15.如图,直线l1∥l2,分别与直线1交于点A,B,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放.若∠1=35°,则∠2的度数是()A.145°

B.135°

C.125°

D.115°6.在我国古典数学著作《孙子算经》中有这样一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”翻译成现代汉语就是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木多少尺?如果设长木长x尺、绳长y尺,则可以列出方程组()A. B. C. D.7.为了保护环境加强环保教育,某中学组织学生参加义务收集废旧电池的活动,下面是随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量进行的统计:废旧电池数/节45678人数/人9111154请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是()A.样本为40名学生 B.众数是11节 C.中位数是6节 D.平均数是5.6节8.抛物线y=ax2+bx+c的顶点为D(-1,2),与x轴的一个交点A在点(-3,0)和(-2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b2-4ac<0;②当x>-1时,y随x增大而减小;③a+b+c>0;④若方程ax2+bx+c-m=0没有实数根,则m>2;⑤3a+c<0.其中正确结论的个数是()A.2个

B.3个

C.4个

D.5个二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。9.分解因式:4a2-1=______.10.若代数式3amb2n与-2a2bn+1是同类项,则m-n=

.11.如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,要得到△ABC≌△DEF,添加的一个条件可以是______.(写出一个即可)

12.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;

②作直线MN交AB于点D,连接CD.

若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB=______.13.若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是

.14.a2+ab=3,ab-b2=6,则a2+3ab-2b2=

.15.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0的两个实数根互为倒数,则k=

.16.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具.如图,在正方形纸板ABCD中,BD为对角线,E,F分别为BC,CD的中点,AP⊥EF分别交BD,EF于O,P两点,M,N分别为BO,DO的中点,连接MP,NF,沿图中实线剪开即可得到一副七巧板.在剪开之前,随机向正方形ABCD内投一粒米,则米粒落在四边形BMPE内的概率为______.

17.如图,已知一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象与x轴相交于点A(3,0),若正比例函数y=mx(m为常数,且m≠0)的图象与一次函数的图象相交于点P,且点P的横坐标为1,则关于x的不等式组的解集为

.

18.如图,Rt△ABC中,∠C=60°,斜边BC=4,以边AB为直径在△ABC另一侧作半圆,点P为半圆上一点,将半圆沿AP所在直线翻折,翻折后的AP与BC边相切于点D,与AB边相交于点E,则BE的长为

.

三、解答题:本题共8小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题12分)

(1)计算:.

(2)化简:.20.(本小题8分)

为了帮助学生提升艺术素养,某校开展了“一人一艺”的艺术选修课活动,学生根据自己的喜好选择一门艺术项目(A书法;B绘画;C摄影;D泥图;E剪纸),张老师随机对该校部分学生的选课情况进行调查后,制成了下面两幅不完整的统计图.根据统计图信息完成下列问题:

(1)张老师调查的学生人数是______,其中选择“D泥塑”选修课的人数是______,“E剪纸”项目在扇形统计图中圆心角的度数为______;

(2)现有4名学生,其中2人选修书法,1人选修绘画,1人选修摄影,张老师要从这4人中任选2人了解他们对艺术选修课的看法,请用画树状图或列表的方法,求所选2人都是选修“A书法”的概率.21.(本小题8分)

如图,学校教学楼上悬挂一块长为3m的标语牌,即CD=3m,数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点D到地面的距离.测角仪支架高AE=BF=1.2m,小明在E处测得标语牌底部点D的仰角为31°,小红在F处测得标语牌顶部点C的仰角为45°,AB=5m,依据他们测量的数据求出标语牌底部点D到地面的距离DH的长?(结果保留1位小数)(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86)22.(本小题10分)

如图,已知△ABC内接于⊙O,BC为⊙O的直径,D为⊙O上一点,连接AD交BC于点E,且AB=BE,连接OD.

(1)求证:∠ABC=∠COD;

(2)若⊙O的半径为2,E是OC的中点,求AC和AD的长.23.(本小题10分)

综合与探究

如图1,已知正比例函数y=kx(k≠0)与反比例函数的图象交于点A,B,且点A的横坐标为-2,点B的纵坐标为-3.

(1)求反比例函数的表达式.

(2)如图2,将直线AB向上平移4个单位长度,与坐标轴交于点C,D,若P是x轴上的一个动点,分别连接PA,PC,求PA+PC取得最小值时点P的坐标.

(3)如图3,以点A和点B为顶点作矩形AEBG,使得AG∥x轴,AE∥y轴,边AE交x轴于点F,M是AF的中点,直线GM交x轴于点N,交y轴于点H,在第二象限内是否存在点Q,使得△HNQ为等腰直角三角形,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

24.(本小题8分)

某企业销售某商品,以“线上”与“线下”相结合的方式一共销售了100件.设该商品线下的销售量为x(10≤x≤90)件,线下销售的每件利润为y1(元),线上销售的每件利润为y2(元).如图中折线ABC、线段DE分别表示y1,y2与x之间的函数关系.

(1)分别求出当10≤x<70和70≤x≤90时,y1与x之间的函数表达式;

(2)当线下的销售量为多少件时,售完这100件商品所获得的总利润最大?最大利润是多少元?25.(本小题10分)

已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴的正半轴交于点A,与y轴交于点B.当x>0时,抛物线最低点的纵坐标为-4;当x≤0时,抛物线最低点的纵坐标为-3.

(1)求a,b的关系式(用含b的代数式表示a);

(2)若OA=OB,求抛物线的解析式;

(3)在(2)的条件下,M为抛物线对称轴上一点,过点M的直线交抛物线于C,D两点,E为线段CD的中点,过点E作x轴的垂线,交抛物线于点F.探究是否存在定点M,使得CD=4EF总成立.若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.26.(本小题12分)

在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,以点A为旋转中心,逆时针旋转矩形ABCD,旋转角为α(0°<α<180°),得到矩形AEFG,点B,C,D的对应点分别为点E,F,G.

(1)如图1,当点E恰好落在边CD上时,求EC的长;

(2)如图2,当点C,E,F在一条直线上时,设AE与CD相交于点H,求DH的长;

(3)如图3,设点P为边FG的中点,连接PB,PE,BE,在矩形ABCD旋转过程中,△BEP的面积是否存在最大值?若存在,请求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】(2a+1)(2a-1)

10.【答案】1

11.【答案】BC=EF(答案不唯一)

12.【答案】105°

13.【答案】m<6且m≠2

14.【答案】15

15.【答案】-1

16.【答案】

17.【答案】-3<x<0

18.【答案】3

19.【答案】解:(1)

=-2×+2-(-1)

=-+2-+1

=;

(2)

=•

=•

=.

20.【答案】50人,12人,57.6°;

21.【答案】点D到地面的距离DH的长约为13.2m.

22.【答案】(1)证明:如图,连接CD,

∵AB=BE,

∴∠BAE=∠BEA,

∵OC=OD,

∴∠OCD=∠ODC,

∵,

∴∠BAE=∠OCD,

在△ABE中,∠ABC=180°-∠BAE-∠BEA=180°-2∠BAE,

在△OCD中,∠COD=180°-∠OCD-∠ODC=180°-2∠OCD,

∴∠ABC=∠COD;

(2)解:∵⊙O的半径为2,E是OC的中点,

∴OE=CE=1,BC=4,

∴BE=OB+OE=2+1=3,

∵AB=BE,

∴AB=3,

∵BC为⊙O的直径,

∴∠BAC=90°,

由勾股定理得;

由(1)知∠BAE=∠BEA=∠OCD=∠ODC,

∵∠CED=∠BEA,

∴∠CED=∠ODC,

∴△CED∽△CDO,

∴,

即CD2=OC•CE=2×1=2,

∴,

∵∠CED=∠OCD,

∴,

∵∠BAE=∠DCE,∠BEA=∠DEC,

∴△BAE∽△DCE,

∴,

∴,

∴,

∴.

23.【答案】解:(1)由函数的对称性知,点A、B的坐标分别为:(-2,3)、(2,-3),

则m=-2×3=-6,

则反比例函数的表达式为:y=-;

(2)作点C关于x轴的对称点E(0,-4),连接AE交x轴于点P,则PA+PC取得最小值,

理由:PA+PC=PA+PE=AE为最小,

由点A、E的坐标得,直线AE的表达式为:y=-x-4,

则点P(-,0);

(3)存在,理由:

由点A、B的坐标得,点G(2,3),

∵M是AF的中点,点A(-2,3)、F(-2,0),

则点M(-2,),

由点G、M的坐标得,直线GM的表达式为:y=x+,

则点H、N的坐标分别为:(-6,0)、(0,),

当∠QNH为直角时,则QN=HN,如下图:

过点Q作QT⊥x轴于点T,

∵∠QNT+∠HNO=90°,∠HNO+∠NHO=90°,

∴∠QNT=∠NHO,

∵∠QTN=∠NOH=90°,QN=HN,

则△QTN≌△NOH(AAS),

则QT=ON=6,TN=OH=,

则OT=TN+ON=6+=,

则点Q(-,6);

当∠NHQ=90°时,

同理可得:点Q(-,);

当∠NQH=90°,则QN=QH,如下图:

设点Q(x,y),

同理可得:△NRQ≌△QTH(AAS),

则点Q(-,);

综上,点Q(-,6)或(-,)或(-,).

24.【答案】解:(1)当10≤x<70时,设y1与x之间的函数表达式是y1=kx+b,

∵点(10,160),(70,130)在线段AB上,

∴,

解得,,

即当10≤x<70时,y1与x之间的函数表达式是y1=-0.5x+165;

当70≤x≤90时,设y1与x之间的函数表达式y1=ax+c,

∵点(70,130),(90,110)在线段BC上,

∴,

解得,,

即当70≤x≤90时,y1与x之间的函数表达式y1=-x+200;

(2)设总的利润为w元,

当10≤x<70时,w=x(-0.5x+165)+100×(100-x)=(x-65)2+12112.5,

∴当x=65时,w取得最大值,此时w=12112.5;

当70≤x≤90时,w=x(-x+200)+100(100-x)=-(x-50)2+12500,

∴当x=70时,w取得最大值,此时w=12100;

∵12112.5>12100,

∴当线下的销售量为多65时,售完这100件商品所获得的总利润最大,最大利润是12112.5元.

25.【答案】解:(1)由题意得,

c=-3,=-4,

∴b2=4a;

(2)∵OA=OB=3,

∴A(3,0),

∴9a+3b-3=0,

∵b2=4a,a>0,->0,

∴b1=-2,b2=(舍去),

∴a=1,

∴y=x2-2x-3;

(3)存在M(1,-),使得CD=4EF总成立,理由如下:

过点M的直线与抛物线交于C、D两点,

设该直线解析式为y=kx+b.

由(2)得,抛物线的对称轴为直线x=1,

设M(1,m),

k+b=m,

即b=m-k,

该直线的解析式为y=kx-k+m.

将y=kx-k+m代入y=x2-2x-3,

整理,得x2-(k+2)x+k-m-3=0.

设C(,),D(,),

=-4(k-m-3)=+4m+16>0,

+=k+2,=k-m-3.

设E的横坐标为XE,

E是CD的中点,

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