吉林高考：英语重点知识点

吉林高考：英语重点知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇1.核心高频词汇-历年高考英语中，像“abandon（放弃）、accommodation（住宿）、adequate（足够的）、ambiguous（模棱两可的）”等词汇出现频率极高。这些词汇不仅会在阅读理解中出现影响对文章的理解，在写作中合理运用也能提升作文档次。例如在描述旅游经历时，用“accommodation”来表达住宿情况就比“placetostay”更高级。-还有一些与热点话题相关的词汇，如“sustainabledevelopment（可持续发展）、artificialintelligence（人工智能）、e-commerce（电子商务）”等。随着时代发展，高考英语也会紧跟热点，在阅读或写作中可能会涉及相关话题，掌握这些词汇能更好地应对考试。2.词汇辨析-近义词辨析是常考内容，比如“affect”和“effect”，“affect”是动词，意为“影响”，如“Smokingaffectsyourhealth.”；“effect”一般作名词，意为“影响，效果”，常见搭配“haveaneffecton”，如“Thenewpolicyhasagreateffectontheeconomy.”-形似词辨析也不容忽视，像“adapt（适应，改编）”“adopt（收养，采纳）”“adept（熟练的）”，它们拼写相近但意思不同，在考试中很容易混淆，需要准确记忆。语法1.动词时态和语态-一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等时态是重点。例如，在描述经常发生的动作或客观事实时用一般现在时，“Thesunrisesintheeast.”；而在过去某个时间之前已经完成的动作要用过去完成时，“Bytheendoflastyear,hehadlearned2000Englishwords.”-被动语态在高考中也常考，要掌握不同时态的被动语态结构。如一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，“Englishisspokenallovertheworld.”2.非谓语动词-不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词doing和过去分词done）是难点。不定式常表示目的、将来等，如“Iwenttothelibrarytoborrowsomebooks.”；动名词可以作主语、宾语等，“Swimmingisagoodexercise.”；现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成，“Theboysittingthereismybrother.”（现在分词作后置定语），“Thebrokenwindowneedstoberepaired.”（过去分词作前置定语）3.从句-定语从句是重要考点，要掌握关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）的用法。例如，“Themanwho/thatsavedthegirlisahero.”（指人作主语用who或that），“Thisisthefactorywheremyfatherworks.”（表地点用where）-名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词有that,whether,if以及连接代词和连接副词等。如“Whathesaidistrue.”（主语从句），“Idon'tknowif/whetherhewillcome.”（宾语从句）-状语从句有时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等状语从句。例如，“WhenIgothome,itwasalreadydark.”（时间状语从句），“Althoughheisyoung,heknowsalot.”（让步状语从句）阅读理解1.题型特点与解题技巧-细节理解题：主要考查对文章具体信息的理解，通常可以在原文中直接找到答案。解题时要仔细阅读题干和选项，然后在文中定位相关信息进行对比。比如题目问“Wheredidthestoryhappen?”，就需要在文中找到与地点相关的描述。-推理判断题：要求根据文章内容进行合理推断。不能直接从文中找到答案，需要结合文章的细节、作者的意图等进行分析。例如问“Whatcanweinferfromthepassage?”，要注意排除过度推断和无中生有的选项。-主旨大意题：考查对文章主旨的把握。可以通过阅读文章的开头、结尾以及各段落的主题句来总结。如问“Whatisthemainideaofthepassage?”，要避免选择过于具体或过于宽泛的选项。-词义猜测题：通过上下文来猜测生词的含义。可以根据同义词、反义词、举例、定义等线索来判断。例如文中出现“Hisjobisveryarduous,likecleaningthewholebuildingeveryday.”，根据“like”后面的例子可以推测“arduous”是“艰巨的”意思。2.阅读技巧-先看题目再阅读文章：这样可以带着问题有针对性地阅读，提高阅读效率。-学会略读和扫读：略读是快速浏览文章大意，了解文章的主题和结构；扫读是快速查找特定信息，如人名、地名、时间等。写作1.书信类写作-书信格式要正确，包括称呼、正文、结束语和签名。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。-不同类型的书信有不同的内容侧重点。比如建议信要给出具体合理的建议，道歉信要诚恳地表达歉意并说明原因。例如写建议信给朋友关于如何提高英语成绩，可以建议“First,youcanreadEnglishnewspapersandmagazinestoimproveyourreadingability.Second,practicespeakingEnglishwithyourclassmatesasoftenaspossible.”2.话题作文-要紧扣主题，明确写作目的。比如写关于环境保护的话题作文，要围绕如何保护环境展开内容。-注意文章的逻辑结构，一