2025年安徽省铜陵市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年安徽省铜陵市初二学业水平地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下列与地球自转相关的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；地球公转导致四季更替和昼夜长短变化。世界最大的淡水湖是（

）

A.里海B.苏必利尔湖C.贝加尔湖D.密歇根湖

答案：B

解析：苏必利尔湖是北美洲最大的淡水湖，属于五大湖之一。下列属于季风气候的是（

）

A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.季风气候D.温带海洋性气候

答案：C

解析：季风气候是一种受季风影响的气候类型，主要分布于亚洲东部和南部。下列属于生物圈中动物行为的是（

）

A.植物开花B.蜜蜂采蜜C.水稻生长D.石头滚动

答案：B

解析：蜜蜂采蜜属于动物的本能行为，为先天性行为。蚯蚓在土壤中活动主要对土壤的作用是（

）

A.增加水分B.增加有机物C.改良土壤结构D.促进光合作用

答案：C

解析：蚯蚓通过翻土和分解有机物，能够改良土壤结构，增加土壤肥力。被称为“微生物中的大熊猫”的是一种（

）

A.苔藓B.真菌C.细菌D.藻类

答案：B

解析：某些珍稀真菌被称为“微生物中的大熊猫”，具有重要的生态和科研价值。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉B.蟋蟀C.蜜蜂D.蝉蜕

答案：C

解析：蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。人类的性别是由（

）决定的

A.细胞质B.染色体C.细胞膜D.细胞核

答案：B

解析：人类的性别由性染色体（X染色体和Y染色体）决定，与基因传递有关。生物多样性包括（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包含物种多样性、基因多样性和生态系统多样性三个层次。人类健康生活包括（

）

A.合理饮食B.科学运动C.定期体检D.以上都是

答案：D

解析：健康生活应包括合理饮食、科学锻炼、良好作息和定期体检等内容。下列属于传染病传播途径的是（

）

A.空气传播B.食物传播C.接触传播D.以上都是

答案：D

解析：传染病可通过空气、食物、接触等多种途径传播。下列关于细菌的说法，正确的是（

）

A.都是有害的B.都是营寄生生活C.有些能净化污水D.都是有细胞结构

答案：C

解析：细菌的种类繁多，有些可以用于污水处理，如硝化细菌。下列属于生态系统的是（

）

A.一片森林B.一群鱼C.一个湖泊D.以上都是

答案：D

解析：生态系统由生物群落和其生存环境构成，包括森林、湖泊等完整的自然系统。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能呼吸B.能生长和繁殖C.能运动D.能对外界刺激作出反应

答案：C

解析：能运动不是所有生物都具备的，如某些植物不具备运动能力。下列关于基因的说法，正确的是（

）

A.一个基因决定一种性状B.一对基因控制一对性状C.基因在染色体上成对存在D.以上都是

答案：C

解析：在体细胞中，基因是成对存在的，位于染色体上。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖B.试管婴儿C.芦笋的繁殖D.桃树嫁接

答案：D

解析：嫁接是常见的植物无性繁殖方式。人体内最大的消化器官是（

）

A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏

答案：B

解析：小肠是人体最长、消化吸收功能最强的消化器官。导致艾滋病的病原体是（

）

A.病毒B.细菌C.真菌D.支原体

答案：A

解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。人体三道免疫防线中，第一道是（

）

A.皮肤和黏膜B.血液中的白细胞C.抗体D.接种疫苗

答案：A

解析：皮肤和黏膜是人体的第一道免疫防线，具有阻挡病原体的作用。下列有关生态系统的组成，正确的是（

）

A.只有生产者和消费者B.只有消费者和分解者

C.生产者、消费者、分解者D.生产者、消费者、分解者和非生物因素

答案：D

解析：生态系统包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.高寒B.湿热C.干旱D.热带

答案：A

解析：青藏地区海拔高、气温低，是典型的高寒地区。中国地形的基本特征是（

）

A.以高原为主B.以平原为主C.地势西高东低D.地势东高西低

答案：C

解析：中国地势西高东低，呈阶梯状分布。下列属于我国东部季风区的主要气候类型是（

）

A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.温带季风气候D.亚热带季风气候

答案：C

解析：东部地区主要为温带季风气候，降水丰富，四季分明。下列属于我国内流区域的是（

）

A.东部沿海地区B.青藏高原地区C.西北内陆地区D.以上都是

答案：C

解析：内流区域多位于西北内陆，其河流最终未流入海洋。下列关于细菌和真菌在自然界中作用的描述，正确的是（

）

A.没有分解作用B.有固氮作用C.不参与物质循环D.不影响生态平衡

答案：B

解析：有些细菌和真菌可以固氮，促进植物生长，是自然界物质循环的重要部分。二、填空题（每空1分，共20分）地图的三个基本要素是：______、______、______。

答案：方向；比例尺；图例

解析：地图的基本要素包括方向、比例尺和图例，用于准确表示地理信息。被称为“地球的肺”的是______。

答案：热带雨林

解析：热带雨林具有强大的光合作用能力，吸收大量二氧化碳，释放氧气。人的生殖细胞是______和______。

答案：精子；卵细胞

解析：精子和卵细胞是人类生殖的基本单位。生物分类中的基本单位是______。

答案：种

解析：生物分类的最基本单位是“种”，即物种。基因的______和______决定了生物的多样性。

答案：突变；重组

解析：基因的突变和重组是生物多样性的两个主要来源。生物圈中的人通过______、______、______等方式维持生态平衡。

答案：种植绿色植物；减少污染；保护生物资源

解析：生物圈中的人应通过多种方式维持生态平衡，保护环境。每一种生物都具有遗传的______和______特征。

答案：稳定；可变

解析：生物具有遗传的稳定性和可变性，这是遗传和变异的体现。河流对农业发展的影响主要是提供______和______。

答案：灌溉水源；运输便利

解析：河流为农业提供水源和运输条件，是重要的农业生产要素。蚊子的发育属于______变态发育。

答案：完全

解析：蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。下列属于人类健康生活方式的是：______、______、______。

答案：合理膳食；适量运动；规律作息

解析：健康的生活方式应包含合理饮食、科学锻炼和良好作息。传染病的预防措施按作用分为______、______、______三类。

答案：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群

解析：传染病预防有三个基本环节，涵盖控制、阻断和保护。“RNA病毒”是指______的病毒。

答案：遗传物质为RNA

解析：RNA病毒是以RNA作为遗传物质的病毒。下列属于真菌的是：______、______、______。

答案：蘑菇；酵母菌；霉菌

解析：真菌有多种，包括食用菌、工业菌和病原菌等。生物圈中的人包括______和______两个部分。

答案：人类；其他生物

解析：生物圈中的人是指人类与所有生物之间的关系。青藏地区主要种植的农作物是______和______。

答案：青稞；小麦

解析：由于高原气候特殊，青藏地区以高原农作物为主。三、识图作答题（每题5分，共10分）如图所示，该图表示的是______的生殖过程。

A.蝗虫B.鸡C.青蛙D.家蚕

答案：C

解析：该图显示青蛙的生殖发育过程，为卵生、变态发育。下列关于“生态系统成分”的描述，正确的是（

）

A.生产者是植物，消费者是动物，分解者是微生物

B.生产者是动物，消费者是植物，分解者是阳光

C.生产者是真菌，消费者是动物，分解者是绿色植物

D.生产者是植物，消费者是微生物，分解者是动物

答案：A

解析：在生态系统中，生产者是植物，消费者是动物，分解者是微生物。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组探究“植物的光合作用是否需要光”，设计实验如下：

将两盆相同的植物分别放在遮光箱和光照箱中，其他条件相同，定期观察生长情况。

（1）实验中的变量是______。

（2）该实验设计的对照组是______组。

（3）预期结果是遮光组的植物______。

（4）该实验说明光合作用______光照。

（5）如果遮光组植物死亡，原因是缺乏______。

答案：（1）光；（2）遮光；（3）生长缓慢或不生长；（4）需要；（5）光和二氧化碳

解析：实验中通过遮光和光照的对照，研究光是否为光合作用所必需。在观察显微镜下的细胞时，发现细胞壁较厚、细胞质中有叶绿体，该细胞属于（

）

A.人的口腔上皮细胞B.洋葱表皮细胞C.叶肉细胞D.动物肌肉细胞

答案：C

解析：叶肉细胞含有细胞壁和叶绿体，是植物细胞的典型特征。五、材料分析题（10分）材料：“某市近年来大力推广荒山绿化工程，森林覆盖率提高了25%，野生动物种类增加了12种。多种环境中的植物和动物丰富了生物多样性，提高了生态系统的稳定性。”

（1）荒山绿化工程直接促进了______多样性。