海南省三亚市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案

海南省三亚市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转的周期是

A.一年

B.一个月

C.一天

D.一小时2、热带季风气候主要分布在

A.中国北方

B.欧洲西部

C.东南亚地区

D.澳大利亚西部3、地图中表示山地的等高线是

A.等高线闭合且数值较大

B.等高线稀疏

C.等高线较平直

D.等高线向高处凸出4、下列哪种动物属于鱼类

A.鳄鱼

B.海马

C.章鱼

D.章鱼5、动物的先天性行为是

A.通过学习获得

B.与生俱来的

C.由环境决定

D.有意识地改变6、细菌和真菌在自然界中主要作用是

A.分解动植物遗体

B.合成有机物

C.光合作用

D.固氮作用7、人类的性别是由以下哪一对染色体决定的

A.常染色体

B.X染色体

C.XY染色体

D.XX染色体8、下列属于无性生殖的是

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.胎生

D.卵生9、下列关于基因的说法错误的是

A.基因在体细胞中成对存在

B.基因控制生物的性状

C.所有性状都由显性基因决定

D.基因是DNA上的片段10、对生态系统起关键作用的生物是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上皆有11、下列动物中属于昆虫的是

A.蜘蛛

B.蜻蜓

C.蚯蚓

D.蛇12、下列哪种生物不属于真菌

A.酵母菌

B.霉菌

C.病毒

D.蘑菇13、哺乳动物与鸟类的生殖方式是

A.卵生

B.胎生

C.无性生殖

D.体外受精14、下列不属于生物多样性的是

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.人工多样性15、下列哪种行为属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉学舌

C.蜘蛛结网

D.母鸡孵蛋16、下列不属于我国四大盆地的是

A.塔里木盆地

B.柴达木盆地

C.四川盆地

D.塔克拉玛干盆地17、土壤中的微生物主要属于

A.植物

B.动物

C.细菌和真菌

D.病毒18、传染病的病原体包括

A.病毒

B.细菌

C.真菌

D.以上皆是19、免疫接种属于

A.自然免疫

B.人工免疫

C.增强体质

D.改善生活习惯20、下列不属于保护生物多样性的措施是

A.建立自然保护区

B.人工繁殖濒危物种

C.过度开发自然资源

D.制定相关法律法规二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】读我国地形图，找出图中①所示区域的名称是________，其突出的自然特征是________。22、【生物实验】在显微镜的使用中，调节细准焦螺旋是为了________。23、【生物填空】真菌通过________繁殖后代，而细菌主要是通过________方式进行繁殖。24、【生物分类】生物分类的基本单位是________，最大的分类单位是________。25、【地理填空】我国的三大平原分别是________平原、________平原和________平原。26、【生物填空】昆虫的发育有完全变态和不完全变态两种方式，蝴蝶属于________发育。27、【地理填空】我国的四大高原是青藏高原、云贵高原、黄土高原和________高原。28、【生物填空】基因的显性和隐性关系决定了生物的性状表现，隐性性状只有在________的情况下才会表现出来。29、【地理填空】我国季风气候区主要分布在________以南，降水主要集中在________季节。30、【生物填空】人类通过________作用来抵御病原体，这种作用可以通过________获得。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】观察图中所示的人体细胞结构图，回答以下问题：

（1）图中所示的是________细胞，与动物细胞相比，它特有的结构是________。

（2）细胞膜的主要功能是________。32、【地理识图】观察我国气候类型分布示意图，回答以下问题：

（1）图中A区域气候类型为________，其年降水量________。

（2）B区域主要属于________气候，其特点是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某兴趣小组想探究“光照对植物生长的影响”，请设计一个简单的实验方案：

（1）实验材料：绿豆种子100粒、花盆2个、土壤、水、遮光箱、标签纸。

（2）实验步骤：

①将两盆土壤分别标为A组和B组。

②在A组和B组中分别播种50粒绿豆种子。

③A组放置在光照条件下，B组放置在遮光条件下。

④每天定时浇水，保持相同的温度和湿度条件。

⑤观察并记录每天种子的发芽情况和幼苗生长情况。

（3）实验结论：光照对植物的________和________有显著影响。34、【地理实验】某班同学利用等高线图进行地形分析，请回答：

（1）等高线密集表示________，等高线稀疏表示________。

（2）若学生在等高线图上标出一个山峰，应标注在________方向，并说明其地形特征是________。五、材料分析题（10分）35、【生物】阅读材料，回答问题。

材料：真菌是一类重要的微生物，它们在生态系统中起着分解者的作用。土壤中的腐烂植物和动物遗体会被真菌分解，释放出二氧化碳和水，供植物吸收。此外，真菌还可以和植物根部形成共生关系，例如菌根，帮助植物吸收水分和矿物质。

（1）真菌在生态系统中属于________。

（2）真菌和植物根部之间的共生关系被称为________，这种关系对植物有哪些好处？（请写出两点）答案及解析一、选择题答案：C

解析：地球自转一周为一天，约为24小时，因此周期为一天。答案：C

解析：热带季风气候主要分布在亚洲东南部，如印度、东南亚等地。答案：A

解析：等高线闭合且数值较大表示山地地形。答案：B

解析：海马属于鱼类，而鳄鱼是爬行动物，蚯蚓是环节动物，蛇是爬行动物。答案：B

解析：先天性行为是动物与生俱来的行为，不需要学习。答案：A

解析：细菌和真菌是生态系统中的分解者，它们分解动植物遗体，促进物质循环。答案：C

解析：人类的性别由XY染色体决定，男性为XY，女性为XX。答案：B

解析：孢子生殖属于无性生殖方式，是真菌的常见繁殖方式。答案：C

解析：隐性性状只有在纯合状态下才会表现出来。答案：D

解析：生产者、消费者和分解者共同维持生态系统的稳定，缺一不可。答案：B

解析：蜻蜓属于昆虫，具有三对足、两对翅、身体分头、胸、腹三部分。答案：C

解析：病毒不具有细胞结构，不属于真菌。答案：B

解析：哺乳动物和鸟类主要为胎生，属于有性生殖。答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。答案：B

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为，属于学习行为。答案：D

解析：塔克拉玛干是沙漠，不是盆地。答案：C

解析：土壤中的微生物主要是细菌和真菌，属于分解者。答案：D

解析：病原体包含病毒、细菌、真菌等。答案：B

解析：免疫接种如接种疫苗属于人工免疫。答案：C

解析：过度开发自然资源会破坏生物多样性。二、综合填空题与读图分析题答案：塔里木盆地；干旱、沙漠广布

解析：塔里木盆地位于我国西北，气候干旱，沙漠广布。答案：调节焦距，使物象更清晰

解析：细准焦螺旋用于微调焦距，提高物象清晰度。答案：孢子；分裂

解析：真菌通过孢子繁殖，而细菌主要通过分裂方式进行繁殖。答案：物种；界

解析：生物分类的基本单位是物种，最大的分类单位是界。答案：东北；华北；长江中下游

解析：我国三大平原是东北平原、华北平原和长江中下游平原。答案：完全变态

解析：蝴蝶的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。答案：内蒙古

解析：我国四大高原是青藏高原、云贵高原、黄土高原和内蒙古高原。答案：纯合

解析：只有当个体为纯合基因型时，隐性性状才能表现出来。答案：秦岭—淮河；夏季

解析：我国季风气候主要分布在秦岭—淮河以南，降水集中在夏季。答案：免疫；计划免疫

解析：免疫是机体的防御机制，计划免疫是人为的免疫手段。三、识图作答题答案：

（1）植物；细胞壁、叶绿体

（2）保护细胞内部结构，控制物质进出

解析：植物细胞具有细胞壁和叶绿体，细胞膜具有保护和控制物质交换的功能。答案：

（1）热带雨林；丰富

（2）亚热带季风；夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：热带雨林气候降水丰富，亚热带季风气候具有明显的季节变化。四、实验探究题答案：

（1）生长

（2）湿