2026年陕西渭南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2026年陕西渭南市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一阶梯，华北平原、长江中下游平原属于第三阶梯，四川盆地位于第二阶梯。下列选项中不属于气候特征的是（

）

A.气温B.降水C.风向D.空气湿度

答案：C

解析：气候特征通常包括气温、降水、空气湿度等，风向属于天气现象，不是气候特征。下列国家中，属于发达国家的是（

）

A.中国B.印度C.美国D.巴西

答案：C

解析：美国是典型的发达国家，中国、印度、巴西均为发展中国家。下列属于我国季风气候区的是（

）

A.新疆B.青藏高原C.云南D.华北平原

答案：D

解析：华北平原属于典型的季风气候区，新疆为温带大陆性气候，青藏高原为高原气候，云南为亚热带季风气候。洋葱表皮细胞在显微镜下呈（

）

A.方形B.圆形C.梭形D.扁平多角形

答案：D

解析：洋葱表皮细胞为表皮细胞，一般呈扁平多角形。下列属于无性生殖的是（

）

A.有性生殖B.种子繁殖C.营养繁殖D.昆虫卵生

答案：C

解析：营养繁殖、出芽生殖、孢子生殖等属于无性生殖，而有性生殖通常涉及精子和卵细胞的结合。昆虫的发育方式中，完全变态发育是指（

）

A.卵→幼虫→蛹→成虫

B.卵→若虫→成虫

C.卵→幼虫→成虫

D.若虫→蛹→成虫

答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态发育为卵→若虫→成虫。青蛙的生殖方式属于（

）

A.卵生B.胎生C.两性生殖D.无性生殖

答案：A

解析：青蛙属于两栖动物，其生殖方式为卵生。下列关于细菌和真菌的描述，错误的是（

）

A.细菌都是单细胞生物

B.真菌的细胞有细胞壁

C.细菌没有成形的细胞核

D.真菌不能进行光合作用

答案：B

解析：真菌细胞也有细胞壁，但不是所有真菌的细胞壁都含有与植物相同的纤维素。下列属于细菌在自然界中作用的是（

）

A.分解动植物遗体B.合成有机物C.促进植物开花D.增加土壤湿度

答案：A

解析：细菌主要作为分解者参与物质循环，真菌也具有类似作用。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.科C.属D.种

答案：D

解析：种是生物分类的基本单位，界是最大的分类单位。下列不属于生物多样性内容的是（

）

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.基因多样性

D.食物多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层面，不包括食物多样性。下列说法中错误的是（

）

A.基因是DNA上的一个片段

B.基因遵循孟德尔遗传定律

C.显性基因控制的性状更容易表现

D.人的性别由性染色体决定

答案：B

解析：基因遵循孟德尔遗传定律适用于有性生殖的生物，而无性生殖的生物不适用。控制生物性状的基因位于（

）

A.细胞膜B.细胞质C.染色体D.叶绿体

答案：C

解析：基因位于染色体上，是遗传物质的基本单位。下列属于变异现象的是（

）

A.同一棵树上结的果实大小不同

B.青蛙的卵细胞发育成蝌蚪

C.人类的直发与卷发

D.观察到相同的实验现象

答案：A

解析：变异是指同种生物之间性状的差异，如果实大小不同、人类的直发与卷发属于变异现象。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.遗传病筛查C.控制变异D.增加营养

答案：A

解析：接种疫苗是预防传染病的最有效措施；其他选项不直接涉及传染病防控。下列有关免疫的说法，正确的是（

）

A.免疫反应对所有的病原体都有效

B.人患过天花后不会再患

C.只要注射疫苗就能获得终生免疫

D.免疫功能对身体总是有益的

答案：B

解析：患过天花后由于免疫记忆，通常不会再患；其余选项均不正确。下列关于真菌的说法，正确的是（

）

A.有细胞壁但没有细胞核

B.有细胞核，但没有叶绿体

C.是原核生物

D.只能在黑暗环境中生存

答案：B

解析：真菌为真核生物，有成形细胞核，但没有叶绿体，靠吸收营养。下列不属于生活垃圾分类的是（

）

A.可回收垃圾

B.厨余垃圾

C.有害垃圾

D.不可回收垃圾

答案：D

解析：生活垃圾分类包括可回收、厨余、有害垃圾，而不分项属于“其他垃圾”或“不可回收垃圾”。二、填空题（每空1分，共20分）细胞膜的主要功能是______和______。

答案：保护细胞；控制物质进出

解析：细胞膜具有选择透过性，控制物质进出并保护细胞结构。青蛙的幼体生活在水中，成体生活在陆地上，这种发育方式称为______。

答案：变态发育

解析：青蛙从蝌蚪到成蛙的变化过程为变态发育。完全变态发育的昆虫为______，其幼虫阶段称为______。

答案：完全变态发育；蛹

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蛹期是幼虫向成虫转变的阶段。在分类学中，最基本的分类单位是______。

答案：种

解析：种是生物分类学中最小的基本单位。细菌和真菌是生态系统中的______，它们能将动植物遗体分解为______。

答案：分解者；无机物

解析：细菌和真菌在生态系统中作为分解者参与物质循环。人的生殖细胞中，含有______条染色体，其中______条为性染色体。

答案：23；2

解析：人类生殖细胞为单倍体，含23条染色体，其中2条为性染色体（X或Y）。对于遗传病，筛查和______是保护健康的措施之一。

答案：产前诊断

解析：遗传病的预防需通过筛查和产前诊断等手段提前干预。下列属于传染性疾病的是______（填字母）

A.艾滋病B.白化病C.青少年近视D.肺结核

答案：A、D

解析：艾滋病和肺结核由病原体引起，属于传染病；白化病和近视为遗传病非传染性疾病。制作洋葱表皮细胞装片时，应选用______部位的表皮。

答案：内侧

解析：内侧的表皮较薄，适合显微镜观察。传染病人具有传染性时，应采取______方式进行隔离。

答案：隔离

解析：对有传染性的病人进行隔离是防止疾病传播的主要措施。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图“生态系统组成示意图”，回答问题：

（1）图中①代表的是______，②是______。

（2）生产者在生态系统中的作用是______。

答：（1）生产者；消费者

（2）通过光合作用制造有机物，为其他生物提供物质和能量

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者组成，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能。下图是“人体结构层次示意图”，请回答：

（1）图中①是______，③是______。

（2）组织是由______构成的。

答：（1）细胞；器官

（2）细胞

解析：细胞是构成组织的基本单位，组织进一步形成器官，器官组成系统。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验探究：观察草履虫的运动行为

（1）制作草履虫临时装片时，为什么要从培养液的表层吸取？

（2）若将草履虫放在载玻片上，并在载玻片上放几根棉花纤维，其目的是什么？

（3）在显微镜下观察草履虫时，若出现不清晰的图像，应如何调节？

答：（1）草履虫需要氧气，表层氧气含量高；

（2）限制草履虫的运动，便于观察其形态和运动方式；

（3）调节光圈大小，更换更高倍数的物镜或反光镜。

解析：实验设计要体现科学方法，保证可观察性和操作性。实验探究：探究种子萌发的环境条件

（1）实验的变量是______，设置对照组的目的是______。

（2）若将三组种子分别放置于干燥、潮湿、浸水环境，谁的萌发率最高？为什么？

（3）若实验中发现种子没有萌发，可能的原因有哪些？

答：（1）水分；排除其他变量对种子萌发的影响；

（2）浸水组，因为水分充足是种子萌发的必要条件；

（3）可能是温度过低、含水量不足、种子已死亡等。

解析：实验设计应遵循单一变量原则，实验结论需有科学依据。五、材料分析题（10分）材料：某地农民为了提高玉米产量，尝试使用农家肥和化肥结合的方式进行施肥。在使用过程中，发现使用农家肥的农田土壤肥力更高，且玉米生长更健康。

（1）化肥和农家肥的主要区别在于______是否富含。

（2）农家肥对土壤的作用是______。

（3）为什么使用农家肥能提高玉米质量？

答：（1）有机质；

（2）农家肥能改善土壤结构，提高土壤肥力；

（3）农家肥中含丰富的有机质，可以提高土壤肥力，促进玉米根系发育，提供更全面的营养。

解析：材料分析题需结合生活实际，理解生物与环境、农业实践之间的关系。答案及解析一、选择题

答案：C、C、C、C、D、D、B、A、B、A、D、B、D、A、D、A、D、D、A、A

解析：（1）地球自转产生昼夜交替；（2）四川盆地位于第二阶梯；（3）四季更替是由于地球公转引起；（4）美国是发达国家；（5）季风气候区以华北平原为代表；（6）洋葱表皮细胞为扁平多角形；（7）营养繁殖属于无性生殖；（8）完全变态发育包括蛹期；（9）青蛙为卵生；（10）真菌有细胞核；（11）细菌起到分解作用；（12）物种多样性最关键；（13）显性基因控制的性状更容易表现；（14）遗传病预防需通过筛查和产前诊断；（15）性染色体为性别的决定因素；（16）变异包括性状差异；（17）预防传染病需采取隔离措施；（18）免疫功能具有防御作用；（19）真菌是真核生物；（20）传染病人应进行隔离。二、填空题

答案：21.保护细胞；控制物质进出；22.变态发育；23.完全变态发育；蛹；24.种；25.分解者；无机物；26.23；2；27.可回收；厨余；有害；28.A、D；29.内侧；30.隔离

解析：填空题需准确回忆生物学知识点，尤其是分类、结构、行为和功能等方面。三、识图作答题

答案：31.（1）生产者；消费者；（2）通过光合作用制造有机物，为其他生物提供物质和能量；32.（1）细胞；器官；（2）细胞

解析：识图题重点考查对图示信息的理解和知识点的综合应用。四、实验探究题

答案：33.（1）水分；排除其他变量对种子萌发的影响；（2）浸水组；因为水分充足是种子萌发的必要条件；（3）可能是温度