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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页湖南省衡阳市2025-2026学年高一下学期期中模拟考试自编历史试卷01(考试时间:75分钟,分值:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试范围:《中外纲要史上册》《中外纲要史下册》第1-11课。第Ⅰ卷(选择题共48分)选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.魏晋南北朝时期,各少数民族政权都积极吸取中原历史发展中的经验教训,君臣谈话也常引用《诗经》等儒家经典中的句子来表达思想,有些政权甚至达到了“不学诗,无以言”的境界。由此可知这一时期(
)A.蕴含了国家统一趋势 B.少数民族政权得到巩固C.形成了华夏认同观念 D.民族间的矛盾逐渐缓和2.北宋建立后,统治者鉴于唐朝后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,派文官出任地方知州、设诸路转运司统管地方财政、将地方精锐部队编入禁军。这些措施产生的效果是(
)A.实现了富国强兵 B.解决了边防危机C.提高了行政效率 D.强化了中央集权3.“隆庆和议”后,明政府与鞑靼通贡互市。到了万历年间,明朝在北方边境的长城防御体系及市政建设都取得了显著进展;同时,鞑靼也进行了大规模城市修筑和文化建设,还吸引了汉族能工巧匠参与其中。这种局面的出现(
)A.解除了明朝边疆危机 B.强化了对蒙古地区的管理C.延续了改土归流政策 D.推进了民族间的共生发展4.如图为1800—1850年全国部分地区的银钱比价折线图(官方货币比价为一两白银=1000文铜钱)。对此解读正确的是(
)A.清政府推行“赋役折银”纾解民困B.资本主义生产方式首先触及沿海地区C.鸦片贸易加剧了“银贵钱贱”趋势D.晚清历次战争赔款将重负转移至民间5.如图为1911年11月2日《神州日报》刊登的一幅漫画。该漫画揭示了当时(
)A.社会性质的转变 B.政权鼎革的态势C.民族独立的实现 D.共和政体的建立6.阅读下图电文内容,据此判断,该时期是(
)“陆军已决定扩大行动,南军若抵抗可全面击溃。惟各国领事馆区域需避免直接炮击,以免外交纠纷。”——日本驻济南总领事西田畊一致东京密电“日军惨杀我军民,掳我官吏,禽兽所不为!……弟决令全军退出济南,绕道渡河北进……此耻此仇,惟待将来雪之。”——蒋介石致外交部长黄郛电文A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期 C.局部抗战时期 D.抗战相持阶段7.1936年,政府经营的正中书局出版了《少年故事集》,其中包括郭子仪、文天祥、戚继光等英雄的故事。书中描绘郭子仪是“为将要受亡国灭种之惨的人民请命,重安有唐二百年的天下”,文天祥是“江上鼓声哀,壮士高歌救国来”。这表明国民政府注重(
)A.唤醒民族危机意识 B.激发民众抗战信念C.讴歌历史人物功绩 D.彰显御敌雪耻气节8.1950年6月,陈云在中共七届三中全会上发言指出:“私营工商业可以……在增加工业产品的生产、帮助商品流通等方面,补充国营经济的不足。因此,应当在国营经济领导下,保护私营工商业的合法经营。”这一发言的主旨是(
)A.突破计划经济体制束缚 B.贯彻新民主主义政策C.实行国家垄断资本主义 D.积极对私营企业改造9.改革开放以来,我国的资源纷纷向经济较发达的地区流动、汇聚。20世纪末21世纪初,党和国家相继提出“西部大开发战略”“振兴东北战略”“中部崛起战略”。下图所示为1978年、2002年和2012年四大区域生产总值对比情况。这些数据有助于我们认识(
)A.全面深化改革的背景和基础 B.改革开放取得的开创性成就C.对外开放对发展的引领作用 D.脱贫攻坚与实现小康的关联10.下表是世界最初出现的部分文明及其主要特征。对此,下列说法合理的是(
)文明主要特征西亚古巴比伦产生于两河流域;君主专制,立法,楔形文字,史诗,科技北非古埃及产生于尼罗河流域;法老权力大,官僚体系完备,象形文字,莎草纸,科技南亚古印度产生于印度河流域,恒河流域;种姓制度,宗教伦理,史诗、数学突出欧洲古希腊海洋文明;城邦国家,寡头政治、民主政治,文学、哲学、史学A.民主政治是各文明较普遍的特点B.各文明早期都是小国寡民状态C.古代文明表现出明显的多元特征D.各文明都建立了大一统的政权11.10世纪以后,西欧城市逐渐兴起繁荣,货币拥有量成为人们最关心的话题。封建主们或出租土地,或雇工经营,或用货币地租代替实物和徭役地租以筹集货币;农奴也开始流向城市成为雇佣劳动者。那些出身高贵却不肯适应新形势的贵族成了时代的弃儿。这些现象说明(
)A.封君封臣关系发生质变 B.农业资本主义不断发展C.价格革命影响逐渐扩大 D.封建庄园制度渐趋衰落12.哥伦布依据传统地理学说与东方游记展开航行,始终将加勒比地区认作亚洲印度;此后多位欧洲航海家通过持续的海岸测绘、方位观测与风土考察,逐步确认这是一片欧洲人此前未知的全新大陆。这一认识上的转变主要反映了()A.传统典籍对地理认知的束缚 B.实证考察推动地理认知深化C.人文主义激发海外探险热情 D.航海技术决定地理知识更新13.有学者认为,中古时期欧洲本土的原创性技术突破相对有限,其近代科学的兴起,与其吸收了阿拉伯世界整理保存的古希腊学术与代数知识、源自印度的十进位数字系统,以及来自中国的造纸、火药等关键技术密切相关。这可用于说明(
)A.文明互鉴是欧洲科学革命的前提B.跨文明交流取代了欧洲的技术积累C.东方文明推动了全球科技的转型D.异质文明引入成为欧洲转型的关键14.1844年,恩格斯在《政治经济学批判大纲》中指出:“竞争、生产无政府状态、商业危机等是资本主义私有制统治的必然结果”,进而指明,只有“用消灭私有制,消灭竞争和利益对立的办法来结束这种人类堕落的现象”。对此解释正确的是(
)A.工业革命加剧贫富分化 B.科学社会主义得到系统阐述C.垄断组织激化社会矛盾 D.国际工人运动进入高潮阶段15.在耶路撒冷一个古代城市废墟中,发现了产于埃及的各种象牙制品和其他制品;在腓尼基,发现属于埃及的器皿、狮身人面像等制品;在埃及的贝尼哈桑的墓画中,画有37个亚细亚人在部落领袖的率领下来到埃及的情景。这可以佐证(
)A.地中海沿岸各地区之间贸易较发达 B.地中海沿岸文明发展处于领先地位C.埃及与其他地区文明交流较为广泛 D.经贸交流促进古埃及文明融合创新16.自君士坦丁大帝于330年启用“新罗马”之后的千余年,拜占庭帝国社会的精英阶层和城市文化都建立在海上供给线提供的源源不断的物质基础上。当阿莱克修斯一世(1081-1118年在位)出让其海上贸易特权后,拜占庭帝国便陷入衰落。这表明拜占庭文化(
)A.具有海洋性的特征 B.继承了罗马法C.展现了文明多样性 D.影响世界发展第Ⅱ卷(非选择题共52分)非选择题(本题共3小题,共52分,其中17题18分、18题16分、19题18分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一
南宋开禧二年(1206年),八十二岁的陆游在山阴(今浙江绍兴)乡村闲居,夸耀自己身体尚健:“疾行逾百步,健啖每三餐”。他有不少诗作咏及日常饮食:“故絮五更偏觉冷,薄糜未午已先饥”,早餐只喝了点米粥,不到中午肚子就饿了。“八月黍可炊,五月麦可磨”,随着天气转热,新面凉拌也很惬意,“新蔬供冷面,熟练制单衣”;除了凉拌,也可以煎饼、做糕,“连村麦熟饼饵香”“旋压麦糕邀父老,时分菜把饷比邻”。然而,南宋文献中也谈到农村中“全无立锥”的客户,说他们“不能营三餐之饱,有镇日只一饭,或达暮不粒食者”。——摘编自包伟民《陆游的乡村世界》材料二
全国棉布应有产量中机织布与手织布的比重变化项目
年代18601894191319201936机织布所占比重3.18%14.15%34.83%28.55%56.84%其中进口布3.18%13.36%32.57%24.20%11.84%其中国产布0%0.79%2.26%4.35%45.00%手织布所占比重96.82%85.85%65.17%71.45%43.16%传统社会中农村家庭手工业带有很大的自给性。19世纪中叶,机纱开始进入华北农村,1929年,河北省手织业使用机纱6348.23万斤,庞大的农村机纱市场有力地促进了民族资本机纺业的发展。在同一个市场上,同为棉纺织品,农村手工业与机器工业之间总会存在竞争。华北也是全国农村手织业最发达的地区,手织布成本较低,厚重耐磨,保暖性强,比较适合北方农民劳动时穿用。但无论对于农村手织业还是民族资本纺织业,进口洋布都是最主要的竞争对手,土布的生产,在民族资本尚不足以与外国资本竞争的情况下,起了一定的进口替代作用,从而维护了民族经济。——摘编自史建云《从市场看农村手工业与近代民族工业之关系》(1)根据材料一,指出南宋农村生产生活的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪中期至20世纪初中国棉纺织市场竞争格局的发展趋势,并从市场角度,分析近代中国农村手工业与民族纺织业之间的关系。18.阅读材料,完成下列要求。材料
全球史也称“新世界史”,其学术取向是“把全球化历史化,把历史学全球化”。所谓“把全球化历史化”,是要追溯全球化的发展历程。当今全球经济一体化的趋势日益明显,人们越来越热切地想要了解世界一体化的起源与过程。19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考察各自发生发展的过程。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的“相对性”和“关联性”转移,体现“全球互动”的世界史便应运而生。全球史学者将自己的学术任务确定为:在阐述全球史的同时,建立“全球普适性的历史话语系统”,“使历史学本身全球化”。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》中文版序言请围绕材料所述全球史学者的学术取向拟定一个观点,并结合所学知识进行论证。(要求:观点正确、论述准确、史论结合、逻辑清晰)19.阅读材料,完成下列要求。材料一:宋代“不抑兼并”,土地私有化加深;河北“民植棉麦、工商兼业”,榷场与辽互市互通有无。明代“一条鞭法”计亩征银,保定、河间棉纺兴盛;清代“摊丁入亩”,人口增殖,直隶垦荒拓地、市镇兴起。材料二:16—18世纪英国圈地运动推动土地集中与农业商品化,为工业革命提供条件;19世纪英国完成工业革命,成为世界工厂。同期中国闭关锁国、重农抑商强化,传统农业向近代工业转型缓慢。材料三:1978年以来,中国实行家庭联产承包责任制,乡镇企业兴起,市场经济改革推进;2001年加入WTO;新时代推进新质生产力、乡村振兴与共同富裕。(1)根据材料一并结合所学,概括宋至清河北农业经济的发展趋势。(2)根据材料二并结合所学,比较16—19世纪中英经济转型的差异及原因。(3)根据材料三并结合所学,说明改革开放以来中国农业现代化的世界意义。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页湖南省衡阳市2025-2026学年高一下学期期中模拟考试自编历史试卷01(参考答案)题号12345678910答案ADDCBBBBAC题号111213141516答案DBDBCA1.A【详解】A.魏晋南北朝时期,少数民族政权积极吸取中原历史经验并广泛引用儒家经典,如材料中“不学诗,无以言”,表明汉化趋势加强,这促进了民族融合与文化整合,为隋唐统一奠定了基础,因此蕴含了国家统一趋势,正确。B.少数民族政权学习中原文化可能有助于短期统治,但该时期政权更迭频繁,如十六国时期动荡不止,材料未直接证明政权普遍巩固,错误。C.华夏认同观念早在春秋战国时期已出现,此时少数民族接受儒家文化是认同的体现,错误。D.材料未涉及民族矛盾的变化,无法得出“矛盾逐渐缓和”的结论,错误。故选A项。2.D【详解】A.北宋加强中央集权的措施造成机构重叠、军队战斗力低下,并未实现富国强兵,错误。B.北宋始终面临辽、西夏等边疆民族政权的威胁,边防危机并未解决,错误。C.北宋分化事权、多重牵制的设置,降低了行政效率,错误。D.北宋任用文官、控制地方财政、收编地方精兵,削弱了地方实力,大大强化了中央集权,正确。故选D项。3.D【详解】A.“解除边疆危机”表述错误,隆庆和议仅缓解了明朝北方边患,并未彻底消除明朝边疆危机,错误。B.隆庆和议后鞑靼保持政权独立,明朝并未直接管辖蒙古地区,不存在“强化对蒙古地区管理”,错误。C.改土归流是明清针对西南少数民族推行的政策,目的是废除土司、加强中央对西南的直接管辖,与北方蒙古部族无关,错误。D.明朝与蒙古和平互市后,双方都获得稳定发展环境,汉族工匠参与鞑靼建设,推动了民族间的经济文化交流,推进了民族间的共生发展,正确。故选D项。4.C【详解】A.“赋役折银”是明朝一条鞭法、清朝摊丁入亩的政策,不是1800-1850年为纾解民困推行的新措施,且赋役折银会加重百姓负担,不是纾解民困,错误。B.资本主义生产方式在1840年后才逐步传入中国,且图表只体现银钱比价,和生产方式无关,错误。C.19世纪前期,英国为扭转对华贸易逆差,大量向中国走私鸦片,导致中国白银大量外流,直接加剧了“银贵钱贱”的趋势,正确。D.晚清历次战争赔款(如《南京条约》)是1842年后的事,而图表中1800-1840年银价已经持续上涨,不能用赔款解释整个时段的趋势,错误。故选C项。5.B【详解】A.中国半殖民地半封建的社会性质直到新中国成立才发生转变,错误。B.漫画附有文字“努力!努力!!竟此一篑之功”、“独立”、“共”、“和”,结合所学知识,1911年10月武昌起义爆发,11月时多地响应起义清王朝统治土崩瓦解,漫画刊登于1911年11月2日的《神州日报》,正反映了当时清朝统治摇摇欲坠、新政权逐步兴起的政权鼎革态势,正确。C.1911年时中国仍处于帝国主义侵略之下,民族独立并未实现,错误。D.共和政体是在1912年中华民国成立后才建立的,与题干时间不符,错误。故选B项。6.B【详解】A.辛亥革命发生于1911—1912年,与材料时间不符,错误。B.据材料及所学可知,电文内容反映了1928年济南惨案期间日军的暴行和国民政府的应对,该事件发生在国民革命军北伐过程中,正确。C.局部抗战时期始于1931年九一八事变,与材料时间不符,错误。D.抗战相持阶段始于1938年,时间更晚,错误。故选B项。7.B【详解】A.1936年民族危机已是共识,无需“唤醒”;材料强调“救国”“请命”等行动号召,而非告知危机存在,错误。B.1936年正值抗战前夕,官办书局选取郭子仪、文天祥等英雄故事,刻意突出其“救国”形象,旨在借古喻今,激励民众投身抗战,正确。C.讴歌历史人物是材料的字面内容,但忽略“1936年”“政府出版”等时代限定,未能触及官方宣传的现实意图,错误。D.气节是英雄形象的内涵,但“彰显”偏静态展示,材料中“请命”“救国来”等描述意在激发行动,错误。故选B项。8.B【详解】A.计划经济体制在1953年至1956年三大改造后才逐步建立,1950年尚未形成,错误。B.1950年处于新民主主义社会阶段,陈云提出在国营经济领导下保护私营工商业合法经营,允许其补充国营经济不足,这是新民主主义政策中“公私兼顾、劳资两利”多种经济成分并存方针的直接体现,符合当时国情与政策,正确。C.国家垄断资本主义是国家政权与私人垄断资本结合的资本主义经济形式,中国是社会主义方向的新民主主义经济,保护私营工商业是利用而非垄断,错误。D.对私营企业的社会主义改造始于1953年过渡时期总路线提出后,1950年仍以扶持、利用为主,尚未开展改造,错误。故选B项。9.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以来(中国)。据材料1978年、2002年和2012年四大区域生产总值对比情况和所学可知,改革开放使中国的面貌发生巨大变化,但中国存在发达的东部地区和经济落后的西部、中部和东北地区之间差距很大,地区不平衡问题突出,急需要全面深化经济体制改革,确保经济可持续发展,A项正确。材料数据主要反映地区差距,并非强调改革开放取得的开创性成就,排除B项;材料未涉及对外开放,排除C项;脱贫攻坚从2015年开始,11月23日中共中央政治局审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,时间不符,排除D项。故选A项。10.C【详解】A.西亚古巴比伦是君主专制,北非古埃及是法老权力大,并非各文明都有民主政治,民主政治不是各文明较普遍的特点,错误。B.只有欧洲古希腊是城邦国家,西亚古巴比伦、北非古埃及、南亚古印度并非小国寡民状态,错误。C.表格呈现了西亚古巴比伦、北非古埃及、南亚古印度、欧洲古希腊等文明的地理环境、政治制度、文化特色都有明显差异,体现出古代文明明显的多元特征,正确。D.只有北非古埃及等少数文明有大一统政权的特征,并非各文明都建立了大一统的政权,错误。故选C项。11.D【详解】A.10世纪封君封臣制度并未发生质变,题干也未体现封君封臣关系的变动,错误。B.农业资本主义萌芽出现在14-15世纪之后,10世纪西欧农业中尚未产生的资本主义萌芽,错误。C.价格革命是15世纪末新航路开辟后才出现的历史现象,时间不符,错误。D.题干背景是10世纪后西欧城市兴起、商品经济发展,材料中货币地租取代传统实物/徭役地租、农奴脱离庄园流向城市、固守旧模式的贵族衰落,本质是商品经济冲击了自给自足的封建庄园经济,说明封建庄园制度渐趋衰落,正确。故选D项。12.B【详解】A.材料体现哥伦布受传统地理学说与东方游记影响而误认美洲为印度,但材料后半段强调航海家通过测绘、观测、考察逐步纠正了这一错误,说明传统典籍并非认识转变的主要原因,错误。B.材料体现从哥伦布误认到多位航海家通过海岸测绘、方位观测、风土考察逐步确认新大陆,说明实证考察推动了地理认知的深化与纠正,正确。C.材料体现海外探险的发生与认识的转变,但未直接涉及人文主义对探险热情的激发,且认识转变的关键在于实证考察而非探险热情,错误。D.材料体现航海技术在认识转变中发挥了作用,但“决定”一词过于绝对,地理知识更新还依赖于考察方法、经验积累等多重因素,错误。故选B项。13.D【详解】A.题干强调欧洲吸收其他文明成果推动近代科学兴起,但并未表明文明互鉴是科学革命的“前提”,错误。B.外来技术成果的传入丰富了欧洲的技术体系,欧洲本土的技术探索与积累依然存在并持续发展,并未被跨文明交流所取代,错误。C.题干仅体现东方文明对欧洲科技的影响,未涉及“全球科技转型”,错误。D.欧洲吸收了阿拉伯、印度、中国等异质文明的成果,推动了近代科学兴起与社会转型,说明异质文明引入成为欧洲转型的关键,正确。故选D项。14.B【详解】A.工业革命加剧贫富分化是客观事实,但材料核心是在阐述资本主义弊端的根源与解决方向,错误。B.1844年恩格斯在《政治经济学批判大纲》中,明确将资本主义的竞争、生产无政府状态、商业危机等问题,归结为私有制统治的必然结果,并指出只有消灭私有制、竞争和利益对立,才能从根本上消除这些弊端。这一论述是对科学社会主义理论的重要系统阐释,为后来《共产党宣言》的诞生奠定了思想基础,正确。C.垄断组织出现于19世纪末(第二次工业革命时期),1847年尚未出现,时间不符,错误。D.国际工人运动进入高潮阶段(如1848年革命、第一国际等)是在《共产党宣言》发表之后,错误。故选B项。15.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代埃及。根据材料“发现了产于埃及的各种象牙制品和其他制品”“发现属于埃及的器皿、獅身人面像等制品”等可知,古代埃及的象牙制品等出现于古代西亚和腓尼基地区,而埃及也出现了西亚地区的信息,体现了埃及与其他地区文明交流较为广泛,且涉及范围较广,C项正确;材料仅埃及与西亚地区有贸易往来,整个地中海的贸易情况无从得出,排除A项;材料没有说明其他地区的文明情况,“领先地位”无从得出,排除B项;材料仅体现文明交流,并未说明埃及文明创新的地方,排除D项。故选C项。16.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期世界。根据材料“拜占庭帝国社会的精英阶层和城市文化都建立在海上供给线提供的源源不断的物质基础上”“出让其海上贸易特权后,拜占庭帝国便陷入衰落”可知,拜占庭帝国的兴盛和衰落都与海洋有密切关系,体现了拜占庭帝国具有海洋性的特征,A项正确;拜占庭帝国也被称为东罗马帝国,继承了罗马法,但与材料信息无关,排除B项;材料不涉及其他文明,与文明多样性无关,排除C项;拜占庭帝国对世界的影响材料并未说明,排除D项。故选A项。17.(1)特点:出现稻麦复种制,农业生产效率提高;粮食作物种类丰富,饮食结构趋于多样;农村邻里关系和睦,互助往来,风气淳朴;农村土地兼并与贫富分化加剧。(2)发展趋势:市场竞争主体从传统手工织布演变为手工、民族机织、外国机织三方并存。机织布占比持续上升,手工织布不断下降,机器纺织逐步取代手工主导地位。机织布内部,进口洋布先占优势,国产机制布占比稳步上升,民族纺织业逐步参与竞争。关系:助力发展:农村手工业为民族纺织业提供广阔原料市场;有限竞争:二者存在本土市场竞争;协同抗外:二者形成市场合力,共同对抗外国资本冲击。【详解】(1)特点:本小问要求概括南宋农村生产生活的特点,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可复种耕作、作物种类、饮食结构、邻里关系、民风淳朴、土地兼并、贫富分化等角度归纳。(2)发展趋势:本小问要求概括19世纪中期至20世纪初中国棉纺织市场竞争格局的发展趋势,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从市场竞争主体的变化、机器纺织逐步取代手工、民族纺织业参与竞争的角度说明趋势。关系:本小问要求分析近代中国农村手工业与民族纺织业之间的关系,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从前者助力后者发展、二者参与市场竞争、二者协同抗外的角度说明关系。18.示例观点:全球史学者“把全球化历史化,把历史学全球化”的学术取向契合历史事实本真、符合历史发展趋势,是对西方传统史学方法论的深刻反思与突破性重构。论证:广义上的全球化,存在多个波段与形态:从公元前后的欧亚大陆丝绸之路网络,到中世纪印度洋贸易圈,再到蒙古帝国缔造的“世纪世界体系”,人员、商品、技术、思想等全球化要素的跨区域流动早已活跃。当今全球经济一体化的趋势日益明显,人们越来越热切地想要了解世界一体化的起源与过程。全球史研究中“把全球化历史化”的学术取向契合历史史实本真并符合历史发展的趋势,其是时代和社会需求的产物,可以帮助人类从历史发展中找寻解决当前一些问题的答案。人类文明通过物质、文化等的深度交流而共同演进。佛教沿丝绸之路东传入中国并本土化,也对中国文化的发展产生了影响。中国发明的造纸术、印刷术等经由阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲社会文化的发展。哥伦布大交换不仅是物种的迁移,更彻底重组了全球生态与人口结构,为欧洲资本积累提供条件的同时,也深远影响了美洲、非洲的社会命运。“把历史学全球化”的研究视角凸显了跨区域互动如何根本性塑造各方,有利于打破以民族国家或孤立文明为默认单元的分析框架,揭示人类文明发展的规律。当前逆全球化思潮、文明冲突论往往基于对历史的狭隘解读。“把全球化历史化,把历史学全球化
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