吉林高考：生物重点知识点总结

吉林高考：生物重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞的分子组成1.蛋白质-基本组成单位是氨基酸，约20种，其结构特点是至少含有一个氨基（-NH₂）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。-氨基酸通过脱水缩合形成肽链，肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质的功能具有多样性，如结构蛋白（如肌肉中的蛋白质）、催化（酶）、运输（血红蛋白运输氧气）、调节（胰岛素调节血糖）、免疫（抗体）等。2.核酸-包括DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）。DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有少量；RNA主要分布在细胞质中。-DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，由脱氧核糖、磷酸和含氮碱基（A、T、C、G）组成；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，由核糖、磷酸和含氮碱基（A、U、C、G）组成。3.糖类-是主要的能源物质。单糖有葡萄糖（细胞生命活动所需要的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等；二糖有蔗糖、麦芽糖和乳糖；多糖有淀粉（植物细胞的储能物质）、纤维素（植物细胞壁的主要成分）和糖原（动物细胞的储能物质，包括肝糖原和肌糖原）。4.脂质-脂肪是细胞内良好的储能物质，还具有保温、缓冲和减压等作用；磷脂是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇（构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）和维生素D（能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。细胞的结构1.细胞膜-主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类。其结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。-细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流（如通过化学物质传递信息、通过细胞膜直接接触传递信息、通过细胞通道传递信息）。2.细胞器-线粒体是有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”；叶绿体是光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。-内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”；核糖体是蛋白质合成的场所；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。-液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺；中心体存在于动物和某些低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关。3.细胞核-是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开；染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体；核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。细胞的代谢1.物质跨膜运输-小分子物质跨膜运输的方式有被动运输（自由扩散和协助扩散）和主动运输。自由扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体蛋白和能量，如水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等；协助扩散需要载体蛋白的协助，但不需要能量，如葡萄糖进入红细胞；主动运输是物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等。-大分子物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。2.酶-是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。酶具有高效性、专一性，作用条件较温和（需要适宜的温度和pH）。3.ATP-是细胞内的一种高能磷酸化合物，结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。ATP与ADP可以相互转化，ATP水解时释放能量，用于各种生命活动，ATP合成时储存能量，能量来源主要是呼吸作用和光合作用。4.光合作用-包括光反应和暗反应阶段。光反应阶段在叶绿体类囊体薄膜上进行，水在光下分解产生氧气和[H]，同时合成ATP；暗反应阶段在叶绿体基质中进行，二氧化碳的固定是二氧化碳与五碳化合物结合生成三碳化合物，三碳化合物的还原需要[H]和ATP，最终生成糖类等有机物。5.细胞呼吸-包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H]，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜上进行，[H]与氧气结合生成水，释放大量能量。无氧呼吸在细胞质基质中进行，产物是酒精和二氧化碳（如酵母菌、大多数植物细胞）或乳酸（如乳酸菌、动物细胞、马铃薯块茎、甜菜块根等）。细胞的生命历程1.细胞的增殖-真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。有丝分裂是体细胞增殖的主要方式，包括分裂间期和分裂期（前期、中期、后期、末期）。分裂间期进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成；前期核膜、核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期染色体的着丝点排列在赤道板上，染色体形态稳定、数目清晰；后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；末期核膜、核仁重建，纺锤体消失，染色体变成染色质。2.细胞的分化-是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。3.细胞的衰老和凋亡-细胞衰老的特征有细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢；细胞内多种酶的活性降低；细胞内的色素逐渐积累；细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。-细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。4.细胞的癌变-癌细胞的主要特征有能够无限增殖；形态结构发生显著变化；表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，容易在体内分散和转移。致癌因子有物理致癌因子（如紫外线、X射线等）、化学致癌因子（如亚硝酸盐、黄曲霉毒素等）和病毒致癌因子。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。遗传的基本规律1.基因的分离定律-孟德尔用豌豆做杂交实验，发现了基因的分离定律。在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。-一对相对性状的杂交实验中，F₁（杂合子）自交后代性状分离比为3:1，测交后代性状分离比为1:1。2.基因的自由组合定律-孟德尔通过两对相对性状的杂交实验发现了基因的自由组合定律。控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。-两对相对性状的杂交实验中，F₁（双杂合子）自交后代性状分离比为9:3:3:1，测交后代性状分离比为1:1:1:1。生物的变异与进化1.基因突变-是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。基因突变具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性等特点。基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了原始材料。2.基因重组-是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因重组有两种类型，一种是在减数第一次分裂后期，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合；另一种是在减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，导致染色单体上的基因重组。基因重组是生物变异的重要来源之一，对生物的进化也具有重要意义。3.染色体变异-包括染色体结构变异（如缺失、重复、易位、倒位）和染色体数目变异（如个别染色体的增加或减少、以染色体组的形式成倍地增加或减少）。染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。4.现代生物进化理论-种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件。共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。稳态与环境1.内环境与稳态-内环境是细胞直接生活的环境，包括血浆、组织液和淋巴等。内环境的成分包括水、无机盐、蛋白质、血液运送的物质（如葡萄糖、氨基酸、尿素、二氧化碳等）。内环境的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。2.动物和人体生命活动的调节-神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧（包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器）。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触以化学信号的形式传递。-激素调节是体液调节的主要内容，激素通过体液运输作用于靶器官、靶细胞。人体主要的内分泌腺有下丘脑、垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等，分泌的激素如甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能升高血糖浓度。-免疫调节包括非特异性免疫（第一道防线是皮肤、黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞）和特异性免疫（包括体液免疫和细胞免疫）。免疫系统具有防卫、监控和清除功能。3.植物的激素调节-植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素的生理作用具有两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。其他植物激素如细胞分裂素能促进细胞分裂，乙烯能促进果实成熟，脱落酸