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文档简介
2026年山西吕梁市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。下列有关地球自转产生的地理现象,正确的是(
)
A.昼夜长短变化
B.四季更替
C.昼夜交替
D.极昼极夜
答案:C
解析:地球自转导致昼夜交替和时间差异;公转产生四季更替和昼夜长短变化。我国下列地形区中,位于第二级阶梯的是(
)
A.青藏高原
B.华北平原
C.四川盆地
D.长江中下游平原
答案:C
解析:青藏高原是第一级阶梯;华北平原、长江中下游平原位于第三级阶梯;四川盆地位于第二级阶梯。下列选项中,不属于等高线地形图特点的是(
)
A.等高线密集表示坡陡
B.等高线闭合表示山地或盆地
C.等高线间距相等表示地势平缓
D.等高线向高处凸出表示山谷
答案:C
解析:等高线间距相等表示地势平缓,而如果间距变化则表示地势起伏。世界最大的热带雨林气候区位于(
)
A.刚果盆地
B.阿姆斯特丹
C.亚马逊平原
D.撒哈拉沙漠
答案:C
解析:世界最大的热带雨林气候区是亚马逊平原,位于南美洲。我国人口最多的省份是(
)
A.四川省
B.河南省
C.广东省
D.山东省
答案:C
解析:广东省是我国人口最多的省份,主要因为经济发达,吸引了大量人口迁移。以下属于生物基本特征的是(
)
A.能发光
B.能生长和繁殖
C.会运动
D.由细胞构成
答案:B
解析:生物具有生长、繁殖、新陈代谢、应激性等基本特征,能运动不是所有生物的共有特征。下列动物中属于变温动物的是(
)
A.猫
B.鱼
C.狼
D.狗
答案:B
解析:鱼类属于变温动物,它们体温随环境温度变化而变化,而哺乳动物(猫、狼、狗)为恒温动物。动物的先天性行为和学习行为的根本区别是(
)
A.是否在出生后形成
B.是否由激素控制
C.是否对环境变化有反应
D.是否需要经过训练
答案:A
解析:先天性行为是生来就有的,由遗传决定;学习行为是在后天经历中获得的。被称为“微生物中的大熊猫”的是(
)
A.酵母菌
B.木耳
C.金线鲃
D.菌褶
答案:B
解析:木耳因其稀有性和生态价值被称为“微生物中的大熊猫”。下列属于无性生殖的是(
)
A.播种玉米
B.水稻种子发芽
C.用枝条扦插繁殖
D.植物开花结果
答案:C
解析:扦插属于无性生殖,而播种、开花结果属于有性生殖。下列昆虫中属于完全变态发育的是(
)
A.蟋蟀
B.蚂蚁
C.蝉
D.蚊子
答案:D
解析:蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育;蟋蟀、蝉、蚂蚁属于不完全变态。我国北方地区的主要地形是(
)
A.平原
B.高原
C.山地
D.盆地
答案:B
解析:北方地区以高原为主,如黄土高原、内蒙古高原。下列属于基因显性性状的是(
)
A.单眼皮
B.有耳垂
C.没有酒窝
D.患色盲
答案:B
解析:有耳垂是由显性基因控制的性状,而单眼皮、没有酒窝、色盲则是隐性性状。下列关于传染病的预防措施中,属于控制传染源的是(
)
A.消灭蚊虫
B.接种疫苗
C.加强锻炼
D.保护易感人群
答案:A
解析:控制传染源包括隔离患者、消灭病原体传播媒介等,消灭蚊虫属于此措施。下列关于生物多样性的说法中,错误的是(
)
A.物种多样性是生物多样性的核心
B.基因多样性有助于物种适应环境变化
C.生态系统多样性是生物多样性的基础
D.生物多样性包括生态系统、物种和基因三个层次
答案:C
解析:生态系统多样性是生物多样性的基础,而物种多样性是核心。青藏地区最显著的自然特征是(
)
A.高寒
B.热带
C.干旱
D.湿润
答案:A
解析:青藏地区位于高海拔,气候寒冷,是最显著的自然特征。下列选项中,不属于细胞结构的是(
)
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞壁
D.液泡
答案:D
解析:液泡是植物细胞特有的结构,而动物细胞无液泡,但细胞壁是植物细胞的结构。下列关于免疫的说法中,正确的是(
)
A.非特异性免疫是后天获得的
B.抗体和抗原是同一物质
C.接种疫苗属于特异性免疫
D.淋巴细胞是免疫系统的组成部分
答案:D
解析:淋巴细胞是免疫系统中的重要细胞类型,包括T细胞和B细胞,具有识别和清除病原体的功能。下列对细菌和真菌的描述中,正确的是(
)
A.都是异养生物
B.所有细菌都是益生菌
C.真菌没有细胞壁
D.细菌和真菌都能进行孢子繁殖
答案:D
解析:细菌和真菌都可以通过繁殖形式产生后代,如细菌二分裂,真菌孢子繁殖。人类和类人猿的共同祖先是(
)
A.鱼类
B.哺乳类
C.森林古猿
D.猩猩
答案:C
解析:根据达尔文的进化论,人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。下列关于显微镜使用的说法中,正确的是(
)
A.用高倍镜观察时,先用高倍镜对光
B.显微镜的放大倍数由目镜和物镜共同决定
C.调焦时先用粗准焦螺旋,再调细准焦螺旋
D.若视野中细胞图像模糊,应调节反光镜
答案:B
解析:显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,调焦时应先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋。我国地势第二级阶梯的主要地形是(
)
A.高原和平原
B.山地和丘陵
C.盆地和高原
D.高原和盆地
答案:D
解析:第二级阶梯包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原以及四川盆地和塔里木盆地。下列属于生态系统的是(
)
A.一片森林
B.一群蝴蝶
C.一株稻子
D.一棵树上的所有生物
答案:A
解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,而一片森林符合这一条件。下列不属于生物圈主要成分的是(
)
A.水
B.大气
C.土壤
D.太阳能
答案:D
解析:生物圈主要由水、大气、土壤等组成,光能是生态系统中能量的来源。下列不属于遗传现象的是(
)
A.儿子的耳垂形状与父母相同
B.水稻在不同地区生长形态差异
C.鸡的蛋孵出与母鸡形状相似的小鸡
D.同一品种的番茄果实颜色一致
答案:B
解析:水稻在不同地区生长形态差异是环境因素造成的变异,不属于遗传现象。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)【地理读图】读“中国地形图”,回答以下问题:
(1)我国地势最高的地形区是______,最低的地形区是______。
(2)我国面积最大的盆地是______,位于______盆地。
答案:
(1)青藏高原;长江中下游平原
(2)塔里木盆地;西北地区
解析:考查我国地势和地形区的分布,青藏高原位于第一级阶梯,长江中下游平原位于第三级阶梯。【生物填空】下列是遗传与变异的一些基本知识:
(1)生物的性状由______控制,性状的显性与隐性遵循______定律。
(2)人的性别由______决定,女性的性染色体是______。
答案:
(1)基因;孟德尔
(2)性染色体;XX
解析:基因控制生物的性状,性状遗传遵循孟德尔的遗传定律;性别由性染色体决定,女性为XX。【地理填空】根据“中国气候类型分布图”回答:
(1)我国东部沿海地区主要属于______气候,其特点是______。
(2)青藏地区气候类型以______为主,这种气候的特点是______。
答案:
(1)季风;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
(2)高原山地;气温低,太阳辐射强
解析:考查我国不同地区的主要气候及特征。【生物填空】根据所学内容,填写以下空白:
(1)现代生物技术包括______、______等。
(2)发酵技术中,常见的微生物是______。
答案:
(1)基因工程;克隆
(2)酵母菌
解析:现代生物技术包括基因工程、克隆等,发酵过程中常见的微生物是酵母菌。【地理填空】我国的河流中,含沙量最大的河流是______,其主要原因是流经______地区。
答案:
黄河;黄土高原
解析:黄河由于流经黄土高原,携带大量泥沙,因此含沙量最大。三、识图作答题(本大题共2小题,每题5分,共10分)【生物识图】观察下图中“植物有性生殖过程图”,请回答:
(1)图中①是______,作用是______。
(2)完成受精作用后,②发育成______,③发育成______。
答案:
(1)花药;产生花粉
(2)种子;果实
解析:图中①是花药,产生花粉;②为胚珠,受精后发育成种子;③为子房,发育成果实。【地理识图】结合“中国疆域和行政区划图”,回答以下问题:
(1)我国最东端在______省,最北端在______省。
(2)我国的陆上邻国不包括______国家。
答案:
(1)黑龙江;黑龙江
(2)日本
解析:我国最东端和最北端都在黑龙江省;日本不是我国陆上邻国。四、实验探究题(本大题共2小题,每题10分,共20分)【生物实验】某同学在课堂上进行“观察植物细胞结构”实验,根据教材步骤,回答以下内容:
(1)制作洋葱表皮细胞装片的正确顺序是:______。
(2)实验中使用碘液的作用是______。
(3)若要观察细胞内的细胞核,应选择______染色。
(4)细胞壁具有______功能。
答案:
(1)滴→撕→展→盖→染→吸
(2)使细胞核更清晰
(3)碘液
(4)保护和支持细胞
解析:实验步骤需严格按照操作流程进行,碘液用于染色,便于观察细胞核;细胞壁主要起保护和支持作用。【地理实验】某学校开展“模拟等高线地形图”制作活动,请回答:
(1)制作等高线地形图的工具包括______。
(2)若等高线密集的地方是______地形。
(3)为了判断某地的地形类型,可利用等高线的______特征。
(4)图中若某点海拔为500米,其周边地区等高线数值均小于500米,说明该地是______地形。
答案:
(1)等高线笔、图纸、量角器
(2)陡坡
(3)分布密集程度
(4)山地
解析:等高线地形图由等高线制作,密集地段代表陡坡;图中海拔高于周边地区为山地地形。五、材料分析题(10分)【材料分析】阅读下面材料,回答下列问题:
材料:酵母菌在生物圈中广泛分布,不仅可以帮助面包发酵,还能用于酿酒、污水处理等。随着科学研究的深入,酵母菌已被应用于基因
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