吉林高考：英语必背知识点大全

吉林高考：英语必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇方面1.高频词汇在历年高考英语中，有很多高频词汇反复出现。比如表示积极情感的“amazing（令人惊奇的）”“delicious（美味的）”“wonderful（精彩的）”；描述地点场景的“airport（机场）”“restaurant（餐厅）”“library（图书馆）”等。这些词汇不仅会出现在阅读理解里，在写作中也能派上用场。像“amazing”，可以用来形容一场演出、一次经历等。比如“Theconcertlastnightwasamazing.（昨晚的音乐会太棒了。）”2.近义词辨析要区分一些意思相近但用法不同的词汇。例如“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，如“Theenvironmentaffectsourhealth.（环境影响我们的健康。）”；而“effect”是名词，常见搭配“haveaneffecton”，表示“对……有影响”，比如“Parentsshouldhaveagoodeffectontheirchildren.（父母应该对孩子有好的影响。）”3.短语搭配动词短语是高考常考内容。比如“puton（穿上；上演）”“putoff（推迟）”“putup（张贴；搭建）”。“puton”常说“Putonyourcoat.It'scoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷。）”；“putoff”可以说“Themeetinghasbeenputoffuntilnextweek.（会议被推迟到下周了。）”语法方面1.时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）”以及“Iusuallygetupat7o'clock.（我通常7点起床。）”-一般过去时：用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。比如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.（我上周末去看望了我的祖父母。）”-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。像“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）”以及“Hehaslivedherefor10years.（他已经在这里住了10年了。）”2.语态主要是主动语态和被动语态。被动语态表示主语是动作的承受者。例如“Englishiswidelyspokenallovertheworld.（英语在全世界被广泛使用。）”当不知道或没必要指出动作的执行者时，常用被动语态。3.定语从句用来修饰名词或代词。比如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐/妹妹。）”这里“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“thegirl”。4.名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。以宾语从句为例，“Idon'tknowwhatheisdoing.（我不知道他正在做什么。）”“whatheisdoing”就是宾语从句，作“know”的宾语。阅读理解方面1.阅读技巧-先看题目：带着问题去阅读文章，这样能更有针对性地在文中找答案。比如题目问“Whatisthemainideaofthepassage?”那你在阅读时就重点关注文章的主旨句。-标记关键词：在文章中标记出与题目相关的关键词，像人名、地名、时间等。比如题目问“Whendidtheeventhappen?”你就可以在文中快速找到时间相关的词汇并标记出来。2.不同体裁文章的特点-记叙文：通常有时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。阅读时要理清故事的发展脉络。-说明文：主要是对事物的特征、功能、原理等进行说明。要抓住文章的说明对象和主要特点。写作方面1.书信格式-开头：常用“Dear...”来称呼对方。比如“DearTom”-正文：表达自己的目的或想法，要条理清晰。如果是邀请信，就先说明邀请对方做什么，再说明时间、地点等细节。-结尾：常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。2.写作思路在写作前，先列好提纲。比如写一篇关于环保的作文，先确定开头提出环保的重要性，中间列举一些环保的措施，结尾呼吁大家一起行动起来。3.高级表达在写作中适当使用一些高级词汇和句式能提升作文档次。比如用“notonly...butalso...”来连接句子，“Readingbookscann