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河南安阳市初二地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)下列有关地球自转产生的地理现象,正确的是(
)
A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜
答案:C
解析:地球自转产生昼夜交替和时间差异;公转产生四季变化和昼夜长短变化。我国下列地形区中,位于第二级阶梯的是(
)
A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原
答案:C
解析:青藏高原是第一级阶梯;华北平原、长江中下游平原属于第三级阶梯;四川盆地位于第二级阶梯。地图三要素不包括(
)
A.比例尺B.方向C.图例D.等高线
答案:D
解析:地图三要素为比例尺、方向和图例,等高线是地图上表示地形起伏的工具,不属于三要素。下列哪种气候类型主要分布在北回归线附近的大陆东岸(
)
A.热带雨林气候B.热带季风气候C.热带沙漠气候D.亚热带季风气候
答案:B
解析:北回归线附近大陆东岸多为热带季风气候,而西岸则为热带沙漠气候。我国年降水量由东南向西北递减的主要原因是(
)
A.地形因素B.海陆因素C.纬度因素D.洋流因素
答案:B
解析:我国降水主要受夏季风影响,东南沿海靠近海洋,降水多;西北地区远离海洋,降水少。我国最大的盆地是(
)
A.塔里木盆地B.准噶尔盆地C.柴达木盆地D.四川盆地
答案:A
解析:塔里木盆地位于新疆,是我国面积最大的盆地。地球上最大的生态系统是(
)
A.农田生态系统B.城市生态系统C.海洋生态系统D.生物圈
答案:D
解析:生物圈是地球上最大的生态系统,涵盖了所有陆地、海洋和大气层中的生物及其环境。在生态系统中,生产者是(
)
A.植物B.动物C.细菌D.真菌
答案:A
解析:植物通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。下列属于先天性行为的是(
)
A.猫抓老鼠B.鹦鹉学舌C.狗听到铃声分泌唾液D.猩猩用工具取食
答案:A
解析:先天性行为是动物生来就有的,由遗传决定;后天学习行为是通过经验获得。昆虫的生殖发育属于(
)
A.无性生殖B.完全变态C.不完全变态D.营养繁殖
答案:B
解析:昆虫中如蝴蝶、蜜蜂等经历卵→幼虫→蛹→成虫,称为完全变态发育。具有社会行为的动物是(
)
A.蚂蚁B.蚊子C.蝗虫D.蛾
答案:A
解析:蚂蚁具有群体分工行为,属于社会行为;其他选项均为个体行为。某种细菌能将动植物遗体分解为二氧化碳和水,属于(
)
A.寄生B.腐生C.共生D.自养
答案:B
解析:腐生是指分解动植物遗体,获取营养,是细菌的一种营养方式。下列不属于生物多样性保护措施的是(
)
A.建立自然保护区B.迁地保护C.人工繁殖D.环境污染
答案:D
解析:环境污染属于破坏生物多样性的行为,不是保护措施。四月是人类生殖与发育的哪个阶段(
)
A.受精B.胚胎发育C.胎儿形成D.分娩
答案:B
解析:受精发生在排卵后,胚胎发育主要在4月份进行。基因控制生物性状,遗传信息的载体是(
)
A.蛋白质B.DNAC.细胞质D.染色体
答案:B
解析:DNA是遗传信息的载体,基因位于DNA分子上。下列属于显性性状的是(
)
A.单眼皮B.双眼皮C.没有耳垂D.色盲
答案:B
解析:显性性状在遗传中更容易表现出来,双眼皮为显性,单眼皮为隐性。在生物圈中,能够分解有机物的是(
)
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
答案:C
解析:分解者如细菌和真菌能够将动植物遗体分解为无机物,参与物质循环。下列不属于传染病的是(
)
A.肺结核B.色盲C.肝炎D.霍乱
答案:B
解析:传染病由病原体引起,具有传染性;色盲是遗传病,不具有传染性。人接种疫苗属于预防传染病措施中的(
)
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.加强锻炼
答案:C
解析:接种疫苗可以增强人体免疫力,属于保护易感人群的措施。下列属于无性生殖的是(
)
A.种子繁殖B.花粉传播C.扦插D.昆虫产卵
答案:C
解析:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,如扦插、嫁接、孢子生殖等。人类和类人猿的共同祖先是(
)
A.棕熊B.猩猩C.猩猩的祖先D.森林古猿
答案:D
解析:根据达尔文的进化论,人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。下列不属于基因突变的是(
)
A.某人因遗传患病B.某种性状在后代出现变异
C.人类盲目地杂交D.某个基因序列发生变化
答案:C
解析:基因突变是基因结构发生改变,而盲目杂交是基因重组形式,并非突变。以下哪种行为属于社会行为(
)
A.鹿群采食B.狼群捕猎C.猫咪晒太阳D.鸟类迁徙
答案:B
解析:狼群捕猎体现出群体协作,属于社会行为;其他行为无群体性特征。下列关于细菌的说法,错误的是(
)
A.有细胞壁B.无成形的细胞核
C.都对人类有害D.可以进行分裂生殖
答案:C
解析:细菌分为有益和有害类型,如乳酸菌、根瘤菌等对人类有益。细菌和真菌在自然界中的作用主要是(
)
A.释放氧气B.分解有机物C.合成有机物D.吸收二氧化碳
答案:B
解析:细菌和真菌能分解动植物遗体,参与物质循环。下列属于非生物因素的是(
)
A.温度B.阳光C.土壤D.岩石
答案:A
解析:温度、阳光、土壤、岩石均为影响生物生存的非生物因素。草履虫摄取食物的方式是(
)
A.食物泡B.吞噬C.异养D.自养
答案:A
解析:草履虫通过形成食物泡吞入食物,属于异养生物。下列哪项不是人类特有的一种行为(
)
A.使用工具B.言语交流C.有意识地捕猎D.呼吸
答案:D
解析:呼吸是生物的基本特征,不具有人类特有性。营养物质的消化和吸收主要发生在(
)
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
答案:C
解析:小肠是主要的消化和吸收场所,具有绒毛结构,吸收效率高。血液循环系统中,将血液从心脏送到身体各处的是(
)
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管
答案:A
解析:动脉是将血液从心脏输送到全身的血管。下列哪一种行为属于学习行为(
)
A.蜜蜂采蜜B.鸟类迁徙C.蜘蛛织网D.小狗算术
答案:D
解析:小狗算术通过后天训练获得,属于学习行为。人的性别是由(
)决定的
A.细胞质B.基因C.染色体D.环境
答案:C
解析:人的性别由性染色体(XX或XY)决定,其中Y染色体决定雄性。下列哪一项属于生物圈中的生产者(
)
A.食草动物B.食肉动物C.植物D.分解者
答案:C
解析:生产者是自养生物,如植物;其他为消费者和分解者。某片森林中,昆虫、植物、鸟类和真菌构成的生态系统属于(
)
A.群落B.生态系统C.种群D.营养级
答案:B
解析:生态系统包括生物和非生物环境的统一整体;群落是同一地区所有生物的集合。下列关于基因的说法,错误的是(
)
A.基因是DNA上的片段
B.基因在亲子代中传递
C.只有显性基因决定生物性状
D.基因控制生物的遗传特征
答案:C
解析:隐性基因同样可以决定生物性状,如隐性基因控制的单眼皮。观察花的结构时,能发育为果实的是(
)
A.花瓣B.雄蕊C.花蕊D.子房
答案:D
解析:子房发育为果实,胚珠发育为种子。冬天植物落叶属于(
)
A.应激性B.生长现象C.繁殖现象D.适应环境
答案:D
解析:植物落叶是适应季节变化的生存策略,属于适应环境的表现。河流对农业生产的重要性包括(
)
A.提供灌溉水源B.增加土壤肥力
C.调节气候D.增加生物种类
答案:A
解析:河流为农业提供灌溉水源,是重要的灌溉资源。青藏地区主要的气候类型是(
)
A.温带季风气候B.热带沙漠气候
C.高原气候D.亚热带季风气候
答案:C
解析:青藏高原由于地势高,气温低,形成典型的高原气候。等高线密集表示的地形是(
)
A.平原B.盆地C.丘陵D.山地
答案:D
解析:等高线密集表示坡度陡,属于山地地形。世界最大的岛屿是(
)
A.格陵兰岛B.马达加斯加岛C.加里曼丹岛D.台湾岛
答案:A
解析:格陵兰岛位于北美洲,是世界上最大的岛屿。非洲的最高峰是(
)
A.勃朗峰B.乞力马扎罗山C.阿尔卑斯山D.珠穆朗玛峰
答案:B
解析:乞力马扎罗山位于非洲,是非洲最高峰。为了减少疾病传播,下列做法正确的是(
)
A.不讲卫生B.保持通风C.喝未经消毒的水
D.随地吐痰
答案:B
解析:保持通风有助于减少病原体传播,是预防传染病的重要措施。下列属于免疫系统的是(
)
A.血液B.淋巴C.免疫细胞D.以上都属于
答案:D
解析:免疫系统包括免疫细胞、组织液、抗体等。下列属于优生优育措施的是(
)
A.多次剖腹产B.婚前检查C.人工流产D.烟酒不沾
答案:B
解析:婚前检查可以发现遗传病等,有利于优生优育。一株菊花植物可由一株芽通过扦插新长出,这属于(
)
A.有性生殖B.营养繁殖C.孢子繁殖D.分裂生殖
答案:B
解析:扦插属于无性生殖中的一种营养繁殖方式。下列哪项不属于遗传病(
)
A.色盲B.血友病C.苯丙酮尿症D.龋齿
答案:D
解析:苯丙酮尿症、色盲和血友病都是遗传病,龋齿是后天生活习惯导致的。下列属于交替繁殖方式的是(
)
A.蚊子B.鸡C.蝉D.青蛙
答案:D
解析:青蛙属于两栖动物,具有雌雄异体、体外受精和卵生的特点。下列不属于原核生物的是(
)
A.细菌B.酵母菌C.蓝藻D.放线菌
答案:B
解析:酵母菌是真菌,属于真核生物;细菌、蓝藻、放线菌是原核生物。下列哪项属于病原体(
)
A.梅花B.气温C.病毒D.空气
答案:C
解析:病原体如病毒、细菌和真菌可引起传染病。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)【地理读图】阅读“中国地形图”,回答下列问题:
(1)图中字母A代表的地形区是______,其特点是______。
(2)山地B是______,其走向为______。
答案:
(1)华北平原;地势低平,是我国重要的农业区
(2)太行山;东北-西南走向
解析:华北平原位于中国北方,地势低平,主要为冲积平原;太行山是东北-西南走向的山脉。【生物实验】根据图示回答问题。
实验中的微生物培养皿上有细菌生长,说明培养液中(
)
A.存在营养物质B.存在氧气C.存在细菌D.存在水分
答案:C
解析:细菌能够在培养皿上生长,说明培养液中存在细菌。【图表分析】如图所示,遗传病的发病率与近亲结婚的关系为:
(1)请用一句话说明:近亲结婚______遗传病的发病率。
(2)请补充原因:由于______,近亲之间易传递______。
答案:
(1)显著提高
(2)携带相同隐性致病基因的概率较大;隐性致病基因
解析:近亲结婚会增加隐性致病基因的传递概率,从而增加遗传病发病率。【填空题】
(1)生物圈中的能量来源于______,通过______传递。
(2)平板划线法用于______,其操作关键是______。
答案:
(1)太阳能;食物链
(2)分离细菌;接种时要连续划线,使菌落逐渐稀疏
解析:生物圈能量来源是太阳能,通过食物链传递;平板划线用于分离微生物,关键在于连续划线形成单菌落。【材料分析题】
材料:人类的遗传物质是DNA,它存在于细胞的细胞核中。DNA是由许多基因组成的,这些基因决定生物的各种性状。
(1)遗传物质的载体是______。
(2)基因控制的性状包括______。
(3)遗传物质通过______方式传给后代。
答案:
(1)DNA
(2)人的身高、眼色、血型等
(3)生殖细胞
解析:DNA是主要的遗传物质,控制性状,并通过生殖细胞传递。三、识图作答题(每题5分,共10分)根据右图“细菌结构示意图”,请回答下列问题:
(1)图中①是______,②是______。
(2)细菌的生殖方式是______。
答案:
(1)细胞壁;细胞膜
(2)分裂生殖
解析:图中①是细菌的细胞壁,②是细胞膜,细菌通过分裂生殖繁殖。下图为“人体消化系统结构简图”,请回答:
(1)图中①是______。
(2)④是______,食物从______进入⑥。
答案:
(1)口腔
(2)胃;食道
解析:①为口腔,④为胃,食物从食道进入胃。四、实验探究题(每题10分,共20分)实验目的:探究光对植物光合作用的影响。
实验步骤:
A.让两组植物在相同条件下培养,甲组给予光照,乙组用黑纸遮光。
B.每天观察两组植物叶片是否出现黄化现象。
C.一周后对比两者的变化。
(1)该实验属于哪种实验类型(
)
A.对比实验B.探究实验C.验证实验D.重复实验
答案:A
解析:该实验比较光照和不光照的效果,属于对比实验。(2)控制变量是______。
(3)该实验可得出的结论是:光能够
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