吉林中考：英语重点知识点

吉林中考：英语重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇方面常见高频词汇在吉林中考英语里，有很多高频词汇需要同学们掌握。像表示颜色的词汇，red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）等，这些词汇不仅会在单项选择里考查拼写和词义，还会在写作中用于描述事物的外观。比如写作描述一件衣服时，就可能会用到“ItisaredT-shirt”这样的句子。还有描述人物外貌和性格的词汇，如tall（高的）、short（矮的）、kind（善良的）、friendly（友好的）等。在阅读理解中，经常会出现用这些词汇来描述人物的段落，同学们要能准确理解其含义。例如“Mynewclassmateistallandfriendly”，通过这些词汇就能在脑海中构建出同学的形象。数字类词汇也是重点，从1-100的基数词和序数词都要熟练掌握。基数词用于表达数量，如“Therearetwentystudentsintheclassroom”；序数词用于表示顺序，像“Heisthefirstonetofinishtherace”。短语搭配动词短语是词汇部分的一个难点和重点。比如look相关的短语，lookat（看）、lookafter（照顾）、lookfor（寻找）、lookforwardto（期待）等。在单项选择题中，经常会考查这些短语的辨析。例如“I'mlooking____mykeys.Haveyouseenthem?”这里就需要根据语境选择“for”。还有一些介词短语，如inthemorning（在早上）、onSunday（在周日）、atnight（在晚上），这些时间介词的用法很容易混淆。一般来说，in用于较大的时间范围，on用于具体的某一天，at用于具体的时间点。语法方面时态一般现在时是最基础的时态，它主要用于表示经常或习惯性的动作，以及客观事实和普遍真理。比如“Hegetsupatsixo'clockeverymorning”，这里用一般现在时体现了他每天的习惯。其结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。一般过去时用于描述过去发生的动作或事情。它的结构是主语+动词过去式。规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，如play-played；不规则动词则需要特殊记忆，像go-went、do-did等。例如“Iwenttotheparkyesterday”。现在进行时表示现在正在进行的动作，其结构是主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词。现在分词的构成一般是在动词后直接加-ing，但也有一些特殊情况，比如以不发音的e结尾的动词，要去e加-ing，像make-making。例如“Sheisreadingabooknow”。一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态，常见的结构有两种：will+动词原形和begoingto+动词原形。“will”更强调临时的决定或预测，“begoingto”则更侧重于有计划、有打算做某事。例如“IwillhelpyouwithyourEnglish”和“Heisgoingtobuyanewbike”。语态被动语态在中考中也有一定的考查频率。被动语态的基本结构是主语+be动词+动词的过去分词。它用于当动作的执行者不明确，或者强调动作的承受者时。比如“ThebookwaswrittenbyLuXun”，这里强调书是被鲁迅写的，而不强调鲁迅这个执行者。被动语态的时态变化是通过be动词的时态变化来体现的，如一般现在时的被动语态是am/is/are+过去分词，一般过去时的被动语态是was/were+过去分词。从句宾语从句是语法中的一个重点和难点。它在句子中作宾语，一般由that、if/whether引导。当主句是一般现在时，从句可以根据需要使用各种时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如“Hesaysthathewillcometomorrow”（主句是一般现在时）和“Hesaidthathehadfinishedhishomework”（主句是一般过去时）。定语从句用于修饰先行词，关系代词who、whom、whose、which、that等引导定语从句。比如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister”，这里“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“thegirl”。阅读理解方面题型分析细节理解题是最常见的题型，它主要考查同学们对文章中具体信息的获取能力。这种题目一般可以在文章中直接找到答案，但是需要同学们仔细阅读，注意一些关键词和细节。比如题目问“Whendidtheeventhappen?”，就需要在文章中找到相关的时间信息。推理判断题则需要同学们根据文章中的信息进行合理的推断。它不会直接给出答案，而是需要同学们通过分析文章的内容、作者的意图等得出结论。例如文章中描述“Theskyisgettingdarkandthewindisblowingstrongly”，就可以推断出可能要下雨了。主旨大意题要求同学们概括文章的主要内容或中心思想。这需要同学们通读全文，把握文章的整体脉络，抓住关键句和主题句。一般主题句会出现在文章的开头或结尾。解题技巧在做阅读理解时，先快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首句，了解文章的大致内容和主旨。然后再仔细阅读题目，带着问题去文章中寻找答案。对于细节理解题，要在文中找到对应的句子，并认真比对选项和原文的内容，注意一些同义词替换和细节的变化。对于推理判断题，要结合文章的上下文，不能凭空猜测。做主旨大意题时，可以排除一些过于片面或与文章无关的选项。写作方面常见体裁书信是中考写作中比较常见的体裁。写书信时，要注意格式，开头要有称呼，结尾要有祝福语和署名。书信的内容要根据题目要求来写，一般会涉及到介绍自己、询问对方情况、表达观点等。比如题目要求给笔友写一封信介绍自己的学校生活，就可以从学习、课外活动等方面入手。记叙文也是常考的体裁，它主要是描述一件事情的发生、发展和结果。在写记叙文时，要注意事情的六要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。可以运用一些连接词，如first、then、next、finally等，使文章的条理更加清晰。说明文则用于说明事物的特征、功能、用途等。比如写一篇关于手机的说明文，就要介绍手机的外观、功能、优点等方面。在说明过程中，要使用一些准确的词汇和恰当的句式，让读者能够清楚地了解事物的情况。写作技巧平时要多积累一些常用的表达和句子，这样在写作时才能有话可说。比如描述优点可以用“Ithasmanyadvantages.Forexample,…”；表达个人观点可以用“Inmyopinion,…”。写作完成后，