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文档简介

2026菏泽市中考专项训练卷含答案(古诗文)(满分:100分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共20分)1.古诗文默写填空。(10分,每空1分)(1)《曹刿论战》中,曹刿断定敌军真正溃败,可以追击的句子是:“________________,________________。”(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中,抒发征夫思乡之情与功业未成之憾的句子是:“________________,________________。”(3)《诗经·蒹葭》中,描绘主人公追求“伊人”路途艰难、漫长、迂回的句子是:“________________,________________。”(4)菏泽古称曹州,文脉悠长。请写出两句与“山东”(或齐鲁大地)地域文化相关的古诗句(本试卷已出现的除外):“________________,________________。”2.解释下列加点的文言词语。(4分,每小题1分)(1)肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》)鄙:________(2)去国怀乡,忧谗畏讥(《岳阳楼记》)去:________(3)野芳发而幽香(《醉翁亭记》)发:________(4)但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)但:________3.下列句子中,没有通假字的一项是()(2分)A.四支僵劲不能动B.属予作文以记之C.两岸连山,略无阙处D.沙鸥翔集,锦鳞游泳4.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()(2分)A.“说”是古代一种议论性文体,用以陈述作者对社会问题的看法,如《爱莲说》《马说》。B.古人常以“阴”“阳”表示方位,山之北、水之南为“阳”,如“河阳”指黄河南岸。C.牡丹是菏泽的市花,被誉为“国色天香”。唐宋诗词中吟咏牡丹者众多,如刘禹锡的《赏牡丹》。D.干支纪年法,如“丙辰中秋”“壬戌之秋”中的“丙辰”“壬戌”,均由天干与地支搭配。5.请将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)二、古诗文阅读(共40分)(一)阅读下面这首唐诗,完成6-7题。(8分)牡丹(节选)徐凝何人不爱牡丹花,占断城中好物华。疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。【注】徐凝,唐代诗人。此诗写于诗人游历洛阳之时,但诗中对牡丹极尽赞美之情的笔触,亦可移赠“中国牡丹之都”——菏泽。6.诗歌前两句从哪个角度赞美了牡丹?请简要分析。(4分)7.诗歌后两句运用了什么修辞手法?请结合诗句内容分析其表达效果。(4分)(二)阅读下面文言文,完成8-11题。(14分)【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】(欧阳修)四岁而孤,母郑氏,亲诲之学。家贫,至以荻画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。宋兴且百年,而文章体裁,犹仍五季余习。士因陋守旧,论卑气弱。修游随州,得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。苦心探赜②,至忘寝食,必欲并辔绝驰而追与之并。(节选自《宋史·欧阳修传》,有删改)【注】①嶷(yí)然有声:才智超群,声誉很高。②探赜(zé):探索深奥的道理。8.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)有亭翼然临于泉上者翼然:________(2)太守自谓也谓:________(3)及冠及:________(4)必欲并辔绝驰而追与之并必欲:________9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)家贫,至以荻画地学书。10.【甲】文段中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是全篇的核心句,表明了作者怎样的志趣?(3分)11.结合【甲】【乙】两个文段,分析欧阳修能够成为一代文宗的原因。(3分)(三)阅读下面文言文,完成12-15题。(12分)治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。(节选自钱泳《履园丛话》,有改动)【注】①海忠介:即海瑞,明代著名清官,谥“忠介”。12.解释文中加点的词语。(2分)(1)泥于掌故泥:________(2)穷其致穷:________13.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断两处)。(2分)是以必得躬历山川亲劳胼胝14.选文观点鲜明,认为成功治水需要哪两个必要条件?(请用原文词语回答)(4分)15.选文以海瑞治河为例,论证了为官治事需要具备怎样的品质?这在当今菏泽推动黄河流域生态保护和高质量发展中,有何现实启示?(4分)(四)阅读下面古诗文,完成16-17题。(6分)材料一:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(节选自《史记·陈涉世家》)材料二:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)16.材料一中,陈涉用“________________”的比喻表达了自己的远大抱负;材料二中,曹操借“老骥”自况,抒发了________________的豪情。(2分)17.结合两则材料,谈谈你对“立志”的理解。(4分)三、写作运用(共40分)18.菏泽,这座生长在《水浒传》故事发生地之一的城市,承载着忠义豪情;菏泽,这片被黄河水滋养的土地,孕育了坚韧不拔的精神;菏泽,这座因牡丹而享誉世界的城市,洋溢着对美好生活的追求。请你从以下两个题目中任选一题,完成写作。题目一:请将“________的菏泽故事”补充完整,构成你的作文题目,写一篇不少于600字的文章。可以叙写与菏泽相关的人物、风物、历史或现实故事,表达你的真情实感。题目二:品读经典古诗文,我们常被古人的情怀与智慧打动。请从你学过的古诗文中选择一位人物(或作者),以“跨越千年的对话”为情境,写一篇想象作文,不少于600字。题目自拟。要求:①选择题目一,请先将题目补充完整;选择题目二,请自拟题目。②文体不限(诗歌除外)。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用(20分)1.(10分,每空1分,错字、漏字、添字均不得分)(1)吾视其辙乱望其旗靡(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(3)溯洄从之道阻且长(4)示例:会当凌绝顶,一览众山小。/岱宗夫如何?齐鲁青未了。/至今思项羽,不肯过江东。(须符合“山东”或“齐鲁”地域关联,教材内诗句,且未在本卷其他题目中出现)2.(4分,每小题1分)(1)鄙:浅陋。这里指目光短浅。(2)去:离开。(3)发:开放。(4)但:只是。3.(2分)D4.(2分)B(解析:山之南、水之北为“阳”。)5.(2分)在朝廷做官就为百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。二、古诗文阅读(40分)(一)(8分)6.(4分)从人们的普遍喜爱(“何人”)和牡丹在城中之美的独断性(“占断”)角度,侧面烘托了牡丹的倾城之美、非凡魅力。7.(4分)运用了比喻(暗喻)和夸张的修辞手法。将盛开的牡丹比作洛水女神之作,想象奇特,赋予牡丹超凡脱俗的神韵;“千娇万态”以夸张笔法极言牡丹姿态之繁复绚丽,“破朝霞”则生动写出牡丹色彩之鲜艳夺目,胜过朝霞,表达了诗人极度的赞美之情。(二)(14分)8.(4分,每小题1分)(1)翼然:像鸟张开翅膀一样。(2)谓:命名。(3)及:到,等到。(4)必欲:一心想要,决心要。9.(4分,每小题2分)(1)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。(2)(欧阳修)家里贫穷,(母亲)以至于用芦荻秆在沙地上画字教他学习。10.(3分)表达了作者寄情山水、与民同乐的旷达情怀和娱情山水以排遣被贬后心中抑郁的志趣。11.(3分)【乙】文提到他刻苦勤奋(“以荻画地”“苦心探赜”)、天资聪颖(“幼敏悟过人”)、善于学习前人精华(仰慕并学习韩愈),这为他打下了深厚的文学基础;【甲】文则体现了他将个人情感、理想寄托于山水文章之中,将生活经历升华为艺术创作。两者结合,使他终成大家。(三)(12分)12.(2分,每小题1分)(1)泥:拘泥。(2)穷:穷尽,彻底弄清。13.(2分)是以必得躬历山川/亲劳胼胝14.(4分)躬历山川(或“亲劳胼胝”);咨询(“非咨询不穷其致”)。15.(4分)品质:躬亲实践(事必躬亲)、不畏艰辛、廉洁奉公。(答出两点即可)启示:在推动黄河流域生态保护和高质量发展的过程中,领导干部和建设者需要深入一线调研(“躬历山川”),掌握真实情况;需要发扬艰苦奋斗精神,克服困难;需要廉洁自律,确保资源用于实处。这些都是海瑞精神在当代的体现。(四)(6分)16.(2分,每空1分)鸿鹄虽至晚年依然渴望建立功业、追求理想(或“自强不息”、“老当益壮”等,意思对即可)17.(4分)示例

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