湖北初二学业水平地理生物会考考试试题及答案

湖北初二学业水平地理生物会考考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替

B.昼夜交替

C.极昼极夜

D.正午太阳高度变化2、在等高线地形图上，等高线密集表示（

）

A.地势平坦

B.地势起伏大

C.海拔较高

D.地势低洼3、北极圈内会出现极昼现象，这是由于（

）

A.地球自转

B.地球公转

C.地球倾斜

D.太阳直射4、地图上的比例尺1：100000表示（

）

A.1厘米代表100公里

B.1厘米代表10公里

C.1厘米代表1000米

D.1厘米代表100米5、夏季我国大部分地区降水较多主要影响因素是（

）

A.海陆位置

B.纬度位置

C.地形地势

D.季风环流6、我国人口最多的省是（

）

A.山东

B.河南

C.江苏

D.广东7、我国主要的高原地貌区是（

）

A.东北平原

B.黄土高原

C.长江中下游平原

D.云贵高原8、具有“地形以高原为主，一山两盆地”特点的地形区是（

）

A.青藏高原

B.云贵高原

C.黄土高原

D.塔里木盆地9、细菌和真菌在自然界的物质循环中，主要作用是（

）

A.呼吸作用

B.光合作用

C.分解作用

D.合成作用10、下列属于先天性行为的是（

）

A.小狗算术

B.黑猩猩摘香蕉

C.蜜蜂采蜜

D.马戏团小猴骑车11、生物多样性不包括（

）

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.种群多样性12、生物分类的基本单位是（

）

A.界

B.门

C.种

D.目13、人体内形成生殖细胞的器官是（

）

A.卵巢和睾丸

B.子宫和阴道

C.睾丸和前列腺

D.卵巢和输卵管14、下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀

B.蝉

C.蜜蜂

D.螳螂15、遗传病是由（

）引起的疾病

A.环境因素

B.病毒感染

C.遗传物质改变

D.营养不良16、遗传规律中，显性性状的基因型是（

）

A.aa

B.Aa

C.AA

D.以上均有可能17、下列不属于细菌特点的是（

）

A.无成形细胞核

B.有细胞壁

C.有叶绿体

D.可以进行分裂生殖18、传染病传播的三个环节是（

）

A.传染源、传播途径、易感人群

B.患者、病原体、传播途径

C.易感者、病原体、控制措施

D.传染源、病原体、易感人群19、基因控制生物的性状，性状是（

）

A.基因的产物

B.基因的组合

C.基因的表达

D.基因的变异20、下列不属于蝙蝠分类的是（

）

A.哺乳动物

B.鱼类

C.野生动物

D.有脊椎动物二、综合填空题与读图分析题（每题2分，共20分）21、【地理填空】我国跨经度最广的省级行政区是________，其地形特点是________。（2分）

22、【地理填空】我国典型的季风气候区是________，其降水特点是________。（2分）

23、【地理填空】长江三角洲位于________，其主要工业是________。（2分）

24、【生物填空】细菌和真菌在生态系统中扮演________角色，为自然界提供________。（2分）

25、【生物填空】基因的显性性状由________控制，隐性性状由________控制。（2分）

26、【地理读图】读“中国地形图”，图中编号②代表________，该区域的主要气候类型是________。（2分）

27、【生物识图】下列细胞结构中，能控制细胞内外物质进出的是________，能进行光合作用的是________。（2分）

28、【生物读图】请在图中标出基因位于________，显性基因用________表示。（2分）

29、【地理读图】根据图中等高线分布，判断该地形为________，若在该地形上放风筝，应选择________地点。（2分）

30、【生物填空】艾滋病是由________病毒引起的，预防方法包括________和________。（2分）三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】下图表示细胞的结构，请根据图回答问题：

（1）图中①是________，③是________。

（2）植物细胞特有的结构是________和________。

（3）与呼吸作用密切相关的结构是________。32、【地理读图】下图是某地等高线地形图，回答问题：

（1）判断图中A点位于________坡，B点位于________坡。

（2）若要在图中C地建水库大坝，应选择________部位，说明理由。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学在实验室观察洋葱表皮细胞，但发现细胞形态不清晰，请分析原因并提出改进措施。

（1）请写出细胞不清可能的原因：________、________。

（2）如何改进？________、________。

（3）若用碘液染色，主要染色的是细胞的哪一部分？________。34、【地理实验】某中学地理兴趣小组在校园内进行地形测量。

（1）他们应使用哪些工具？________、________。

（2）测量中如何确定方向？________。

（3）如何绘制简单的等高线图？________。

（4）测量后应如何记录数据？________。五、材料分析题（10分）35、【材料分析】阅读下面材料，回答问题：

材料：某地近年来出现土地沙化问题，严重威胁当地的水资源和农业发展。科学家建议通过植树造林、合理放牧和控制人口增长等措施改善生态。

（1）土地沙化的主要原因是________。（2分）

（2）科学家建议的措施主要体现了什么生态学原理？________。（2分）

（3）请你列举至少两种生物多样性保护的方法，并说明其作用。（6分）参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替。答案：B

解析：等高线越密集，地势起伏越大。答案：C

解析：地球倾斜导致北极圈内出现极昼现象。答案：D

解析：比例尺1：100000表示1厘米代表100米。答案：D

解析：季风环流是影响我国降水的重要因素。答案：D

解析：广东省是我国人口最多的省份。答案：B

解析：黄土高原地形以高原为主。答案：D

解析：塔里木盆地地形特点为“地形以高原为主，一山两盆地”。答案：C

解析：细菌和真菌是分解者，通过分解有机物为自然界提供物质循环。答案：C

解析：蜜蜂采蜜是先天性行为，由遗传决定。答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，不包括种群。答案：C

解析：种是生物分类的基本单位。答案：A

解析：卵巢和睾丸是产生生殖细胞的器官。答案：C

解析：蜜蜂属于完全变态发育，发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫。答案：C

解析：遗传病是由于遗传物质的改变而引起的疾病。答案：C

解析：显性性状由显性基因控制，基因型为AA或Aa。答案：C

解析：细菌无叶绿体，不能进行光合作用。答案：A

解析：传染病传播需要传染源、传播途径和易感人群三个环节。答案：C

解析：基因的表达是性状的体现方式，显性基因控制显性性状。答案：B

解析：蝙蝠属于哺乳动物，不是鱼类。二、综合填空题与读图分析题答案：内蒙古自治区；地势高、草原广布

解析：内蒙古是跨经度最广的省级行政区，其地形以高原和草原为主。答案：长江中下游地区；降水丰沛，夏季多雨

解析：长江中下游地区典型的季风气候，降水多。答案：东部沿海；纺织工业

解析：长江三角洲位于东部沿海，主要工业产业是纺织业。答案：分解者；物质循环

解析：细菌和真菌在生态系统中充当分解者，分解动植物遗体，促进物质循环。答案：显性基因；隐性基因

解析：显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。答案：青藏高原；高原山地气候

解析：中国地形图上编号②代表青藏高原，气候以高原山地为主。答案：细胞膜；细胞核；细胞壁；叶绿体；线粒体

解析：细胞膜控制物质进出，细胞核控制细胞活动，植物细胞特有的结构为细胞壁和叶绿体，线粒体参与呼吸作用。答案：细胞核；大写A

解析：基因位于细胞核中，显性基因用大写A表示。答案：阴；阳；阳

解析：等高线向低处凸，为阴坡；向高处凸，为阳坡；大坝应建在山谷底部有利于蓄水。答案：艾滋病病毒；健康教育；免疫预防

解析：艾滋病由HIV病毒引起，预防包括宣传教育和接种疫苗。三、识图作答题答案：

（1）细胞壁、细胞核

（2）细胞壁、叶绿体

（3）线粒体

解析：图中①为细胞壁，③为细胞核，植物细胞有细胞壁和叶绿体，线粒体参与呼吸作用。答案：

（1）阴；阳

（2）山谷底部；有利于蓄水和形成湖泊

解析：A点等高线向低处凸，为阴坡；B点等高线向高处凸，为阳坡。大坝应建在山谷底部，有利于水流汇聚。四、实验探究题答案：

（1）未正确使用显微镜操作，样本未染色

（2）正确使用显微镜，选择合适的目镜和物镜；使用碘液进行染色

（3）细胞核

解析：细胞形态不清晰可能由于操作不当或未染色。碘液主要染色细胞核。答案：

（1）测距仪、卷尺、指南针

（2）使用指南针确定北方为0度方向