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文档简介
项目二
建筑施工图识读【本模板有完整的论文逻辑结构框架,参考和实用价值高;学校LOGO可变换】主讲人:XXXX时间:XXX年XXX月XXX日CONTENTS123任务一
建筑平面图识读任务三
详图识读任务二
立面图与剖面图识读23项目二任务一
建筑平面图识读2.1.1平面图的图示内容2.1.2平面图的识读方法4任务一
建筑平面图识读假想用一水平面剖切平面,沿着房屋各层窗台以上洞口处将房屋切开,移去剖切平面以上部分,向下投影所作的水平剖面图,称为建筑平面图。建筑平面图可作为施工放线,砌筑墙、柱,门窗安装和室内装修及编制预算的重要依据。2.1.1平面图的图示内容51.平面图的主要图示内容(1)建筑物的平面形状、总长和总宽,房间的布置、功能划分、相互联系,交通组织。(2)墙(或柱)的位置、厚度和材料等信息。(3)门窗的类型、位置、开启方向、编号信息等。(4)楼梯、电梯的配置和布置情况。(5)纵向横向定位轴线及编排,外部三道尺寸和内部尺寸,开间和进深信息。(6)室内标高信息,索引符号。(7)其他设施和装饰造型。RESEARCHBACKGROUNDS任务一
建筑平面图识读2.1.1平面图的图示内容62.各层平面图图示内容的注意要点平面图一般包括首层、标准层、顶层、屋顶平面图。各层平面图在表达时,其图示内容还需注意以下要点:(1)首层平面图首层平面图应标注建筑入口、门厅、室外台阶、坡道、散水、散水沟等信息,标注室外标高、剖切符号、指北针,注意无地下室时首层楼梯图例的表达。(2)标准层平面图若多层或高层建筑的某几层平面布置相同,可用一个平面图表示,将其作为标准层。标准层平面图需绘制出入口上方的雨棚并标注标高,以及外墙的装饰线条,注意中间层楼梯图例的表达。RESEARCHBACKGROUNDS任务一
建筑平面图识读2.1.1平面图的图示内容72.各层平面图图示内容的注意要点(3)顶层平面图建筑最高一层的平面布置图。如果建筑物的楼梯都上屋顶,且顶层和其他楼层平面布置相同,可归到标准层平面图进行表达。如果建筑物有楼梯不上屋顶,需要单独绘制顶层平面图,并注意顶层楼梯图例的表达。(4)屋顶平面图屋顶平面图主要反映屋顶的类型、形状和排水情况;根据工程情况绘制水箱间、电梯间、出屋面的楼梯间;标注女儿墙、天沟、雨水口、通风口、上人检修口、排气道的尺寸和位置,以及排水分水线、汇水线、坡向、坡度等信息;注意标高的表达。RESEARCHBACKGROUNDS任务一
建筑平面图识读2.1.1平面图的图示内容8任务一
建筑平面图识读平面图表达的内容非常丰富,种类繁多。在平面图识读时,切不可毫无头绪地随意识读,要有比较清晰的识读思路,按点按条进行。主要按照先整体后局部、先粗后细、由外向内、从略读到深入识读的原则。在平面图纸识读时,还要结合关联图纸(建筑说明、其他层平面图、立面图、剖面图、大样图)进行对比识读,反复思考、深入理解图纸内容,建立三维空间模型。2.1.2平面图的识读方法91.首层平面图(1)了解图名、比例、面积信息、指北针。(2)读懂图纸备注或说明。(3)理清平面整体布局:建筑出入口、主功能房间、辅助功能房间、水平交通和垂直交通组织。(4)识别建筑构件和设施的图例表达:台阶、坡道、散水、散水沟、楼梯、电梯、阳台、空调板、框架柱、造型柱、消防设施、洁具等,并能查找其位置和尺寸。(5)查看标高:室内地面、室外地坪、台阶、卫生间等部位的标高,了解各部位高差情况。(6)识读定位轴线的编排,以及与墙、柱的关系。(7)识读建筑的外部尺寸,清楚门窗编号及定位、房间开间和进深、建筑总宽和总长。(8)识读建筑的内部尺寸,清楚建筑内部各构件的定位,墙体的厚度和其他备注信息。(9)读懂剖切符号、索引符号引注的信息。RESEARCHBACKGROUNDS任务一
建筑平面图识读2.1.2平面图的识读方法102.标准层平面图(1)了解图名、比例、面积信息。(2)读懂图纸备注或说明。(3)识读平面整体布局相对于首层平面图的变化:功能房间的调整、墙体的变动、门窗的变动等。(4)识读建筑构件和设施相对于首层平面图的变化:减少了什么,增加了什么。(5)查看标高:楼面、卫生间、雨蓬等部位的标高。(6)按照首层平面图(6)~(9)条的内容,识读定位轴线、建筑外部尺寸、内部尺寸和索引符号,了解其表达的信息。(7)读懂墙身造型线的表达。RESEARCHBACKGROUNDS任务一
建筑平面图识读2.1.2平面图的识读方法113.屋顶平面图(1)了解图名、比例。(2)读懂图纸备注或说明。(3)判别屋顶类型、排水组织形式,识读天沟、雨水口的尺寸和位置,了解排水坡向、坡度等信息。(4)查看是否有出屋面楼梯间,并识读其相关信息。(5)识读屋面通风口、上人检修口、排气道的设置,了解其尺寸和位置。(6)查看屋面标高、女儿墙标高。(7)读懂索引符号引注的信息。RESEARCHBACKGROUNDS任务一
建筑平面图识读2.1.2平面图的识读方法12项目二任务二立面图与剖面图识读2.2.1立面图的图示内容和识读方法2.2.2剖面图的图示内容和识读方法131.立面图的图示内容(1)建筑的整体外貌特征、造型线的复杂程度。(2)建筑出入口、台阶、坡道、雨篷、阳台、门窗、檐口、雨水管、出面楼梯间等设施构件的位置和外观形状。(3)立面外轮廓的竖向三道尺寸和细部竖向尺寸。(4)楼层的标高和各设施构件的标高。(5)立面的装饰效果和做法。(6)外墙索引符号。RESEARCHBACKGROUNDS任务二立面图与剖面图识读2.2.1立面图的图示内容和识读方法142.立面图的识读方法(1)了解图名、比例,辨别立面图的命名方式。(2)读懂图纸备注或说明。(3)结合平面图,理解立面整体外貌特征、门窗对应位置、凹凸线条表达的前后关系、台阶雨篷等构件的竖向位置。(4)结合其他关联图纸(平面、剖面、大样等)识读造型复杂的图样线条,理解立面细部造型做法,建立三维空间模型。(5)读懂立面竖向尺寸,清楚建筑总高、室内外高差、各层层高、窗台高度、门窗洞口高度、女儿墙高度等。(6)读懂楼层标高和各设施构件标高,如室外地坪、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨篷、檐口、女儿墙顶等标高。(7)识别立面不同部位的装饰做法和外墙分割线。(8)会查找外墙索引详图的图号和对应的大样。RESEARCHBACKGROUNDS任务二立面图与剖面图识读2.2.1立面图的图示内容和识读方法15建筑剖面图是假想用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切面将房屋剖开,移去一部分,对剩余部分作正投影得到的图形,简称剖面图。剖面图用以表示房屋内部的结构或构造形式、楼层竖向分割情况、各部位的联系、材料及高度等,是与平面图、立面图相互配合的不可缺少的重要图样。RESEARCHBACKGROUNDS任务二立面图与剖面图识读2.2.2剖面图的图示内容和识读方法161.剖面图的图示内容(1)建筑内部空间的布局情况和各竖向空间的分割情况。(2)建筑的结构形式和建筑构件分布情况。(3)建筑出入口、台阶、坡道、雨篷、阳台、门窗、檐口、外墙等设施构件的位置和外观形状。(4)剖面外轮廓的竖向三道尺寸和细部竖向尺寸。(5)楼层的标高和各设施构件的标高。RESEARCHBACKGROUNDS任务二立面图与剖面图识读2.2.2剖面图的图示内容和识读方法172.剖面图的识读方法(1)了解图名、比例,根据首层平面图的剖切符号了解剖面图的剖切位置和剖视方向。(2)读懂图纸备注或说明。(3)结合平面图,读懂剖面图各房间的空间布局,理解剖面图中门窗、台阶、雨篷、外墙等构件所对应的位置。(4)结合其他关联图纸(平面图、立面图等)识别剖面图中剖切线条和未剖切到的可见线条所表达的构件信息,如墙、门窗、梁、板、柱、台阶、门窗等。(5)读懂剖面竖向尺寸,清楚建筑总高、室内外高差、各层层高、特殊房间层高、窗台高度、门窗洞口高度、女儿墙高度等。(6)读懂楼层标高和各设施构件标高,如室外地坪、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨篷、檐口、女儿墙顶等标高。RESEARCHBACKGROUNDS任务二立面图与剖面图识读2.2.2剖面图的图示内容和识读方法18项目二任务三详图识读2.3.1卫生间详图的图示内容和识读方法2.3.2楼梯详图的图示内容和识读方法19任务三
详图识读建筑平面图、立面图、剖面图绘制的比例比较小,难以清楚地表达建筑物某些局部的详细情况和构造节点,如卫生间的布局情况、楼梯踏步的尺寸信息、墙身节点做法等。为了满足建筑施工的需要,必须绘制比例较大的图样,用于详细表达局部构造、大小、材料及做法,这种图样即为建筑详图,通常有卫生间详图、楼梯详图、墙身详图等。建筑详图是建筑细部的施工图,是建筑平面图、立面图、剖面图等基本图纸的补充和深化,是建筑工程的细部施工、建筑构配件的制作及编制预决算的依据。201.卫生间详图的图示内容卫生间详图是对卫生间区域用较大比例绘制,能详细表达洁具的形状和数量,反映这些洁具的具体位置、地面排水情况、地漏位置等。(1)卫生间的房间布局、功能划分。(2)卫生间的洁具布局、尺寸及定位,排水情况。(3)卫生间的标高、尺寸信息。(4)工程做法、索引信息。RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.1卫生间详图的图示内容和识读方法212.卫生间详图的识读方法(1)了解图名、比例。(2)读懂图纸备注或说明。(3)了解卫生间的房间布局和功能划分情况。(4)了解卫生间的洁具布局情况,清楚洁具尺寸和定位,清楚排水坡向和坡度。(5)读懂卫生间的标高,判别卫生间与相邻房间的高差情况;读懂卫生间的各尺寸信息,清楚房间开间进深、门窗定位等。(6)结合工程做法表或者节点详图,清楚卫生间的装修做法、节点构造等。RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.1卫生间详图的图示内容和识读方法22楼梯详图是建筑详图中比较复杂的图样,主要表达楼梯的类型、各部位的尺寸及装修做法等,主要包括楼梯平面图和楼梯剖面图,部分造型较复杂的楼梯还包括楼梯节点详图。楼梯平面图的形成和建筑平面图一样,即利用正投影原理所作的水平剖面图。楼梯平面图一般包括底层楼梯平面图、标准层楼梯平面图和顶层楼梯平面图。RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.2楼梯详图的图示内容和识读方法23RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.2楼梯详图的图示内容和识读方法1.楼梯平面图1)楼梯平面图的图示内容(1)楼梯间的平面布置情况。(2)楼梯的梯段、平台、栏杆和扶手。(3)梯段上行和下行方向,梯段相关信息。(4)楼梯平台标高,尺寸信息。24RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.2楼梯详图的图示内容和识读方法1.楼梯平面图2)楼梯平面图的识读方法(1)根据楼梯平面图的定位轴号,了解楼梯所在的位置。(2)了解楼梯间的平面形式、楼梯的平面形式。(3)识别楼梯的梯段、平台、栏杆和扶手的表达。(4)清楚各层楼梯平面图(首层、标准层、顶层)的楼梯图例,并准确理解其表达的内容。(5)识读楼梯的楼层走向。(6)读懂楼梯平台的标高。(7)根据尺寸信息了解楼梯间的开间、进深、墙体厚度等;读懂并判别楼梯的相关尺寸信息:梯段宽度和长度、平台宽度、梯井宽度、踏步宽度、踏步级数和踏面数。25RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.2楼梯详图的图示内容和识读方法2.楼梯剖面图楼梯剖面图是用假想的垂直剖切面把楼梯间一侧梯段垂直剖开,向另一侧未剖到的梯段方向作的投影图。1)楼梯剖面图的图示内容(1)楼梯的竖向空间情况。(2)楼梯的结构形式和结构构件布置情况。(3)楼梯梯段和楼梯平台的设置情况。(4)踏步、栏杆扶手的设置情况。(5)尺寸、标高及索引信息。26RESEARCHBACKGROUNDS任务三详图识读2.3.2
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