安徽马鞍山市初二地理生物会考题库及答案

安徽马鞍山市初二地理生物会考题库及答案考试时间：100分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的周期是（

）

A.一天

B.一个月

C.一个季度

D.一年

答案：A

解析：地球自转一周的时间为一天，即24小时。下列图例中，表示山地的是（

）

A.①

B.②

C.③

D.④

答案：D

解析：地图中的常见图例中，④代表山地，①为平原，②为河流，③为湖泊。等高线密集的地方表示（

）

A.陡峭山地

B.平缓山坡

C.高原地区

D.盆地地区

答案：A

解析：等高线密集表示坡度陡峭，稀疏表示坡度平缓。下列属于气候类型的是（

）

A.热带雨林气候

B.牧场

C.河流

D.草原

答案：A

解析：气候类型是根据温度、降水等因素划分的，如热带雨林气候、温带季风气候等。我国面积最大的省份是（

）

A.新疆

B.内蒙古

C.西藏

D.云南

答案：A

解析：新疆维吾尔自治区面积约为166万平方千米，是我国面积最大的省级行政区。我国地势最高的地形区是（

）

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.内蒙古高原

答案：A

解析：青藏高原位于第一级阶梯，是地势最高的地形区。下列不属于我国主要气候类型的是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.寒带气候

答案：D

解析：我国没有寒带气候，主要气候类型有热带、亚热带、温带等。下列属于我国季风气候区的是（

）

A.新疆

B.内蒙古

C.青藏高原

D.华北平原

答案：D

解析：季风气候主要分布在我国东部地区，如华北平原、长江中下游平原等。位于我国北方地区的河流，在冬季会结冰，主要原因是（

）

A.地势高

B.纬度高，气温低

C.降水量多

D.地下水少

答案：B

解析：北方地区纬度较高，冬季气温低，河流易结冰。下列地形区中，不属于南方地区的是（

）

A.云贵高原

B.长江中下游平原

C.黄土高原

D.四川盆地

答案：C

解析：黄土高原位于北方地区，其他选项均属于南方地区。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.需要营养

B.能生长和繁殖

C.能运动

D.能对外界刺激作出反应

答案：C

解析：植物和微生物等生物不具备自主运动能力，因此“能运动”不是所有生物的基本特征。下列属于动物先天性行为的是（

）

A.猫抓老鼠

B.鹦鹉学舌

C.狗听到铃声分泌唾液

D.鸡听到声音跑向食槽

答案：A

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定；而学舌、听到铃声分泌唾液、听到声音跑向食槽等是后天学习行为。下列属于细菌繁殖方式的是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.分裂生殖

D.有性生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂方式繁殖，如二分裂。真菌的营养方式是（

）

A.自养

B.异养

C.腐生

D.寄生

答案：B

解析：真菌通过分解有机物获取营养，属于异养生物。下列不属于遗传现象的是（

）

A.子女和父母有相似的长相

B.一株玉米的后代结出不同颜色的玉米

C.哺乳动物的遗传信息由DNA传递

D.人的双眼皮基因会传给后代

答案：B

解析：后代出现不同性状是变异的结果，不属于遗传。下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮

B.双眼皮

C.没有耳垂

D.色盲

答案：B

解析：在遗传中，显性性状是性状表现出来的状态，如双眼皮通常为显性。下列关于基因的说法，错误的是（

）

A.基因位于染色体上

B.基因能控制生物的性状

C.基因在体细胞和生殖细胞中均存在

D.基因决定了生物的所有性状

答案：D

解析：基因决定了生物的部分性状，但受环境因素影响，因此不能说基因决定了所有性状。下列关于变异的说法，正确的是（

）

A.变异总是有害的

B.变异对生物生存是不利的

C.变异是生物适应环境的重要途径

D.仅由环境引起，遗传物质没有变化

答案：C

解析：自然选择使发生有利变异的生物更好地适应环境，因此变异是生物进化的基础。下列属于病原体的是（

）

A.蚊子

B.病毒

C.食物

D.水

答案：B

解析：病原体指能引起疾病的微生物，如病毒、细菌等。下列属于预防传染病措施的是（

）

A.接种疫苗

B.不注意个人卫生

C.与患者密切接触

D.不通风

答案：A

解析：接种疫苗属于切断传播途径或保护易感人群的措施。下列属于人体结构层次的是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.器官→组织→细胞→系统→个体

C.系统→器官→组织→细胞→个体

D.个体→系统→器官→组织→细胞

答案：A

解析：人体结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、系统、个体。下列属于动物细胞结构的是（

）

A.叶绿体

B.细胞壁

C.液泡

D.线粒体

答案：D

解析：动物细胞没有细胞壁和液泡，叶绿体为植物细胞特有。植物的无性生殖方式包括（

）

A.有性生殖

B.种子繁殖

C.飞蛾传粉

D.嫁接、扦插

答案：D

解析：无性生殖如扦插、嫁接不经过两性生殖细胞，属于无性生殖。下列昆虫属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀

B.蚂蚁

C.蜜蜂

D.蚊子

答案：C

解析：蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列不属于生态系统组成部分的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.光照

答案：D

解析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者、分解者，光照属于非生物部分，但不是生态系统的基本组成成分。下列属于生物圈中的分解者的是（

）

A.蚯蚓

B.花朵

C.太阳

D.河流

答案：A

解析：蚯蚓属于分解者，能将有机物分解为无机物，供生产者再利用。下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）

A.分解动植物遗体

B.与植物共生固氮

C.引起疾病

D.促进物质循环

答案：B

解析：细菌和真菌的共生固氮作用主要由根瘤菌与豆科植物完成，而不是细菌和真菌本身。下列属于人类与细菌关系的是（

）

A.放线菌用于生产抗生素

B.酵母菌用于酿酒

C.乳酸菌用于制作泡菜

D.以上都是

答案：D

解析：放线菌、酵母菌和乳酸菌都与人类有密切关系，用于制造医药、食品等。下列属于生物多样性组成部分的是（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。下列有利于保护生物多样性的是（

）

A.砍伐森林

B.捕杀野生动物

C.建立自然保护区

D.以上都是

答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，其他选项都会破坏生物多样性。下列属于真菌的是（

）

A.草履虫

B.酵母菌

C.病毒

D.蚜虫

答案：B

解析：酵母菌属于真菌，草履虫是原生生物，病毒无细胞结构，蚜虫是动物。下列属于生态系统中的消费者的是（

）

A.苔藓

B.蘑菇

C.蚂蚁

D.水草

答案：C

解析：消费者指以其他生物为食的生物，蚂蚁属于动物，是消费者；苔藓和水草属于生产者，蘑菇属于分解者。下列不属于生物圈的是（

）

A.大气层底部

B.水圈

C.岩石圈上层

D.月球

答案：D

解析：生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈上层，不包括月球。下列属于环境对生物的影响的是（

）

A.生物适应环境

B.生物改变环境

C.生物影响环境

D.以上都是

答案：D

解析：生物与环境之间相互影响，包括适应、改变与影响。下列属于对传染病的预防措施的是（

）

A.增强体质

B.消除传染源

C.切断传播途径

D.以上都是

答案：D

解析：预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。下列属于人体免疫系统的是（

）

A.血液

B.淋巴细胞

C.骨髓

D.以上都是

答案：D

解析：人体免疫系统包括血液中的白细胞、淋巴系统和骨髓中的免疫细胞。下列属于药物使用原则的是（

）

A.尽量使用抗生素

B.多吃药

C.遵医嘱，按疗程服药

D.自行购买药物

答案：C

解析：合理用药必须遵医嘱，按疗程服用，避免滥用药物。下列属于健康生活方式的是（

）

A.坚持锻炼

B.合理饮食

C.规律作息

D.以上都是

答案：D

解析：健康生活方式包括运动、饮食、作息等全面的健康管理。下列属于生殖方式的是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.以上都是

答案：D

解析：有性生殖和无性生殖是生殖方式的两大类，孢子生殖属于无性生殖的一种。下列属于现代生物技术的是（

）

A.显微镜观察

B.嫁接

C.转基因技术

D.以上都是

答案：C

解析：转基因技术属于现代生物技术，而显微镜观察和嫁接属于传统技术。下列属于生态系统的能量来源的是（

）

A.绿色植物

B.动物

C.分解者

D.光

答案：D

解析：生态系统中的能量最初来自太阳光。下列属于生态系统中能量流动方向的是（

）

A.生产者→消费者→分解者

B.分解者→消费者→生产者

C.消费者→生产者→分解者

D.分解者→生产者→消费者

答案：A

解析：能量流动的方向是生产者→消费者→分解者，单向递减。下列运动方式不常见于陆地动物的是（

）

A.跳跃

B.爬行

C.飞行

D.行走

答案：C

解析：飞行是一种典型的空中运动方式，陆地动物不具有飞行能力。下列动物属于恒温动物的是（

）

A.鱼类

B.两栖类

C.鸟类

D.节肢动物

答案：C

解析：鸟类是恒温动物，鱼类、两栖类、节肢动物多为变温动物。下列动物的运动结构不正确的是（

）

A.鱼类用鳍游泳

B.鸟类用翅膀飞行

C.节肢动物用足爬行

D.软体动物用足运动

答案：C

解析：节肢动物如昆虫用翅膀和足运动，软体动物如蜗牛用足运动。下列生物中有细胞结构的是（

）

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.B和C

答案：D

解析：病毒无细胞结构，而细菌和真菌均为单细胞生物，具有细胞结构。下列属于细菌的繁殖方式的是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.有性生殖

D.分裂生殖

答案：D

解析：细菌通过分裂进行繁殖，是最常见的繁殖方式。下列不属于真菌的特征的是（

）

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.能进行光合作用

D.有丝状体

答案：C

解析：真菌不能进行光合作用，属于异养生物。下列属于甲状腺激素缺乏导致的疾病是（

）

A.巨人症

B.呆小症

C.糖尿病

D.侏儒症

答案：B

解析：甲状腺激素缺乏会导致呆小症，影响儿童的智力和身体发育。下列不属于生物分类等级的是（

）

A.界

B.纲

C.系

D.科

答案：C

解析：生物分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种，不包括“系”。二、填空题（每空1分，共20分）草履虫的呼吸结构是______。

答案：表膜

解析：草履虫通过表膜进行呼吸，属于单细胞生物。人体的结构层次依次为：细胞→______→器官→______→个体。

答案：组织；系统

解析：人体结构层次从低到高依次为细胞、组织、器官、系统、个体。赤眼蜂是以寄生方式繁殖后代的是______。

答案：寄生

解析：赤眼蜂将卵产在害虫卵内，其发育方式为寄生。日本血吸虫病的病原体是______。

答案：日本血吸虫

解析：日本血吸虫是引起日本血吸虫病的病原体。人类的性别由______决定。

答案：性染色体

解析：人类的性别由性染色体决定，X和Y染色体组合决定性别。生态系统中，植物通过______固定太阳能。

答案：光合作用

解析：光合作用是植物将太阳能转化为化学能的过程。蜜蜂的发育过程中，其蛹期属于______发育。

答案：完全变态

解析：蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育。水果的无性繁殖方式通常包括________和________。

答案：嫁接；扦插

解析：常见无性繁殖方式为嫁接和扦插。果实是由______发育而来的。

答案：子房

解析：植物的子房发育成果实，胚珠发育成种子。夏季时，由于日照时间长，蝉的鸣叫频率升高，这说明生物有______行为。

答案：应激

解析：生物对外界刺激作出反应的行为称为应激性。三、识图作答题（每题5分，共10分）请根据下面的等高线地形图图示回答问题：

（1）图中等高线密集的地方表示______。

（2）A点的地形类型是______。

（3）若在图中要确定河流走向，应依靠等高线的______方向。

答案：

（1）陡峭山地

（2）山地

（3）弯曲

解析：等高线密集表示坡度陡峭；A点等高线呈闭合形态，代表山地；河流流向取决于等高线弯曲方向的指向。下图表示某种植物的生殖过程：

（1）该植物的生殖方式是______。

（2）胚是由______发育而成的。

（3）种子的结构包括______、______和______。

答案：

（1）有性生殖

（2）受精卵

（3）种皮、胚乳、胚

解析：植物通过有性生殖产生种子，胚由受精卵发育而成，种子包含种皮、胚乳和胚。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验目的：探究光对植物生长的影响。

实验材料：绿豆种子、大烧杯、滤纸、生长皿、标签纸、水。

实验步骤：

①取两个相同的杯子，分别贴上A和B标签。

②在A杯中放入滤纸并加水，B杯不加水。

③在A、B杯各自的滤纸上各放入5粒绿豆种子。

④将两杯放在光亮处，每天记录种子的发芽情况。

问题：

（1）该实验的实验变量是______。

（2）实验中，设置B组的目的是______。

（3）如果A组种子发芽率高于B组，则说明______。

答案：

（1）水分

（2）对照实验

（3）水分对种子萌发有促进作用

解析：该实验控制变量为水分，B组作为对照组，用于对比A组的实验结果，说明水对植物生长的影响。实验