2026年12月统考试卷及答案

2026年12月统考试卷及答案

一、单项选择题（10题，每题2分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.拘泥（ní）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）强词夺理（qiǎng）B.亘古（gèn）嗔怪（chēn）相形见绌（chù）锐不可当（dāng）C.瞥见（piě）稽首（qǐ）吹毛求疵（cī）锲而不舍（qiè）D.勾当（gōu）斡旋（wò）参差不齐（cī）脍炙人口（kuài）2.下列词语中无错别字的一项是（）A.诀别烦躁相辅相成人情世故B.妥帖慰藉眼花潦乱谈笑风生C.旁骛亵渎郑重其是鸠占鹊巢D.松弛追溯金榜提名世外桃源3.依次填入横线处最恰当的词语是（）（1）科技发展使人工智能______影响生活方式。（2）纪录片以镜头______脱贫攻坚历程。（3）面对困难不能______，要积极解决。A.潜移默化记录畏缩不前B.耳濡目染记载停滞不前C.潜移默化记载畏缩不前D.耳濡目染记录停滞不前4.下列句子无语病的一项是（）A.通过社会实践，使我们开阔眼界。B.防止校园欺凌不再发生，学校加强安保。C.能否坚持锻炼，是保持健康的关键。D.C919大飞机标志我国航空工业达新水平。5.下列标点符号使用正确的一项是（）A.“你怎么了？”妈妈关切地问：“是不是不舒服？”B.我读了《朝花夕拾》、《西游记》等名著。C.今天去呢？还是明天去呢？我拿不定主意。D.她哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”6.下列文学常识表述错误的一项是（）A.鲁迅原名周树人，代表作《呐喊》《彷徨》。B.老舍原名舒庆春，代表作《骆驼祥子》《茶馆》。C.朱自清代表作《背影》《荷塘月色》。D.泰戈尔代表作《飞鸟集》《假如生活欺骗了你》。7.下列加点成语使用恰当的一项是（）A.他比赛夺冠，真是令人刮目相看。B.同学们向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C.小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫。D.演讲深入浅出，大家听得津津有味。8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天（夸张）B.春天像刚落地的娃娃（比喻）C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天（对偶）D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流（反问）9.下列语序最恰当的一项是（）A.我们不仅要学文化知识，更要培养道德品质。B.我们要不仅学文化知识，还要培养道德品质。C.我们不仅要培养道德品质，更要学文化知识。D.我们要不仅培养道德品质，还要学文化知识。10.下列文化常识表述错误的一项是（）A.端午节习俗吃粽子、赛龙舟。B.垂髫指童年，弱冠指男子二十岁。C.四书指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。D.六艺中“御”指书法。二、填空题（10题，每题2分）1.落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗》）2.______，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）3.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？______，不亦君子乎？”（《论语》）4.醉翁之意不在酒，______。（欧阳修《醉翁亭记》）5.现代作家______的《背影》表达深沉父爱。6.法国作家______的《巴黎圣母院》塑造卡西莫多等形象。7.汉字构造方式有象形、指事、会意、______，______是最基本造字法。8.记叙文六要素包括时间、地点、人物、______、______、结果。9.殿试第一名______，第二名______，第三名探花。10.词中长调一般在______字以上。三、判断题（10题，每题2分）1.汉字“本”“刃”均为指事字。（）2.《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂。（）3.《孔乙己》选自《彷徨》，是第一篇白话小说。（）4.“三顾茅庐”出自《三国演义》，讲刘备请诸葛亮。（）5.分号用于分隔并列分句，不用于并列词语。（）6.“社稷”代指国家，“社”是土地神，“稷”是谷神。（）7.说明文“打比方”和比喻修辞手法完全相同。（）8.李清照《声声慢》表达亡国之痛和身世之悲。（）9.记叙文线索可为人、物、事、时间、地点、情感。（）10.“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，比喻静止看问题。（）四、简答题（4题，每题5分）1.请简要分析鲁迅《朝花夕拾》中“藤野先生”的形象特点。2.结合具体诗句，分析李白《行路难》（其一）的情感变化。3.请说明记叙文“以小见大”写法的作用，并举例。4.简述“五经”包含的内容及其文学价值。五、讨论题（4题，每题5分）1.有人说“网络文学冲击传统文学地位”，你是否同意？结合实例谈谈。2.结合一部文学作品，谈谈其中人物成长对你的启发。3.有人认为“语文学习只需掌握课本知识”，你是否认同？说明理由。4.结合古代诗词中“月”的意象，谈谈其不同语境下的情感内涵。答案及解析一、单项选择题1.B解析：A项“拘泥”读nì；C项“瞥见”读piē；D项“勾当”读gòu。2.A解析：B项“眼花潦乱”为“眼花缭乱”；C项“郑重其是”为“郑重其事”；D项“金榜提名”为“金榜题名”。3.A解析：“潜移默化”侧重不知不觉影响；“记录”侧重实时书写；“畏缩不前”侧重害怕不敢进。4.D解析：A项缺主语（删“通过”或“使”）；B项否定不当（删“不再”）；C项两面对一面（删“能否”）。5.D解析：A项“问”后用逗号；B项书名号间不用顿号；C项选择问前用逗号。6.D解析：《假如生活欺骗了你》是普希金作品。7.A解析：B项“不耻下问”用错对象；C项“抑扬顿挫”形容声音；D项“津津有味”不形容听演讲。8.D解析：该句是设问（自问自答），非反问。9.A解析：关联词位置正确，语序符合逻辑。10.D解析：“御”指驾车，“书”指书法。二、填空题1.化作春泥更护花2.长风破浪会有时3.人不知而不愠4.在乎山水之间也5.朱自清6.雨果7.形声；象形8.起因；经过9.状元；榜眼10.91三、判断题1.√2.√3.×（《孔乙己》选自《呐喊》，第一篇白话小说是《狂人日记》）4.√5.√6.√7.×（打比方是说明方法，比喻是修辞，有区别）8.√9.√10.√四、简答题1.藤野先生是鲁迅在仙台医专的老师，特点：①正直热忱，无民族偏见，主动关心鲁迅学习（添改讲义、纠正解剖图）；②严谨治学，注重细节（询问中国女人裹脚的解剖学影响）；③尊重鲁迅，不因成绩差歧视他。他的关爱成为鲁迅弃医从文的动力之一。2.情感变化：①开头“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，表达仕途失意的苦闷；②“欲渡黄河冰塞川”用比喻表达理想受阻的无奈；③“闲来垂钓碧溪上”用典故表达希望；④“行路难，多歧路”再次迷茫；⑤结尾“长风破浪会有时”表达坚定乐观。整体从苦闷到希望再到坚定。3.作用：①通过小事反映大主题，避免空泛；②贴近生活，引发共鸣。举例：《背影》中父亲买橘子的小事，体现深沉父爱；《白杨礼赞》中白杨树的平凡特点，象征北方农民的坚韧。4.“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。价值：①《诗经》是第一部诗歌总集，反映西周至春秋社会；②《尚书》是上古历史文献；③《礼记》含《大学》《中庸》；④《周易》蕴含哲学思想；⑤《春秋》是编年体史书。五经是儒家经典，影响深远。五、讨论题1.不同意。网络文学与传统文学互补：①网络文学（如《庆余年》）吸引大众，改编影视剧带动传统文学阅读；②传统文学为网络文学提供养分，网络文学创新表达（科幻、悬疑）；③二者各有侧重（网络文学娱乐，传统文学传承），共同推动文学发展。2.以《平凡的世界》孙少平为例：①他从农村青年到煤矿工人，始终坚持读书，启发我“精神富足比物质重要”；②面对毁容不气馁，启发我“苦难是成长阶梯”；③对亲情爱情真诚，启发我“责任是人生底