2026年人教版小学二年级语文上册看图写话要素训练卷含答案

2026年人教版小学二年级语文上册看图写话要素训练卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，以下哪项不是必须注意的要素？（）A.图中的人物在做什么B.图中的颜色搭配是否美观C.图中的人物表情如何D.写话内容是否符合图片情境2.以下哪种句式不适合用于二年级看图写话？（）A.“小明在公园里放风筝。”B.“天空蓝蓝的，白云像棉花糖。”C.“他开心地笑了。”D.“今天天气很好，但是我不想去上学。”3.看图写话时，如果图片中有两个人物，应该写几句话？（）A.只写一句话B.写两到三句话C.写四到五句话D.写六句话以上4.以下哪个词语不适合用于描述图片中的场景？（）A.“热闹”B.“安静”C.“美丽”D.“伤心”5.看图写话时，如果图片中有动物，应该怎么写？（）A.只写动物的名称B.写动物的动作和表情C.写动物的颜色D.写动物的大小6.以下哪种标点符号不需要在写话中使用？（）A.句号B.逗号C.问号D.感叹号7.看图写话时，如果图片中有天气，应该怎么写？（）A.只写天气的名称B.写天气对人物的影响C.写天气的颜色D.写天气的温度8.以下哪种表达方式不适合用于二年级看图写话？（）A.“他跑得很快。”B.“他的眼睛很大。”C.“他喜欢唱歌跳舞。”D.“他明天要去动物园。”9.看图写话时，如果图片中有物品，应该怎么写？（）A.只写物品的名称B.写物品的颜色和形状C.写物品的用途D.写物品的价格10.看图写话时，以下哪个要素不需要注意？（）A.语句通顺B.拼写正确C.字体美观D.内容合理二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，首先要观察图片中的______和______。2.看图写话时，可以用______、______和______来描写人物的表情。3.看图写话时，可以用______、______和______来描写天气。4.看图写话时，可以用______、______和______来描写物品的颜色和形状。5.看图写话时，可以用______、______和______来描写人物的动作。6.看图写话时，可以用______、______和______来描写场景的气氛。7.看图写话时，要注意语句的______和______。8.看图写话时，要注意标点符号的______和______。9.看图写话时，要注意拼写的______和______。10.看图写话时，要注意字体的______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.看图写话时，可以不写图片中的所有内容。（）2.看图写话时，可以用复杂的句子来描写图片。（）3.看图写话时，可以用比喻句来描写图片。（）4.看图写话时，可以用拟人句来描写图片。（）5.看图写话时，可以用排比句来描写图片。（）6.看图写话时，可以用反问句来描写图片。（）7.看图写话时，可以用夸张句来描写图片。（）8.看图写话时，可以用设问句来描写图片。（）9.看图写话时，可以用疑问句来描写图片。（）10.看图写话时，可以用感叹句来描写图片。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述看图写话的步骤。2.简述看图写话时需要注意的三个要素。3.简述看图写话时如何描写人物的表情。4.简述看图写话时如何描写场景的气氛。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.请根据以下图片写一段话（图片内容：一个小女孩在公园里放风筝，天空中有白云，地上有绿草）。2.请根据以下图片写一段话（图片内容：一个小男孩在教室里看书，桌子上有一盏台灯，窗外有阳光）。3.请根据以下图片写一段话（图片内容：一个小女孩在厨房里帮妈妈洗菜，妈妈正在做饭，厨房里有各种厨具）。4.请根据以下图片写一段话（图片内容：一个小男孩在动物园里看猴子，猴子在树上跳来跳去，围栏外有很多人）。【标准答案及解析】一、单选题1.B（看图写话时，颜色搭配是否美观不是必须注意的要素）2.D（二年级学生不适合写与图片无关的内容）3.B（图片中有两个人物，写两到三句话即可）4.D（图片中的场景通常不会是“伤心”的）5.B（写动物的动作和表情可以更生动）6.C（问号一般用于疑问句，不适合用于写话）7.B（写天气对人物的影响可以更具体）8.D（二年级学生不适合写未来的计划）9.B（写物品的颜色和形状可以更具体）10.C（字体美观不是必须注意的要素）二、填空题1.人物、场景2.开心、难过、生气3.晴天、雨天、阴天4.颜色、形状、用途5.跑、跳、笑6.热闹、安静、美丽7.通顺、合理8.正确、合理9.正确、规范10.美观、整齐三、判断题1.×（看图写话时，要写图片中的主要内容）2.×（二年级学生不适合写复杂的句子）3.√（可以用比喻句来描写图片）4.√（可以用拟人句来描写图片）5.×（排比句一般用于高年级）6.×（反问句一般用于高年级）7.√（可以用夸张句来描写图片）8.×（设问句一般用于高年级）9.×（疑问句一般用于高年级）10.√（可以用感叹句来描写图片）四、简答题1.看图写话的步骤：（1）仔细观察图片，找出图片中的主要人物、场景和物品。（2）根据图片内容，确定写话的主题。（3）用简单的句子描写图片中的内容，注意语句通顺和标点符号的正确使用。（4）检查写话内容，确保没有错别字和语法错误。2.看图写话时需要注意的三个要素：（1）语句通顺（2）内容合理（3）标点符号正确3.看图写话时如何描写人物的表情：（1）用具体的词语来描写人物的表情，如“开心地笑了”“难过地哭了”。（2）用比喻句来描写人物的表情，如“他的眼睛像星星一样亮”。（3）用拟人句来描写人物的表情，如“他的脸红了像苹果一样”。4.看图写话时如何描写场景的气氛：（1）用具体的词语来描写场景的气氛，如“公园里很热闹”“教室里很安静”。（2）用比喻句来描写场景的气氛，如“公园里像一个大舞台”。（3）用拟人句来描写场景的气氛，如“教室里安静得能听到针掉在地上的声音”。五、应用题1.小女孩在公园里放风筝，天空中有白云，地上有绿草。她拿着一根长长的风筝线，风筝在空中飞得高高的。她笑得很开心，因为风筝飞得很高，像一朵白云一样在天空中飘荡。2.小男孩在教室里看书，桌子上有一盏台灯，窗外有阳光。他坐在椅子上，手里拿着一本书，眼睛盯着书上的字。台灯照在他的脸上，他的表情很认真。窗外的阳光照在教室里，让整个教室变得很明亮。3.小女孩在厨房里