2026广州市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026广州市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：100分考试时间：120分钟一、古诗文默写与积累（共20分）1.直接默写（10分）（1）____________，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（2）浩荡离愁白日斜，____________。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（4）斯是陋室，____________。（刘禹锡《陋室铭》）（5）《木兰诗》中描写边塞军营艰苦夜宿生活的句子是：____________，____________。2.情境默写（10分）（6）求学路上，当你感到迷茫时，可用《行路难》中“____________，____________”激励自己坚定信念、继续前行。（7）站在越秀山镇海楼眺望，有时会生出类似《登飞来峰》所言“____________，____________”的视野与胸襟。（8）广州的夏日，暴雨骤至又骤歇，让人想起苏轼笔下“____________，____________”（《六月二十七日望湖楼醉书》）的灵动之景。二、古诗文阅读（共40分）（一）阅读下面文言文，完成3—7题。（15分）【甲】广州蒲涧寺（节选）（宋）苏轼不用山僧导我前，自寻云外出山泉。千章古木临无地，百尺飞涛泻漏天。昔日菖蒲方士宅，后来薝卜①祖师禅。而今只有花含笑，笑道秦皇欲学仙。（选自《苏轼诗集》，有删改）【注】①薝卜：梵语，指栀子花，佛经中常喻禅机。【乙】粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）（清）谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。（选自《粤东诗海》）【注】①艘：船只。②海幢：即海幢寺，清代广州珠江畔著名佛寺。3.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）自寻云外出山泉自寻：____________（2）远帆片片点归艘点：____________4.请用现代汉语翻译下面的句子。（3分）千章古木临无地，百尺飞涛泻漏天。5.甲诗结尾“而今只有花含笑，笑道秦皇欲学仙”表达了作者怎样的思想感情？（4分）6.乙诗“带得钟声到海幢”一句中“带”字有何妙处？请简要分析。（4分）（二）阅读下面文言文，完成8—12题。（15分）《岭南荔枝谱》序（节选）（清）吴应逵岭南佳果，荔枝为最。其树或数百年物，枝干拳曲如龙，叶经冬不凋。花时，香闻数里。实熟，则丹霞绛雪，灿烂如星。南越王尉佗，曾以此作献，武帝始植于上林。然荔枝离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变。故白乐天有“颠坑仆谷相枕藉，知是荔枝龙眼来”之叹，杜工部亦云“炎方每续朱樱献，玉座应悲白露团”。夫以一草木之实，而关山川之气、时节之候、贡输之劳，岂徒供口腹哉？可思矣！（根据清代文献改编）7.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）或数百年物或：____________（2）丹霞绛雪，灿烂如星如星：____________8.请用现代汉语翻译下面的句子。（3分）然荔枝离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变。9.选文中作者认为荔枝“岂徒供口腹哉”，请结合文本概括荔枝还有哪些值得关注之处。（4分）10.本文引用了白居易和杜甫的诗句，有何作用？（4分）（三）古诗鉴赏（10分）阅读下面这首词，完成11—12题。浣溪沙·广州竹枝词（清）汪瑔蟹舍鱼庄近水多，捞虾时节棹船过。潮来濠畔接珠江。郎是贩茶天上客，妾如珠江里底波。相逢不得长相和。【注】濠畔：明代广州城内的繁华街市，临近珠江。11.这首词描绘了广州怎样的风土画面？请结合上片简要分析。（4分）12.词的下片运用了哪些艺术手法来抒写情感？请结合词句具体分析。（6分）三、文言文综合运用（共20分）13.文言实词推断（6分）阅读下面句子，结合语境推断加点词的意思。（1）（陈）尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“典郡有何异政？”（《碎金鱼》）典郡：____________（2）广府多舶贾，珍奇汇聚，然其俗重信义，交易以诚。（《岭南杂记》）舶贾：____________14.文言断句（3分）用“/”给下面句子断句（限断三处）。羊城三月木棉红如火球缀枝头游者竞拾其落英以为珍15.文言句式辨析（4分）判断下列句子句式特点，写在横线上。（1）呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。（《满井游记》）____________（2）微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）____________16.文化常识填空（4分）（1）古代广州别称“__________”，因其传说中曾有五位仙人骑羊降临而得名。（2）农历七月廿四日为广州民间传统“__________节”，与郑仙（郑安期）传说相关，旧日百姓多登白云山采菖蒲。17.古诗文微写作（3分）请运用至少一处文言句式或古诗文意象，为你熟悉的广州一处文化景点（如陈家祠、六榕寺、白云山摩星岭等）写一则简介，不超过50字。四、古诗文写作与感悟（共20分）18.阅读下面材料，按要求写作。（20分）材料一：“海纳百川，有容乃大。”（林则徐联句）材料二：“此地古称多材俊，今日更见气象新。”（今人题广州句）岭南文化素以开放、务实、兼容著称。上述诗句引发了你对广州古今变迁、精神传承怎样的联想与思考？请自选角度，自拟标题，写一篇不少于300字的文章。可以叙述见闻，可以抒发感悟，也可以发表见解。要求：恰当引用古诗文名句，文从字顺，言之有物。参考答案一、古诗文默写与积累（20分）1.（10分，每空1分）（1）明月别枝惊鹊（2）吟鞭东指即天涯（3）征蓬出汉塞（4）惟吾德馨（5）朔气传金柝，寒光照铁衣2.（10分，每空1分）（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（7）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（8）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船二、古诗文阅读（40分）（一）（15分）3.（4分，每空2分）（1）自己寻找（2）点缀、点染4.（3分）千棵大树（古木）生长在仿佛没有地面的悬崖边，百尺高的飞瀑像从漏天的缺口倾泻而下。5.（4分）通过对含笑花“笑”秦皇求仙的拟人化描写（1分），含蓄地讽刺了历史上帝王追求长生不老的虚妄（2分），表达了作者对超脱自然、恬淡自在的生活态度的认同（1分）。6.（4分）“带”字运用拟人手法（1分），将老鹤南飞的动作与钟声的传播巧妙联结（1分），化无形之声为可携带之物（1分），使画面有声有色、意境悠远，富有动感和禅意（1分）。（二）（15分）7.（4分，每空2分）（1）有的（2）像星星一样（明亮/繁多）8.（3分）然而荔枝一旦离开本来的树枝，一天颜色就变了，两天香气就变了，三天味道就变了。9.（4分，每点2分，答出两点即可）（1）关联山川灵气与时节气候（自然属性）；（2）承载历史贡输的劳顿与慨叹（人文历史）；（3）树木形态古老优美，富有观赏价值。10.（4分）引用诗句，印证了荔枝不易保鲜、长途运输艰难的特点（2分），增强了文章的说服力和文化内涵，抒发了对贡输劳民的历史感慨（2分）。（三）（10分）11.（4分）描绘了广州水网密布、临水而居的岭南水乡画面（1分）：“蟹舍鱼庄”写居住环境，“捞虾时节”写劳作场景，“潮来濠畔”写珠江潮水连通街市（3分），充满浓郁的生活气息和地域特色。12.（6分）（1）比喻：将郎比作“天上客”（行踪不定），将妾比作“江里底波”（身不由己），形象写出身世漂泊与无奈（3分）。（2）对比/象征：“天上”与“江底”空间对比，象征两人身份、命运的隔阂与无法长久相守的遗憾（3分）。三、文言文综合运用（20分）13.（6分，每空3分）（1）掌管郡务（担任郡守）（2）船商（海外商人）14.（3分，每处1分）羊城三月/木棉红如火球缀枝头/游者竞拾其落英/以为珍15.（4分，每空2分）（1）省略句（“鳞”后省略“之戏”）/借代（“鳞”代指鱼）（2）宾语前置句（“谁与”即“与谁”）16.（4分，每空2分）（1）羊城/五羊城（2）郑仙诞/白云诞17.（3分）示例（六榕寺）：寺因苏子题榜得名，内有花塔凌霄，古榕垂荫，晨钟暮鼓，清幽绝尘。（符合要求即可）四、古诗文写作与感悟（20分）18.（20分）【评分标准】