2026年12月b级真题试卷及答案_第1页
2026年12月b级真题试卷及答案_第2页
2026年12月b级真题试卷及答案_第3页
2026年12月b级真题试卷及答案_第4页
2026年12月b级真题试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年12月b级真题试卷及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列选项中,正确表示“影响”的动词是:A.effectB.affectC.effortD.afford2.“I______thisbookfortwoweeks.Ineedtoreturnittomorrow.”空格处应填入:A.haveborrowedB.havekeptC.borrowedD.keep3.Thehouse______windowsfacesouthismyuncle’s.空格处应填入:A.whichB.thatC.whoseD.where4.Thenewbridge______bytheendofnextyear.空格处应填入:A.willcompleteB.willbecompletedC.hascompletedD.hasbeencompleted5.Wearelookingforward______youattheparty.空格处应填入:A.tomeetB.meetingC.tomeetingD.meet6.IfI______you,Iwouldacceptthejoboffer.空格处应填入:A.amB.wasC.wereD.be7.Thefamily______dinnertogethereverySunday.空格处应填入:A.hasB.haveC.ishavingD.arehaving8.Successdepends______hardworkandpatience.空格处应填入:A.onB.inC.atD.with9.______isimportanttopracticespeakingEnglishdaily.空格处应填入:A.ThatB.ThisC.ItD.There10.Hedidn’tgotoschool______hewasill.空格处应填入:A.becauseB.soC.butD.although二、填空题(总共10题,每题2分)1.Thechildrenareplaying______(happy)inthegarden.2.She______(read)threebookssincelastmonth.3.Therearemany______(child)inthepark.4.Theletter______(send)byemailyesterday.5.Weusuallyhaveameeting______(on/in/at)Mondaymornings.6.Theydecided______(visit)themuseumnextweek.7.Thisappleis______(big)thanthatone.8.Maryboughtagiftfor______(she).9.Heis______(a/an/the)honestboy.10.Theseare______(Tom)keys.三、判断题(总共10题,每题2分)1.“Ihaveboughtthebookforaweek.”这句话语法正确。()2.“Theteamisgoingtotheirmatch.”主谓一致正确。()3.“Lookforwardtohearfromyou.”固定搭配正确。()4.“Thestorywaswrotebyafamousauthor.”被动语态正确。()5.“IfIwereabird,Icouldfly.”虚拟语气正确。()6.“Heplaysthebasketballeveryday.”冠词使用正确。()7.“Becauseitrained,sowestayedhome.”连词使用正确。()8.“TheSmithsaregoingtovisittheiruncle.”代词使用正确。()9.“Shesingsverybeautiful.”形容词副词使用正确。()10.“Iwasbornin2000.”介词使用正确。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述现在完成时与一般过去时的主要区别。2.说明定语从句中关系代词that与which的用法差异。3.被动语态的构成及常见适用场景有哪些?4.虚拟语气在if条件句中有哪三种主要形式?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合实例讨论时间介词in、on、at的具体用法。2.分析动词短语(如takeup、takeoff)的多义性及语境区分方法。3.探讨形容词与副词在句子中的功能差异,并举例说明。4.结合实际情境,讨论如何选择连词(如but、however、nevertheless)表达转折关系。答案及解析一、单项选择题1-5:BBCBC6-10:CBACA解析:1.affect为动词“影响”,effect为名词;effort(努力)、afford(负担得起)不符。2.borrow为瞬间动词,不能与“fortwoweeks”连用,需用延续性动词keep的完成式。3.定语从句中,“windows”与“house”是所属关系,用whose。4.桥“被完成”,且时间为“bytheendofnextyear”(将来),用将来被动语态。5.lookforwardto后接动名词作宾语。6.虚拟语气中,if从句主语为I时,be动词用were。7.family在此指“家庭成员”,谓语用复数have。8.dependon为固定搭配“依赖”。9.it作形式主语,真正主语是topractice...10.因果关系,用because引导原因状语从句。二、填空题1.happily2.hasread3.children4.wassent5.on6.tovisit7.bigger8.herself9.an10.Tom’s解析:1.副词修饰动词playing。2.since引导的时间状语用现在完成时,主语she为第三人称单数。3.child的复数为children。4.信件“被发送”,时间为yesterday,用一般过去时被动语态。5.具体某一天的上午用介词on。6.decide后接不定式作宾语。7.big的比较级需双写g加er。8.反身代词表示“为自己”。9.honest以元音音素开头,用an。10.名词所有格表示“汤姆的”。三、判断题1-5:××××√6-10:××√×√解析:1.bought为瞬间动词,不能与“foraweek”连用,错误。2.team指整体时用单数,此处指“队员们”,应用“their”改为“its”,错误。3.lookforwardto后接动名词,应为hearing,错误。4.被动语态过去分词应为written,错误。5.虚拟语气中ifIwere...正确。6.球类运动前不加冠词,错误。7.because与so不能连用,错误。8.TheSmiths(史密斯一家)用their指代正确。9.副词修饰动词sings,应为beautifully,错误。10.年份前用介词in,正确。四、简答题1.现在完成时强调动作对现在的影响或结果(如“Ihavefinishedmyhomework”),常与“already,yet,since,for”连用;一般过去时仅描述过去发生的动作(如“Ifinishedmyhomeworkyesterday”),常与具体过去时间(“yesterday”)连用。2.that可指人或物,可省略;which仅指物,不可省略。在非限制性定语从句(用逗号隔开)中只能用which(如“Thebook,whichisonthedesk,ismine”);当先行词被最高级、序数词修饰时,只用that(如“ThisisthebestfilmthatI’veseen”)。3.被动语态由“be+过去分词”构成,时态随主语变化。适用场景:①不知道或不必指出动作执行者(如“Thewindowwasbroken”);②强调动作承受者(如“Theplanwasapprovedbythemanager”)。4.①与现在事实相反:if+过去式,主句would/could+动词原形(如“IfIhadtime,Iwouldhelpyou”);②与过去事实相反:if+过去完成式,主句would/could+have+过去分词(如“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassed”);③与将来事实相反:if+should/wereto+动词原形,主句would/could+动词原形(如“Ifitweretoraintomorrow,wewouldstayhome”)。五、讨论题1.in用于大时间(年、月、季节,如“in2023,inJuly”)或一天中的时间段(“inthemorning”);on用于具体日期(“onMay1st”)或特定某天的上午/下午(“onSundaymorning”);at用于具体时刻(“at8:00”)或固定搭配(“atnight”)。例如:“Iwasbornin2000,onacoldwintermorning,at5:30AM.”2.动词短语多义性需结合语境判断。如takeup:①“开始从事”(“Shetookuppaintinglastyear”);②“占据(时间/空间)”(“Thetabletakesuptoomuchspace”)。takeoff:①“起飞”(“Theplanetookoffat9:00”);②“脱下”(“Takeoffyourcoat”);③“突然成功”(“Hiscareertookoffafterthefilm”)。区分关键是结合上下文动作对象(如“plane”对应“起飞”,“coat”对应“脱下”)。3.形容词修饰名词或代词(如“abeautifulflower”),可作定语、表语;副词修饰动词、形容词或其他副词(如“runquickly”“verygood”),多作状语。例:“Sheisagoodsinger”(形容词good修饰名词singer);“Shesingswell”(副词well修饰动词si

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论