中国矿业大学《传播学教程》2025-2026学年期末试卷

中国矿业大学《传播学教程》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.传播学中的“议程设置”理论最初由谁提出？A.威廉·施拉姆B.马歇尔·麦克卢汉C.丹尼斯·麦奎尔D.沃尔特·李普曼

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.在传播过程中，信息发出者将信息编码后传递给接收者，这一环节被称为A.传播反馈B.信息解码C.信号发送D.传播干扰

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3.以下哪一项不属于传播学中的“把关人”理论的核心概念？A.信息筛选B.传播渠道C.意见领袖D.传播效果

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.传播学中的“沉默的螺旋”理论是由谁提出的？A.埃德温·巴伦B.诺姆·乔姆斯基C.伊丽莎白·诺尔-诺依曼D.哈罗德·拉斯韦尔

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5.在传播过程中，接收者对信息的理解和解释被称为A.传播反馈B.信息解码C.信号发送D.传播干扰

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

6.传播学中的“使用与满足”理论主要关注什么？A.传播媒介的影响力B.传播过程的动态性C.传播受众的需求D.传播内容的制作

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

7.以下哪一项不属于传播学中的“媒介即讯息”理论的核心观点？A.媒介的形式比内容更重要B.媒介对人的影响是潜移默化的C.媒介决定了人的思维方式D.媒介的内容是传播的唯一重要因素

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

8.在传播过程中，信息在传递过程中发生的失真或变化被称为A.传播反馈B.信息解码C.信号发送D.传播干扰

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

9.传播学中的“培养理论”主要研究什么？A.传播媒介对人的态度影响B.传播过程中的信息流动C.传播受众的媒介使用习惯D.传播内容的制作过程

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

10.以下哪一项不属于传播学中的“公共领域”理论的核心概念？A.公共讨论的空间B.媒介的独立性C.公民参与政治讨论D.政府对传播的控制

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播学中的“议程设置”理论有哪些主要观点？（多选）

A.媒介决定了人们关注什么问题B.媒介对人的态度有直接影响C.媒介议程与公众议程之间存在对应关系D.媒介议程与政策议程之间存在对应关系

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.传播学中的“把关人”理论有哪些主要应用领域？（多选）

A.新闻传播B.社交媒体C.教育传播D.政治传播

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3.传播学中的“沉默的螺旋”理论有哪些主要影响？（多选）

A.公众意见的形成B.媒介议程的影响C.社会舆论的形成D.政治参与度

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.传播学中的“使用与满足”理论有哪些主要研究内容？（多选）

A.受众的媒介使用动机B.媒介对人的影响力C.受众的媒介使用效果D.媒介的内容制作

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5.传播学中的“培养理论”有哪些主要研究方法？（多选）

A.内容分析B.问卷调查C.实验研究D.深度访谈

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.简述传播学中“议程设置”理论的主要内容。

2.简述传播学中“把关人”理论的主要观点及其应用。

3.简述传播学中“沉默的螺旋”理论的主要影响及其意义。

4.简述传播学中“使用与满足”理论的主要研究内容及其贡献。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

在当代社会，传播媒介的发展对社会结构和人们的生活方式产生了深远的影响。媒介议程的设置不仅影响着公众的关注点，还深刻影响着人们的价值观和态度。例如，近年来，随着社交媒体的普及，公众对网络暴力的关注度显著提升，这一现象与媒介议程的设置密切相关。媒介通过不断报道网络暴力事件，使得公众对这一问题的关注度大幅提升，进而引发了社会各界的广泛关注和讨论。然而，媒介议程的设置并非总是积极的，有时也会带来负面影响，如过度渲染暴力事件可能导致公众对社会的恐惧和不信任。

材料二：

传播学中的“沉默的螺旋”理论指出，公众在表达自己的意见时，会受到周围意见环境的影响。当某种意见在公众中占主导地位时，持不同意见的人可能会因为害怕被孤立而选择沉默。这种现象在社交媒体中尤为明显，由于社交媒体的匿名性和传播速度，公众的意见表达更加自由，但也更容易受到群体压力的影响。例如，在某一社会事件中，如果某一观点在社交媒体上占据主导地位，持相反意见的人可能会因为害怕被攻击而选择沉默，从而导致公众意见的单一化。

1.结合材料一，论述传播学中“议程设置”理论的主要观点及其现实意义。

2.结合材料二，论述传播学中“沉默的螺旋”理论的主要影响及其社会后果。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，随着互联网的普及，网络直播已成为一种重要的传播形式。网络直播不仅为人们提供了娱乐方式，还成为了一种重要的商业推广手段。然而，网络直播也存在一些问题，如主播低俗行为、虚假宣传等。这些问题不仅影响了网络直播的健康发展，还损害了消费者的权益。因此，如何规范网络直播行为，已成为社会各界关注的焦点。传播学中的“把关人”理论为这一问题提供了重要的理论视角。在网络直播中，平台作为主要的传播渠道，承担着重要的把关责任。平台应加强对主播的管理，严格审查直播内容，防止低俗行为和虚假宣传的发生。同时，监管部门也应加强对网络直播的监管，制定相关法律法规，规范网络直播行为。

材料二：

在当代社会，传播媒介的发展对社会结构和人们的生活方式产生了深远的影响。媒介议程的设置不仅影响着公众的关注点，还深刻影响着人们的价值观和态度。例如，近年来，随着社交媒体的普及，公众对网络暴力的关注度显著提升，这一现象与媒介议程的设置密切相关。媒介通过不断报道网络暴力事件，使得公众对这一问题的关注度大幅提升，进而引发了