2025年河北医科大学选聘工作人员笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.需要进一步补充哪些申报材料B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.再次申请行政许可的时间【答案】：C2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A.7年B.5年C.6年D.8年【答案】：A3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.任何组织和个人B.事业单位C.政府机构D.企业和公民个人【答案】：D4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.诚实守信,严于律己B.爱护环境,珍惜资源C.勇于创新,勤于实践D.追求真理,崇尚科学【答案】：A5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.存在性危机B.现实性危机C.情境性危机D.发展性危机【答案】：C6.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。A.独特的人格魅力B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】：A7.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.作风果断、让学生有畏惧心理B.坦荡的胸怀、实事求是的态度C.不断进取、终身学习的敬业精神D.言行一致、为人师表【答案】：A8.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.组织教学形式C.制定教学制度D.整合高深知识【答案】：A9.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【答案】：C10.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.行政权力B.自治权力C.立法权力D.市场权力【答案】：D11.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体生活能力的发展B.促进个体社会化C.促进个体个性化的发展D.培养合格公民【答案】：D12.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科方向建设B.学科梯队建设C.学科基地建设D.学科体系规划【答案】：A13.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.教书育人D.学术水平【答案】：A14.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.质的研究B.院校研究C.叙事研究D.行动研究【答案】：B15.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.名片效应B.自己人效应C.南风效应D.超限效应【答案】：C16.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.生活咨询B.学业咨询C.发展咨询D.障碍咨询【答案】：A17.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。A.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果B.诱发性事件C.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念D.外部的强化【答案】：C18.人本主义心理学的代表人物是（）。A.马斯洛B.杜威C.华生D.霍尔【答案】：A19.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是（）。A.激动B.气愤C.羞愧D.惊讶【答案】：C20.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。A.聘期考核B.学期考核C.学生考核D.季度考核【答案】：A21.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.生理现象B.心理现象C.管理现象D.社会现象【答案】：B22.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。A.遗传因素B.家庭因素C.学校因素D.自我意识因素【答案】：C23.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。A.文化B.社会C.人D.知识【答案】：C24.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文、数学、外语这3科外，考生可自选3门科目参加考试，（）成为高校录取的重要依据。A.学生才艺表现B.学生身体素质C.学生品德素质D.学生综合素质【答案】：D25.在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约阶段的特征主要是（）。A.对成人或规则采取服从态度，以免受到惩罚B.认识到必须尊重他人的看法和想法C.对自己塑造一个社会赞同的形象D.认识到法律不是死板的条文【答案】：B26.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是（）A.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合B.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合D.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究【答案】：B27.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.调动学生的积极性B.确保学生的独立地位C.维护教师的中心地位D.维持正常课程秩序【答案】：A28.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当以身作则B.教师应当关心爱护学生C.教育不问学生出身贵贱D.教师应当谦虚【答案】：C29.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.黏液质B.胆汁质C.抑郁质D.多血质【答案】：C30.影响态度与品德学习的外部条件，不包括（）。A.道德认知B.同伴群体C.社会风气D.家庭教养方式【答案】：A31.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（）。A.角色认同B.角色信念C.角色认知D.角色实践【答案】：A32.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。A.专业态度B.专业知识C.专业信念D.专业情操【答案】：C33.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.没有疾病模式C.自我实现的人模式D.功能充分发挥者模式【答案】：C34.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。（）A.学不躐等B.长善救失C.学而时习之D.不愤不启，不悱不发【答案】：D35.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.布鲁纳B.加涅C.弗拉维尔D.斯滕伯格【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在（）。A.建设优良教风与校风的现实需要B.落实立德树人根本任务的必然要求C.培育教师职业道德新理念的必备条件D.提高学生学业成绩的现实需求【答案】：ABC37.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.效率的差别B.洞察力的差别C.知识的差别D.态度的差别【答案】：ABC38.大学生网络成瘾的自身原因有（）。A.对性缺乏科学的认识B.天性的游戏倾向C.自制力不足D.个性特征【答案】：ABCD39.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的学术水平和工作能力B.教师的工作态度和敬业精神C.教师的政治思想和职业道德水平D.教师的工作成效【答案】：ABCD40.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）。A.必然会有消极的影响与误导B.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力C.造成教师价值观的混乱D.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义【答案】：ABD41.以下哪些原因可能造成大学生过高评价自我？（）A.在家人的帮助下生活一帆风顺B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.思想偏激【答案】：ABD42.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.任务难易C.努力程度D.能力高低【答案】：ACD43.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.营造健康的班级心理环境C.心理疾病的治疗D.教师自身要有良好的心理素质【答案】：ABD44.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是个人安身立命之本B.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则C.诚实守信是企业宝贵的形象D.诚实守信是企业生存和发展的基础【答案】：ABCD45.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.学历及资历B.教学情况C.社会服务业绩成果D.科研业绩成果【答案】：ABD46.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.马克思主义理论教育B.中国近现代史教育C.社会主义核心价值体系教育D.形势政策教育E.专业技能教育【答案】：ABCD47.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.想象力B.教学能力C.观察力D.记忆力【答案】：ACD48.明确职业道德修养的目标和任务，意义在于（）。A.确保从业者顺利的自我实现、自我完善B.是进行职业道德修养的首要问题C.有利于保证职业道德修养的正确方法D.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径【答案】：ABCD49.高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有（）A.义务履行中的道德规范B.利益交换中的道德规范C.奉献取向中的道德规范D.校内职责与校外服务关系的道德规范。【答案】：ABCD50.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业是从业人员事业成功的保证B.敬业是企业发展壮大的根本C.敬业与否因人而异D.敬业是从业人员在职场立足的基础【答案】：BD51.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.专家型教师职业情感投入程度更高B.新手型教师职业倦怠最低C.熟手型教师职业倦态最低D.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师【答案】：AD52.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.验证假设B.发现问题C.提出假设D.明确问题【答案】：ABCD5