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文档简介

细微之处伴成长,方寸之间育未来初三年级期中考试后家长会✮✮✮家校相向而行➯学生向阳而生✮✮✮

教育是一场美丽的相遇我们本身是路上的甲乙丙丁因为孩子,我们产生了联系因为孩子,我们选择了双向奔赴的热爱一个好的老师,或许能够影响孩子三五年,但一个好的家长,足以改变孩子的人生。

我是为了您的孩子,您是为了我的学生。教师未必完美

但对孩子绝对真诚好的教育便是:教师专业+家长给力+学生努力前言:

蓄力—致敬奋斗过的日子壹

定力—探索期中考试秘密贰

聚力—加强合作齐攻坚

发力—利剑出鞘定乾坤叁肆目录壹蓄力致敬那些奋斗的日子贰定力

探索期中考试秘密识别和吸纳潜力人才01心理学上有一个著名的“瓦伦达效应”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢索的表演者,他在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这一次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败;而以前每次成功的表演,他总想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。后来,人们就把专注于事情本身、不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态。”“瓦伦达效应”反思一:没有竞争意识狭路相逢勇者胜,在中考这条狭窄的道路上,你的孩子是头脑清醒,勇往直前,不甘居人后的勇士吗?希望各位家长多反思!本学期,我们每一位老师将继续关注学生如何确定并赶超学习目标和竞争对手。这次考试,许多同学在个人名次上发生了一些明显的变化,特别是少数学生存在严重退步,其中原因究竟为何,假期有没有进行反思,有没有采取行动进行补救?这次考试,也有不少同学在名次上有了显著的进步,退步的学生有没有想过,如果他就是你的竞争对手,你有没有对比分析,有没有暗自使劲,偶尔的落后不可怕,可怕的是甘居人后,不思进取!再次特别提醒我们家长,一学期来,百忙之中,你注意到了孩子名次的变化了吗?你的孩子常在你旁边提及到他的对手了吗?你们经常沟通交流,互相促进吗?竞争如棋局,只有步步为营方能运筹帷幄,决胜千里。反思二:为什么总分不高?偏科严重基础不扎实答题不规范我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学和语文,因为这三科拉的分数最多。但部分学生在物理、化学也存在较大问题,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。基础掌握不扎实、知识漏洞多,失分多。试卷答题过程中暴露出解题不规范性,随意性。叁聚力加强合作齐攻坚微软比尔盖茨你所不知大家都说比尔盖茨很小就读完了大百科全书,但怎么没人提到他生意的第一单是当IBM董事的母亲给他的。股神巴菲特巴菲特的书只会告诉你他8岁就知道去参观纽交所,但不会告诉你是他国会议员的父亲带他去的,是高盛的董事接待的。万科王石王石的那些自传更不会告诉你,他的前老丈人是当年的广东省委副书记。也许您的孩子拼尽全力的终点,不过是别人的起点因此:“寒门”更难出“贵子”

对于普通民众来说,还有上升的通道么?如果有,在哪里,该怎么办?当然,这并不是说没有希望了。社会越发展,机会越公平。你现在的做法,很大程度就决定了“贫穷”是否会无情的延续。为了不让家庭的“贫穷”出现代际传递,在我们这一代,必须要先做点不同的事情。教育就要“投资”,但绝不是“富养”有的孩子穿着名牌,拿着iPhone,父母把自己的血肉之躯当成孩子的垫脚石,孩子却还在抱怨石头太烙脚。父母不但没有得到孩子的理解和感激,反而是在指责。我们举全家之力,富养孩子,但是却往往滋生了他们懒惰,攀比,怨天尤人。在物质宽裕的现在,还要有精神层面的提升,家庭教育决定孩子的一生,“投资孩子就是投资家族的未来”陪伴是教育的基本前提近20年的班主任经验告诉我:几乎每一个“问题“孩子背后都有一个心酸的故事,而故事的脚本却如此雷同,便是没有父母陪伴的童年。

无数人羡慕的李嘉诚,谈到教育时说:一个人事业上再大的成功,也弥补不了教育子女失败的缺陷。仅仅是陪伴就可以了吗?不!教育太难!喜欢耍滑使坏的家长,教不出有道德的孩子;转头满口坏话的家长,教不出懂礼貌的孩子;计较鸡毛蒜皮的家长,教不出大器的孩子。

孩子来到世界上,其中一个意义,也是督促做父母的我们,补足自己欠缺的地方

自己没做过第一,却逼着孩子拿第一;自己这辈子没多大成就,让孩子给自己争口气。

这是作为父母的我们应该反思的:我们的价值观和对待别人的态度,我们用莫名其妙的双重标准。言传身教,育儿即是育己正确应对青春期的孩子走进孩子内心世界用“赞扬”杜绝“破窗”比如,让孩子利用周末尝试做家长,由他们安排各个成员的活动,这不仅展示了孩子的独立能力,同时使他们做到了换位思考,加强了与父母的情感。表扬、赞美是一种认可、一种肯定,更能使孩子朝着积极健康的方向发展。教育措施一致理解和宽容、发挥表率家庭教育孩子切忌一个管、一个护;一个严、一个宽。会被孩子钻空子,家长失去威信,家长在教育孩子时要意见统一,配合默契,有不同看法可过后再说。理解和宽容比训斥和惩罚更有力量。父母应该为孩子做出好榜样,起到言传身教的作用。正确应对青春期的孩子给予抚摸和关心成长中的儿童常需要父母的亲昵和抚摸,对行为不良的孩子不能讨厌、不能放弃管教,应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻。满足孩子的心理需求,不仅能加深亲子之情,也能使孩子变得听话、懂事。满足归属需要孩子需要被接纳,归属他所在的社会、家庭、班级和同伴群。因此家长应该让孩子参与日常议事、制订计划及集体活动等,使孩子充分感到自己是社会、家庭、群体中的一分子,并承担起自己的一份责任,从而严格要求自己。当口头语说不明白时,可以用书面沟通。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。下列行为千万不能有:正确应对青春期的孩子言过其实人身攻击威胁恐吓冷若冰霜居高临下冷嘲热讽挖苦否定打骂体罚哄骗利诱溺爱迁就需要家长配合的工作1、精准定位,找准孩子的类型,再考虑教育的方法,切不可以茫然或一刀切。后进生中等生学优生肆发力利剑出鞘定乾坤初三的家长家长毕业综合征六大症状唠叨不休:中考很重要啊;你一定要考好啊;你要抓紧点啊。壹与人攀比:这次考试xxx又拿了全班第一肆过分体贴:孩子感受到的,更多的是压力。贰时刻监督:这半小时磨磨蹭蹭,你都可以刷几条数学大题了。伍问东问西:你们班谁谁考得怎样了?叁要求过高:你就这点志气?考不上一双外,你就不要读高中了!陆初三的孩子心浮气躁型有强烈的学习愿望,但又感觉心有余而力不足。压力很大、烦躁、学习容易分心,集中力不集中,不知道如何应对自己的学业。手忙脚乱型总感觉要学的东西很多,时间不够用,看着这科想着那科,不敢有一丝松懈,但又没效率。杞人忧天型对中考充满恐惧,总担心一些无谓的问题:如果考不上怎么办?如果考试前失眠怎么办?如果忘记涂答题卡怎么办?初三孩子最容易出现的三种心态怎么办?策略一:放下结果、关注过程结果是没有意义的,从痛苦的经验中寻找意义;别盯着分数,通过分数找到孩子的短板。孩子无法决定考试的结果,(除了自己的积累和发挥,还有那么多海量的对手的情况,你无法掌控)。但我们可以引导孩子去关注,每天怎样度过,每天安排做什么,关注毎次考试丢分的知识点在哪里?真正做到——放下结果,关注过程怎么办?策略二:营造好的亲子关系现实中,和青春期的孩子,营造好的亲子关系,是件非常困难的事。但再困难,我们也要做好这件事。避免做“永远正确的父母”——天花板父母。家庭教育的最高原则,不是正确性,而是有效性。正不正确不是最要紧的,而是你的教育,有没有用。目标:做地板父母(支持、信赖、示弱、幽默)。如果孩子只报喜不报忧,那么你就是天花板父母。怎么办?策略三:关注孩子的情绪

孩子接受了9年的基础教育,但关于情绪和心态的教育,却很苍白。中考生的情绪特点是大起大落,消极放大,所以孩子们面临最大的挑战就是管理好自己的情绪。这一年,孩子的情绪起伏不定,负面的影响多了,会让他们渐渐偏离正确的方向。

用必然解释失败,用偶然解释成功,这样的孩子,已经失去了正确的认知功能了。决定一场顶尖比赛结果的,心态占80%,实力占20%。

体育比赛中的黑马选手,为什么会出现,因为他们不会被寄予那么高的期望值,没有那么多的想法和压力。初三这一年的关键词:孩子关键词奋斗睡好愉快学好平静玩好家长关键词维稳和谐激励最后这段时间,吵架的,学会闭嘴。这一年里,父母要学会怎么样好好说话,不要去刺激孩子,不要点燃孩子的压力感应器。最后这段时间,让我们学会聊天。尤其是爸爸,如果在饭桌上,你每天都能把孩子逗笑了,你就学会聊天了。家长孩子都担心:问题一:初一初二没有努力读书,现在初三了,基础很差,努力还来得及吗?考的上,来得及,你可以!态度决定一切,只要你想学没有什么是做不到的。从现在开始,回归教课书,强抓基础,努力是奇迹的另一个名字,也许下一个逆袭者就是你。中考75%基础题25%综合题综合题只不过是基础题的组合。家长孩子都担心:问题二:偏科很严重,有些功课拉分很厉害怎么办?确定偏科原因逃避心理?不喜欢老师?拒绝逃避,直面迎敌学会和解反省+沟通:作为老师,我们绝不会刻意针对任何一位学生。如果发现孩子似乎对某位老师有所不满,不妨先和孩子一起探讨一下,这背后的原因是什么,看看是否存在什么误会。如果有的话,鼓励孩子尝试与老师进行沟通,解开心中的疑问和问题,这对孩子的成长和学习都是非常有帮助的。调整心态,对症下药家长孩子都担心:问题二:偏科很严重,有些功课拉分很厉害怎么办?确定偏科原因逃避心理?不喜欢老师?拒绝逃避,直面迎敌学会和解理清角色:因为不喜欢某位老师而选择不听课,这其实是对孩子自己的惩罚。老师并不等同于学科本身,最终要参加考试、面对学习成绩的是孩子自己,而不是老师。在老师这里,孩子只是众多学生中的一个,但孩子的学习成绩和成长,却是至关重要的。所以,请帮助孩子学会理清自己的位置和角色,不要让一时的情绪影响到学习成绩和未来的发展。我们

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