2026宿迁市中考语文专项训练卷含答案阅读

2026宿迁市中考专项训练卷含答案（阅读）（满分：40分考试时间：60分钟）一、现代文阅读（24分）（一）阅读下面的文字，完成1-4题。（12分）水韵·酒魂·英雄气①“第一江山春好处”，宿迁这片土地，总氤氲着一种独特的气息。这气息，是洪泽湖与骆马湖的浩渺烟波，是京杭大运河的千年流淌，是洋河与双沟酒香里的绵长，更是项王故里那穿越时空的慷慨悲歌。它们交织融合，铸就了这座城市的风骨。②水，是宿迁的底色。大运河宛如一条玉带，蜿蜒而过。古时的漕船帆影，带来了南北的物资，也汇聚了四方的文化。沿河的码头、古镇，曾是多少商旅的驿站，多少故事的起点。老人们常说，运河的水不仅养活了岸边的百姓，更滋养了宿迁人包容、通达的性情。而今，“河湖清亲”成为生态名片，骆马湖畔的夕照，洪泽湖湿地的飞鸟，诠释着“江苏绿心”的崭新含义。这水，是流动的生机，是发展的血脉。③由水而生，酒成了宿迁的灵魂印记。“味占江淮第一家”，这绝非虚言。漫步酒都，空气中似乎都浮动着微醺的曲香。这香，来自一代代酿酒师傅“守正”的匠心：严守古法，却又不懈创新；这香，也来自粮食的精华与时光的沉淀。酒，之于宿迁，早已超越饮品的范畴。它是待客的热情，是庆典的欢腾，是游子乡愁的寄托，更是文化自信的载体。一壶酒里，能品出土地的厚赠、人情的温度与拼搏的酣畅。④如果说水与酒赋予了宿迁灵性与温度，那么，那位“力拔山兮气盖世”的西楚霸王，则为这座城市注入了最为浓墨重彩的精神气概。项王故里的青砖黛瓦，古槐森森，仿佛仍在诉说那段波澜壮阔的历史。项羽的“破釜沉舟”，是决绝的勇气；他的“不肯过江东”，是恪守的尊严。这种“重然诺、轻生死”的豪侠之气，这种“追求卓越、永不服输”的刚烈秉性，历经千年，已沉淀为宿迁人文精神的重要内核。它激励着宿迁人在时代大潮中，敢于争先，勇于担当。⑤水之韵，酒之魂，英雄之气，在宿迁大地和谐共鸣。它们共同孕育了宿迁人（）的胸怀、（）的执着与（）的胆魄。读懂这三重底色，方能真正读懂宿迁的过去、现在与未来。1.请结合第②段内容，概括大运河对宿迁产生了哪两个方面的深远影响。（4分）2.第③段中，“守正”与“创新”在宿迁酒文化中具体指什么？请简要解释。（4分）3.根据第④段，项羽的故事为宿迁人文精神注入了哪些内涵？请用四字词语概括。（2分）4.请根据全文内容，将下列词语恰当地填入第⑤段的括号中。（只填序号）（2分）①一往无前②精雕细琢③兼收并蓄（二）阅读下面的文本，完成5-8题。（12分）【材料一】乡土植物，是指长期生长于本地，经过自然选择，与本地的气候、土壤、生物等环境条件高度适应的植物群落。相较于外来引进的观赏植物，乡土植物具有显著优势：根系发达，固土保水能力强，能有效减少水土流失；需水量小，耐贫瘠，养护成本极低；为本地鸟类、昆虫等动物提供适宜的栖息环境和食物来源，是维持区域生物多样性的基石。推广乡土植物造林绿化，是建设节约型、生态型城市的必然选择。【材料二】宿迁市近年来大力推进“乡土树种进城”工程。在市区的公园、道路绿化带及居民小区，以往随处可见的香樟、广玉兰等南方树种比例下降，而本地常见的榉树、朴树、乌桕、榆树、槐树等树种日益增多。这些树木春天新绿可人，夏日浓荫如盖，秋季色彩斑斓，成为一道道“会呼吸的风景线”。以项王故里景区周边绿化提升项目为例，该项目选用了超过80%的乡土树种，不仅降低了初期种植和后期管护的费用，还吸引了许多本土鸟类回归，生态效益显著。【材料三】部分市民访谈记录：市民张先生：“以前觉得南方的树名贵、好看。现在看到咱们本地的乌桕，秋天叶子红得那么热烈，果实白得像珍珠，一点不输那些名贵树种，关键是看起来特别亲切。”园林工作者李工：“乡土树种‘皮实’，抗旱抗寒抗病虫害，成活率高。它们和本地的土壤、气候是‘老搭档’，我们养护起来省心省力，也更环保。”小学生琳琳：“自然课上老师带我们认校园里的树，我发现朴树上有很多小鸟在唱歌，树下还有各种小甲虫。老师说这就是生态好了。”5.【材料一】主要介绍了乡土植物的哪三个特点？请分点概括。（3分）6.结合【材料二】，说说宿迁市实施“乡土树种进城”工程带来了哪些具体好处。（4分）7.阅读【材料三】，三位受访者从不同角度表达了对乡土树种的看法。请分别概括他们的核心观点。（3分）8.综合以上三则材料，你认为在校园绿化中推广乡土植物有哪些意义？请简要阐述。（2分）二、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成9-12题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。……项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”（节选自司马迁《史记·项羽本纪》，有删节）9.解释下列句中加点的词。（4分）（1）项王军壁垓下______（2）骑能属者百余人耳______（3）田父绐曰“左”______（4）持短兵接战______10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊。（2）天之亡我，我何渡为！11.选文第一段通过“夜闻楚歌”“慷慨悲歌”“泣下数行”等细节，刻画了项羽怎样的形象？请结合内容简要分析。（4分）12.乌江亭长劝说项羽渡江，项羽最终选择拒绝。请用自己的话概括项羽拒绝渡江的两点理由。（4分）2026年宿迁市中考语文阅读专项训练卷参考答案一、现代文阅读（24分）（一）（12分）1.（4分）①经济与文化方面：作为漕运通道，带来了物资交流，汇聚了四方文化，促进了商业与文化交流。②人文性格方面：滋养了宿迁人包容、通达的性情。（每点2分）2.（4分）“守正”指严守传统的古法酿造技艺，传承匠心；“创新”指在传承中不断探索、改进工艺，适应时代发展。（每点2分）3.（2分）重然诺（或“一诺千金”）、轻生死（或“不畏生死”）、追求卓越、永不服输、敢于争先、勇于担当等。（答出任意两点，意思对即可）4.（2分）③②①（二）（12分）5.（3分）①生态适应性强（或“适应当地环境”）；②养护成本低（或“节约资源”）；③有利于维护生物多样性。（每点1分）6.（4分）①降低了城市绿化的种植和管护成本；②形成了富有地方特色的四季景观；③显著改善了局部生态环境，吸引了本土鸟类回归。（答出任意两点即可，每点2分）7.（3分）张先生：审美认同（或“觉得乡土树种美观亲切”）。李工：养护便利（或“易于成活管护，环保”）。琳琳（老师）：生态教育价值（或“利于观察自然，认识生态”）。（每点1分）8.（2分）示例：节约校园绿化养护成本；为学生提供观察本地自然、开展生态教育的活教材；营造具有地方特色的校园环境，增强归属感。（答出任意两点，意思对即可）二、文言文阅读（16分）9.（4分）（1）修筑营垒（2）跟随（3）欺骗（4）接触，交锋（每空1分）10.（4分）（1）夜晚听到汉军在四面都唱起了楚地的歌谣，项王于是非常震惊。（2）上天要灭亡我，我还渡江干什么呢！（每句2分，关键词“楚歌”“乃”“亡”“何渡为”翻译准确）11.（4分）刻画了项羽在