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2026洛阳市中考模拟预测卷(含答案)(满分150分考试时间120分钟)一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是()(2分)A.酝酿(niàng)炽热(zhì)惟妙惟肖(xiào)B.苍劲(jìng)冠冕(guàn)锲而不舍(qiè)C.稽首(qǐ)龟裂(jūn)怏怏不乐(yāng)D.蓦然(mù)褶皱(zhě)鲜为人知(xiǎn)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.震撼枯燥川流不息名副其实B.狼藉安详鸠占雀巢锋芒毕露C.秘诀端祥相辅相承不屑置辩D.部署贸然振聋发聩以身作责3.古诗文默写。(8分)(1)________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(2)浊酒一杯家万里,________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)《岳阳楼记》中表现作者博大胸襟的句子是:________________,________________。(4)洛阳牡丹甲天下,诗人常借花抒怀。请写出含有“花”字的连续两句古诗:________________,________________。4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)《西游记》中孙悟空历经磨难终成“斗战胜佛”。请结合具体情节,分析其成长过程中的一次重要转变。(2)《简·爱》中的主人公在面对不平等时始终坚持自我。请结合小说内容,谈谈她的一次反抗及其意义。5.语言综合运用。(12分)2026年洛阳牡丹文化节即将开幕,请你参与策划。(1)为文化节拟写一则宣传标语,要求突出洛阳特色,至少使用一种修辞手法。(4分)(2)洛阳某中学开展“牡丹与唐诗”专题活动,请你推荐两句描写牡丹的唐诗,并简要说明推荐理由。(4分)(3)有游客认为牡丹文化节商业味过浓,冲淡了文化内涵。请你就如何平衡文化传承与商业开发提出两条建议。(4分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成6—9题。(16分)龙门记①龙门山色,自古为洛阳第一胜景。伊水悠悠,两岸青山对峙,石窟如蜂房般镶嵌于崖壁之上。②春日清晨,薄雾轻笼西山。踏入奉先寺,卢舍那大佛静坐于苍穹之下。那双微微俯视的眼睛,仿佛穿越千年,与每一位仰视者默默对话。佛像面容丰腴,眉若新月,嘴角轻扬,既有佛陀的慈悲,又似盛唐女子的温婉。导游说,这尊佛像据传以武则天容貌为蓝本建造。③我凝视着佛像残缺的手臂与风化的衣纹。雨水沿着岩缝渗入,在石壁上留下深褐色的泪痕。许多小佛龛已空荡荡,有的佛首流失海外,只余空窟向天。一位白发老者手持拓片,轻声叹息:“你看这尊菩萨,衣带如流水,可惜手指没了……”④午后,我登上香山寺。白居易晚年居此,号“香山居士”。他的墓园简朴,仅一碑一冢。诗人曾写:“洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。”如今,伊水依旧东流,两岸杨柳年年新绿。⑤离开时回望,西山石窟在夕阳中变成剪影。那些残缺的佛像依然端庄,仿佛在告诉世人:美可以被打碎,但不会被征服。(选自《洛阳散文选》,有删改)6.文章第②段画线句用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)7.第③段写佛像的残缺和老人叹息,有何深意?(4分)8.结合全文,谈谈你对结尾“美可以被打碎,但不会被征服”的理解。(4分)9.本文与梁衡的《壶口瀑布》同写山水人文,但立意不同。请比较两文主旨的差异。(4分)(二)阅读下文,完成10—12题。(12分)河洛古乐的传承密码①河洛古乐起源于周代宫廷雅乐,历经汉唐兴盛,保留于洛阳民间。它不仅是音乐,更是中原礼乐文明的活化石。②古乐演奏以笙、管、笛、箫为主,曲谱沿用古老的工尺谱。传承人王爷爷说:“学古乐先学做人。坐姿要正,心要静,一个音错了,整首曲子就失了韵味。”③近年来,洛阳成立古乐保护中心,将口传心授的曲目整理成册,并进校园开设选修课。年轻演奏者小琳说:“第一次听到《朝天子》时,我浑身战栗。那是我们祖先的声音。”④专家指出,古乐传承面临三大难题:一是古谱翻译困难,二是乐器制作技艺濒危,三是年轻人关注不足。为此,洛阳推出“古乐+旅游”实景演出,改编《洛神赋》为交响古乐,用新媒体传播古乐片段。⑤古老的音符在新时代流淌,关键在于找到传统与现代的共鸣点。10.河洛古乐的价值体现在哪些方面?请分条概括。(4分)11.第④段提到古乐传承的难题,文中的解决措施有哪些?请简要列举。(4分)12.如果让你在洛阳中小学推广古乐,请设计两项具体活动。(4分)三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个语段,完成13—16题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】洛阳之盛衰,天下治乱之候也。方唐贞观、开元之间,公卿贵戚开馆列第于东都者,号千有余邸。及其乱离,继以五季之酷,其池塘竹树,兵车蹂践,废而为丘墟;高亭大榭,烟火焚燎,化而为灰烬,与唐共灭而俱亡。(节选自李格非《书洛阳名园记后》)13.解释下列加点词语。(4分)(1)有亭翼然临于泉上临:________(2)名之者谁名:________(3)号千有余邸号:________(4)与唐共灭而俱亡亡:________14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)望之蔚然而深秀者,琅琊也。15.甲文写醉翁亭环境,乙文写洛阳名园兴废,分别表达了作者怎样的情感?(4分)16.欧阳修曾任西京(洛阳)留守推官,他的《醉翁亭记》是否受到洛阳文化影响?请结合两文简要分析。(4分)四、作文(50分)17.从下面两个题目中任选一题写作。(1)请以“定鼎门前的遐想”为题,写一篇记叙文。定鼎门是隋唐洛阳城外郭城正门,见证了丝绸之路的起点。你可以由此展开对历史的想象,或联系现实生活,写出自己的所见所感。(2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。洛阳是“最早的中国”,是“诗都”“牡丹花城”。有人说,洛阳最宝贵的是历史;有人说,洛阳最宝贵的是文化;还有人说,洛阳最宝贵的是不断创新的精神。要求:①观点明确,有理有据。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.C2.A3.(1)长风破浪会有时(2)燕然未勒归无计(3)不以物喜不以己悲(4)示例:感时花溅泪恨别鸟惊心4.(1)示例:孙悟空从大闹天宫时的桀骜不驯,到五行山下经五百年磨炼,后经唐僧点拨踏上取经路,逐渐懂得责任与担当,最终在经历九九八十一难后成佛。这一转变体现了个人成长需要约束与历练。(2)示例:简·爱在桑菲尔德庄园爱上罗切斯特后,发现他已有妻子,毅然选择离开。这次反抗维护了她的尊严和爱情原则,彰显了女性独立人格的价值。5.(1)示例一:千年帝都牡丹香,万里丝路迎客来。示例二:洛阳春日最繁华,红绿丛中十万家。(运用对偶)(2)示例:推荐刘禹锡《赏牡丹》“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。理由:诗句直接赞美牡丹的国色天香,写出其盛开时轰动京城的盛况,极具感染力。(3)示例:①设立非遗展示专区,免费向游客展示牡丹画、牡丹绣等传统技艺;②开发具有文化内涵的文创产品,如牡丹诗词书签、洛神赋丝巾等。二、现代文阅读6.比喻,将石窟比作蜂房,形象地写出了龙门石窟佛龛密集、规模宏大的特点。7.通过细节描写,表现文物损毁的遗憾,唤起读者的保护意识,同时借老人之口传达对文化遗产流失的痛惜之情。8.龙门石窟虽历经自然风化和人为破坏,但其艺术价值和人文精神依然震撼人心,体现了中华文化顽强的生命力。9.《龙门记》聚焦历史沧桑与文化传承,《壶口瀑布》则重在赞美黄河的自然伟力与民族精神。10.①是古代礼乐文明的活化石;②具有独特的音乐形式和演奏规范;③承载着中原文化的历史记忆。11.①成立保护中心,整理曲谱;②进校园开设课程;③与旅游结合实景演出;④创新改编,利用新媒体传播。12.示例:①举办古乐大师课,邀请传承人现场演奏教学;②组织“古乐诗词吟唱会”,将古乐与古典诗词结合展演。三、古诗文阅读13.(1)居高面下(2)命名(3

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