2026年甘肃省天水市甘谷县中考二模化学试卷

【九年级化学第3页(共6页)】化学部分（70分）可能用到的相对原子质量：H-1O-16S-32Fe-56一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列有关空气成分的说法正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.洁净的空气是纯净物C.氧气具有助燃性，所以可作燃料D.空气中氮气的质量占比为78%2.确保粮食稳产增产，筑牢国家粮食安全，合理施用化肥是粮食增产的有力措施，下列化肥中属于磷肥的是A.NH4H2PO4 B.Ca3(PO4)2C.NH4Cl D.(NH4)2HPO43.践行生态文明理念，做"美丽中国建设"的好公民。下列措施符合这一理念的是A.煤炭进行脱硫处理 B.用工业废水灌溉农田C.直接填埋废旧电池 D.露天焚烧作物秸秆4.某化学实践小组探究当地高标准农田土壤的酸碱度，进行了如下实验操作，其中正确的是A.量取一定量的水B.配制土壤溶液C.过滤含土壤的液体 D.测定土壤溶液的pH5.据《本草纲目》记载，柳根可祛风利湿、消肿止痛，其有效成分是水杨酸（C7H6O3）。下列关于水杨酸的说法正确的是A.属于氧化物B.含有O3分子C.含有16个原子D.其中氢、氧元素的质量比是1：86.化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，下列从不同化学观念角度对金刚石、一氧化碳和二氧化碳的认识错误的是A.元素观：三种物质都含有碳元素B.分类观：一氧化碳和二氧化碳都属于氧化物C.转化观：三种物质在一定条件下可以相互转化D.结构观：石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以物理性质相同7.宏观、微观相结合是学习化学的重要思维方式。下列对宏观事实的微观解释不合理的是A."兰陵美酒郁金香"——分子在不断地运动B.6000L氧气可压入40L钢瓶中——分子体积变小C.稀硫酸和稀盐酸化学性质相似——溶液中都含H+D.H2O和H2O2的化学性质不同——构成它们的分子不同8.我国科研人员研发了一种新型复合电极材料，将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的乙酸(C2H4O2)，转化的微观过程如图。下列说法错误的是A.该反应的条件为“通电”和催化剂B.参加反应的二氧化碳与水的分子个数比为1:1C.反应前后各元素化合价不变D.该反应有助于减缓温室效应9.构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于硫酸化学性质的知识网络：“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，a、b、c分别属于不同类别的化合物，则a、b、c分别可能是A.NaOH、CuSO4、B.NaOH、HCl、KC.Ba(OH)2、D.NaOH、HNO310.合理的实验方案和实验方法是化学实验成功的重要保证。下列实验方案不合理的是选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的CaCl2杂质加入过量Na2CO3后过滤B除去氢气中的水蒸气将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶C鉴别NaOH和NH4NO3固体取样，分别加适量水，用手触摸容器外壁D鉴别黄金与黄铜（铜锌合金）分别滴加稀盐酸，观察现象二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）11.（6分）稀有气体共有7种，它们是氦气（He）、氖气（Ne）、氩气（Ar）、氪气（Kr）、氙气（Xe）、氡气（Rn，放射性）、Og（放射性，人造元素）。其中Og是人工合成的稀有气体，其原子结构示意图如图所示。（1）Og原子的质子数为

，原子核外有

个电子层，稀有气体不易与其他物质发生反应，化学性质比较稳定，它们的原子最外层都有8个电子（氦为2个电子），这样的结构被认为是一种

的结构。（2）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：①表示具有稳定结构的有

（填字母，下同）。②表示阴离子的有

。③表示阳离子的有

。12.（5分）化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，请从化学视角回答下列问题。（1）化学与资源：地壳中含有各种各样的元素，其中含量最高的金属元素是

。（2）化学与健康：生产自来水的过程中，活性炭的作用是

。硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水，如有些井水、泉水。家庭生活中使用的净化后的洁净自来水是

（选填“混合物”或“纯净物”）。（3）化学与材料：氧化铝的熔点很高，适合作耐火材料，氧化铝中铝元素的化合价为

。（4）化学与能源：煤的综合利用，是将煤隔绝空气加强热，使煤分解成煤气等有用的物质，煤属于

（选填“可再生”或“不可再生”）能源。13.（5分）图1为KCl、NaCl和MgSO₄的溶解度曲线，请结合图示回答下列问题：（1）40℃时，KCl的溶解度为

g。（2）60℃时，分别将40gKCl、NaCl和MgSO₄固体加入100g水中，充分搅拌后所得溶液质量最小的是

溶液，此时该溶液是

（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）室温时，将一定质量的氯化钾加入盛有水的试管中，发现有少量固体未溶解（如图2），向烧杯中加入某固体物质后，观察到试管内固体完全溶解，则加入的物质可以是

。（4）将60℃时KCl、NaCl和MgSO₄的饱和溶液降温至40℃，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系为

。14.（8分）CO2捕获和转化可减少CO₂排放并实现资源利用。一种捕集烟气中的CO₂并转化利用的工艺流程如图所示。（1）吸收塔中发生反应的化学方程式为

。（2）写出碳酸钙高温下生成固体A的化学方程式：

。（3）固体A和水反应的基本反应类型是

，该反应会

（选填“吸收”或“放出”）热量。（4）固体B的俗称是

，写出固体B的一种用途：

。三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）15.（10分）Ⅰ.气体的制取和性质据图1回答有关问题：（1）仪器a的名称为

。（2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是

（填字母），制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为

。（3）实验室欲用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于进行铁丝燃烧的实验，选择的发生装置和收集装置是

（填字母），铁丝在氧气中燃烧的现象是

。（4）实验室常用装置E收集氢气，据此推测氢气具有的性质是

。Ⅱ.基于特定需求设计和制作简易供氧器图2是小明自制的简易供氧器，图中的设计与图1中装置

（填字母）具有相似的优点，其中二氧化锰在反应前后的质量和

不变；图中乙瓶中水的作用有

（写一条）。16.（10分）在校园“消防日”活动中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。某化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。（不考虑杂质的影响）【查阅资料】①干粉灭火器的主要成分为NaHCO3。②NaHCO3受热分解生成Na2CO3、二氧化碳和水；Na2CO3受热不分解。③NaHCO3溶液呈碱性，且不与BaCl2溶液发生反应。【提出猜想】（1）猜想一：固体成分为NaHCO3。；猜想二：固体成分为Na2CO3；猜想三：固体成分为

。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论小东同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再滴入无色酚酞试液无色酚酞试液变红猜想一成立【提出疑问】（2）小政认为小东得出的结论不准确，理由是

。【再次实验】（3）完成表格。实验步骤实验现象实验结论①取少量固体放入试管并加热，把生成的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊

__________________________②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加BaCl₂溶液

发生反应的化学方程式为

，固体中含有Na₂CO₃【实验结论】猜想三正确。【拓展延伸】（4）上述实验步骤①加热固体时发生反应的化学方程式为

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。（5）上述实验步骤②

（选填“能”或“不能”）用Ba（NO₃）₂溶液代替BaCl₂溶液，理由是

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