2025年广东省八年级地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年广东省八年级地理生物会考真题试卷(含答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是

A.四季变化

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.极昼极夜现象2、下列哪种比例尺表示的地图内容最详细？

A.1:1000000

B.1:500000

C.1:10000

D.1:50003、在等高线地形图中，等高线密集表示的是

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.地势低洼

D.地势高耸4、世界最大的岛屿是

A.格陵兰岛

B.新几内亚岛

C.苏门答腊岛

D.舍穆尔岛5、季风气候最显著的地区是

A.欧洲西部

B.北美中部

C.亚洲东部

D.非洲北部6、中国地形的特征是

A.东高西低

B.西高东低

C.中部高四周低

D.以平原为主7、长江、黄河都发源于

A.青藏高原

B.黄土高原

C.四川盆地

D.云贵高原8、下列哪一项不属于中国四大高原？

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.塔里木盆地9、生物体的基本结构单位是

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统10、植物细胞与动物细胞的主要区别是植物细胞有

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核11、下列哪种生物属于无性生殖？

A.人类

B.蝴蝶

C.甘薯

D.鸡12、蝴蝶的发育属于

A.不完全变态

B.完全变态

C.卵生

D.胎生13、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，这说明它们的发育属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.变态发育

D.非变态发育14、下列哪项是显性性状？

A.单眼皮

B.白化病

C.有耳垂

D.没有耳垂15、人类的性别是由下列哪一项决定的？

A.基因型

B.血型

C.性染色体

D.营养16、细菌和真菌的分布范围很广，它们在生态系统中主要作为

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分17、下列哪种现象属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.鹦鹉学舌

D.蚂蚁搬家18、传染病的预防措施中，下列哪项属于切断传播途径？

A.注射疫苗

B.保持个人卫生

C.控制传染源

D.管理好病畜19、生态系统中的能量流动特点是

A.循环流动

B.可以逆转

C.逐级递减

D.单向流动20、生物分类的基本单位是

A.界

B.门

C.纲

D.种二、填空题（每空1分，共20分）21、人类的生殖系统中，________产生精子，________产生卵子。

22、生态系统包含生物部分和非生物部分，生物部分包括________、________和________。

23、植物中的无性生殖方式包括________、________和________等。

24、细菌进行繁殖的主要方式是________，真菌则主要进行________繁殖。

25、在生物分类中，从________到________是分类的基本等级。

26、常见的真菌包括________、________和________。

27、保持健康生活方式包括不吸烟、不酗酒、________和________。

28、保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、________和________等。

29、生物圈中，微生物在物质循环中起着________作用。

30、人类的性别由________和________组成，其中________是决定性别的主要因素。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、根据下面的等高线地形图，回答问题：

（1）图中A地的海拔范围大致为________米。

（2）B地可能是什么地形？________。32、根据下图中人类染色体图，回答问题：

（1）图中表示的是人类的________染色体。

（2）该图中表示的性染色体对，决定了个体的________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某实验小组为了探究植物的呼吸作用，设计了如下实验：

将一盆植物放在密闭的透明容器中，容器内放入一定量的碳酸氢钠溶液，容器内壁贴上湿润的滤纸，盖上大玻璃罩。将容器置于室内光照条件下，24小时后检查容器内壁的滤纸是否潮湿。

（1）该实验中设置碳酸氢钠溶液的目的是什么？

（2）如果滤纸变潮湿，说明植物的什么作用发生？

（3）实验中是否应该设置对照组？为什么？34、某中学开展关于细菌分布的探究活动，取同一块手帕，分别在课堂、食堂、操场三处取样，在培养基上进行培养。

（1）实验设计中使用的培养基应该是什么类型的？

（2）若在操场取的样本菌落最多，说明操场可能被哪种生物污染？

（3）实验中是否需要在无菌条件下操作？为什么？

（4）如何判断细菌是否存活？请写出两种方法。

（5）若在研究中发现细菌和真菌在某地区分布较多，这可能意味着该地区存在什么影响？五、材料分析题（10分）35、阅读下面材料，回答问题：

“随着我国生态环境的保护力度加大，大熊猫从濒危物种中得到一定程度的恢复，其栖息地也扩大了一些。同时，人类对森林资源的过度开采导致部分濒危物种的生存环境进一步恶化。”（1）请你结合所学知识，说明大熊猫属于哪种动物类别？（2分）

（2）材料中提到的“濒危物种”是指什么？请举例说明。（2分）

（3）请你简要说明保护生物多样性的意义。（3分）

（4）假如你是环保志愿者，你会采取什么具体行动来保护濒危物种？（3分）答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替。答案：C

解析：比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。比例尺越大，内容越详细。答案：B

解析：等高线越密集，表示地面坡度越陡。答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿。答案：C

解析：季风气候主要分布于亚洲东部地区，如中国、日本、朝鲜等。答案：B

解析：中国地势西高东低，呈阶梯状分布。答案：A

解析：长江、黄河的源头都在青藏高原。答案：D

解析：塔里木盆地位于我国西北地区，是盆地，不属于高原。答案：A

解析：细胞是生物体结构和功能的基本单位。答案：A

解析：植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有。答案：C

解析：甘薯通过块根进行无性繁殖。答案：B

解析：完全变态发育方式包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：C

解析：两栖动物具有变态发育的特点。答案：C

解析：有耳垂为显性性状。答案：C

解析：人类性别由性染色体决定。答案：C

解析：细菌和真菌属于分解者，参与物质循环。答案：C

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为，属于学习行为。答案：B

解析：保持个人卫生是切断传播途径的一种方式。答案：D

解析：能量流动是单向的，从生产者到消费者再到分解者。答案：D

解析：生物分类的基本单位是“种”。二、填空题答案：睾丸、卵巢

答案：生产者、消费者、分解者

答案：扦插、压条、嫁接

答案：分裂生殖、孢子生殖

答案：种、界

答案：青霉、酵母菌、蘑菇

答案：合理饮食、规律作息

答案：生态旅游、法律法规保护

答案：分解

答案：常染色体、性染色体、性染色体三、识图作答题答案：

（1）100—200米

（2）山地或丘陵

解析：等高线密集代表山地或丘陵地形，根据等高线间隔可估算海拔范围。答案：

（1）X型

（2）性别

解析：X型染色体是人类的性染色体之一，决定个体性别。四、实验探究题答案：

（1）碳酸氢钠用于提供二氧化碳，模拟植物进行呼吸作用所需的气体。

（2）呼吸作用

（3）是，设置对照组可排除其他因素干扰，确保实验结果的准确性。

（4）观察菌落形态和生长情况，使用染色法检查细胞结构。

（5）说明该地区可能存在较多微生物污染，空气或土壤中微生物种类和数量较多。答案：

（1）培养基应配置为无菌培养基。

（2）可能被土壤细菌污染。

（3）是，防止外来微生物污染，确保实验结果准确。

（4）是否出现菌落，是否能正常生长繁殖。