吉林中考：生物重点基础知识点总结

吉林中考：生物重点基础知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的结构和使用-结构：显微镜主要由目镜、物镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、遮光器、反光镜等部分组成。目镜和物镜是放大物像的关键部件，目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。-使用步骤：取镜和安放，要右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台上略偏左的位置。对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，用较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，通过目镜看到明亮的圆形视野。观察时，把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜），然后左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。2.植物细胞和动物细胞-植物细胞：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出；细胞质是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是进行光合作用的场所。-动物细胞：一般有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、液泡和叶绿体。动物细胞的细胞膜同样能控制物质进出，细胞质中也进行着各种生命活动，细胞核是遗传信息库。3.细胞的生活-细胞的生活需要物质和能量：细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质等）。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体则将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。-细胞核是控制中心：细胞核中有染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，它上面有许多基因，基因控制生物的性状。所以细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传。生物体的结构层次1.细胞通过分裂产生新细胞-细胞分裂的过程：首先是细胞核由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。-细胞分裂中染色体的变化：在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这就保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。2.动物体的结构层次-细胞分化形成不同的组织：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等基本组织。上皮组织具有保护、分泌等功能；肌肉组织具有收缩、舒张功能；神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。-组织进一步形成器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如大脑、胃、心脏等都是器官。-器官构成系统和人体：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统。人体是一个统一的整体，各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成人体的各项生命活动。3.植物体的结构层次-绿色开花植物有六大器官：绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。-植物的几种主要组织：植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官，有运输物质的作用，包括导管和筛管，导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物；营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能。-植物体的结构层次：植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，与动物体相比，植物体没有系统这一层次。生物圈中的绿色植物1.藻类、苔藓和蕨类植物-藻类植物：大多生活在水中，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵等。藻类植物没有根、茎、叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用。藻类植物是空气中氧气的重要来源，还可作为鱼类的饵料，有些藻类还可供人类食用和药用。-苔藓植物：大多生活在阴湿的陆地环境中，植株矮小，一般具有茎和叶，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，所以苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物。-蕨类植物：生活在森林和山野的阴湿环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有专门运输物质的通道——输导组织。蕨类植物的叶片背面有许多褐色的隆起，里面含有大量的孢子，用孢子繁殖后代。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。2.种子植物-种子的结构：种子的表面有一层种皮，种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳，子叶或胚乳里含有丰富的营养物质，供给胚发育成幼苗。根据种子中子叶的数目，可将植物分为单子叶植物和双子叶植物。双子叶植物的种子有两片子叶，如菜豆种子；单子叶植物的种子有一片子叶，如玉米种子，而且单子叶植物种子的营养物质主要储存在胚乳中。-种子植物的分类：种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，如松、杉、柏、银杏等；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，如桃、苹果、水稻等。被子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族。3.被子植物的一生-种子的萌发：种子萌发需要适宜的环境条件，即一定的水分、充足的空气和适宜的温度。同时，种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期。种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。-植株的生长：幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。枝条是由芽发育成的，芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的。植株的生长需要营养物质，包括水、无机盐和有机物。植物需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。-开花和结果：花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房里有胚珠。传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，可分为自花传粉和异花传粉。受精是指花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵的过程。受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。绿色植物与生物圈的水循环1.绿色植物的生活需要水-水对植物的重要性：水是植物体的重要组成成分，植物的各项生命活动都需要水的参与，如光合作用、呼吸作用等。水有助于维持植物体的正常形态，使植株保持直立的姿态，叶片舒展，有利于进行光合作用。-水影响植物的分布：水分充沛的地方往往植被丰富，而干旱的沙漠地区植物稀少。不同植物对水的需求也不同，如水生植物需要生活在水中，而仙人掌等耐旱植物则能在干旱环境中生存。2.水分进入植物体内的途径-根适于吸水的特点：根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，大大增加了根吸水的效率。-水分的运输途径：根吸收的水分通过导管向上运输，导管是由许多长形、管状的细胞所组成，这些细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道。水分在茎内的运输途径是从下往上，通过茎中的导管运输到叶等器官。3.绿色植物参与生物圈的水循环-蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行的，叶片上有由保卫细胞围成的气孔，气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。-蒸腾作用的意义：蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输，还能降低叶片表面的温度，避免叶片被灼伤。同时，植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环，能够提高大气湿度，增加降水，促进了生物圈的水循环。绿色植物是生物圈中有机物的制造者1.绿色植物通过光合作用制造有机物-光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。-光合作用的探究实验：如“绿叶在光下制造有机物”的实验，首先要把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽。然后用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，移到阳光下照射几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。再用清水漂洗叶片，把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化。结果是见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，这说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉。2.绿色植物对有机物的利用-有机物用来构建植物体：从细胞水平看，植物细胞的细胞壁主要成分是纤维素，细胞膜主要成分是蛋白质和脂质，细